以下實驗操作不能達到相應的實驗目的是（　�。�
A．
聞氣體的氣味		B．
用濃硫酸干燥氫氣
C．
向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體		D．
檢驗鉀元素的存在
A．聞氣體時，應使極少量氣體進入鼻孔，則用手輕輕扇動來聞氣體氣味，圖中操作合理，故A正確；
B．濃硫酸具有吸水性，且不與氫氣反應，且氣體長導管進，圖中裝置合理，故B正確；
C．轉(zhuǎn)移液體需要引流，圖中玻璃棒引流，且玻璃棒下端在刻度線以下，圖中操作合理，故C正確；
D．觀察K的焰色應透過藍色的鈷玻璃，圖中缺少藍色的鈷玻璃，不能完成實驗，故D錯誤；
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體既不能用濃H2SO4干燥又不能用堿石灰干燥的是（   ）
A．Cl2 B．HIC．NH3D．CO2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室中可用如下所示裝置驗證乙酸、碳酸和石炭酸三者的酸性相對強弱．
請你思考后回答下列問題：
（1）寫出下列儀器中所盛裝的試劑：
A______，B______，C______．
（2）你認為裝置D中裝的試劑可能是______溶液，它的作用是：______．
（3）請你選用上述儀器組裝成一套裝置，可以直接驗證上述三種物質(zhì)的酸性強弱，儀器接口順序為：a→______．
（4）實驗中在燒杯中C中可以觀察到的現(xiàn)象應該是______，寫出反應的化學方程式：______．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗裝置的有關表述錯誤的是（　�。�
A．A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是氫氣
B．B實驗中燒杯③的作用是對比①
C．對于C實驗，實驗前夾緊止水夾，冷卻后再打開止水夾
D．D實驗中，氣球的變化情況是先變小后變大

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：多選題

如圖實驗裝置設計正確、且能達到目的是（　�。�
A．實驗Ⅰ：制取純凈氫氧化亞鐵
B．實驗Ⅱ：證明非金屬性強弱：S＞C＞Si
C．實驗Ⅲ：除去CO2中的HCl
D．實驗Ⅳ：繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色，停止加熱，當光束通過體系時可產(chǎn)生丁達爾效應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設計和結論相對應的是（　�。�
A．將碘水倒入分液漏斗，加適量乙醇，振蕩后靜置，可將碘萃取到乙醇中
B．某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，該氣體水溶液一定顯堿性
C．某無色溶液中滴加Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液中一定有SO42-
D．某氣體能使澄清石灰水變渾濁，該氣體一定是CO2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗裝置或操作正確的是（　�。�
A．
分離NaCl溶液中CaCO3		B．
除去Cl2中含有的HCl
C．
石油分餾		D．
分離乙醇和水

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗裝置及操作正確的是（　�。�
A．
構成原電池
B．
檢驗溴乙烷消去后的產(chǎn)物是否含乙烯
C．
測定H2O2的分解速率
D．
研究鋼鐵的析氫腐蝕和吸氧腐蝕

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

為探究CO2與過量的NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應，甲、乙、丙三位同學設計了下列三種實驗裝置，請回答下列問題：

（1）請寫出CO2與過量的NaOH溶液發(fā)生反應的化學方程式：______．
（2）選擇任意一種實驗裝置，簡述預計出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因．你選擇的實驗裝置是______，實驗現(xiàn)象是______．______解釋產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因______．
（3）甲、乙、丙同學設計的三個方案中，有一個方案在實際操作中可行性和安全性存在問題，該方案是______．（填甲、乙或丙）
（4）請設計一個實驗檢驗生成的產(chǎn)物中含有Na2CO3．（簡述所用試劑、實驗現(xiàn)象和結論．）______．______．

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