(12分)某校的探究小組同學想研究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解反應(yīng)中起催化劑的作用,設(shè)計了以下的對比實驗和操作步驟:
①任取兩份氯酸鉀,分別放入兩支試管,在其中一份中加入經(jīng)精確稱量的n g氧化銅粉末。
②將兩份氯酸鉀同時在相同的條件下加熱,將放出的氣體通入水中,觀察放出氣體的快慢。
③停止加熱、冷卻,將原先混有氧化銅的反應(yīng)后的混合物加水溶解,小心過濾,將濾出固體物質(zhì)洗滌并干燥。
④觀察濾出固體物質(zhì)的狀態(tài)、顏色。
⑤將濾出固體物質(zhì)和炭粉混合,在密閉容器中加熱,并將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,并觀察實驗現(xiàn)象。
(1)從以上有關(guān)實驗步驟的敘述中可發(fā)現(xiàn)操作方案還存在一些缺陷,請指出并加以改進:
______________________________________________________________________、
______________________________________________________________________。
(2)有人換用另一種方法來代替上述第⑤操作,請從下圖中選擇儀器中連接成一套實驗裝置,這套實驗裝置的連接順序是_______接______、________接______、________接________接_______(氣流的方向從左往右)。
(1)第①、④兩步不嚴密;第①步中“任取兩份氯酸鉀”應(yīng)改為“準確稱量兩份等質(zhì)量的氯酸鉀”,第④步中應(yīng)改為“觀察濾出固體物質(zhì)的狀態(tài)、顏色,并準確稱量干燥后濾出物的質(zhì)量”。
(2)a接g、f接d、e(或d)接b(或e)接g。
(1)要證明氧化銅是催化劑,須證明反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量沒有變化、氧化銅的化學性質(zhì)沒有改變,所以這是一個定量實驗,不能任取兩份氯酸鉀。即①不正確,應(yīng)該是“準確稱量兩份等質(zhì)量的氯酸鉀”。第④中觀察狀態(tài)和顏色只是定性,還需要定量,所以應(yīng)該是“觀察濾出固體物質(zhì)的狀態(tài)、顏色,并準確稱量干燥后濾出物的質(zhì)量”。
(2)分析題給實驗裝置圖,可知是用H2還原氧化銅的方法來證明分離出來的固體仍是氧化銅,進而證明氧化銅是催化劑。a中產(chǎn)生H2通入g,目的是用濃硫酸來干燥H2;再經(jīng)f接d、e(或d),目的是使H2跟氧化銅反應(yīng)生成銅和水;進而接b(或e),使產(chǎn)生水蒸氣跟無水硫酸銅反應(yīng)生成藍色硫酸銅晶體,證明有硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng);未端再接g是為了防止空氣中水蒸氣進入U管。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(    )
A.決定反應(yīng)速率的因素只有催化劑
B.放在工作中的冰箱里,食物變質(zhì)的速率會減慢
C.鋅與稀硫酸反應(yīng)時,加人少量水能加快產(chǎn)生氫氣的速率
D.2 mol SO2與1molO2混合一定能生成2 mol SO3

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列措施對增大反應(yīng)速率明顯有效的是(   )
A.鋁在氧氣中燃燒生成Al2O3,將鋁粉改成鋁片
B.鐵與稀硫酸反應(yīng)制氫氣時,改用質(zhì)量分數(shù)為98.3%的濃硫酸
C.鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣時,適當提高溶液的溫度
D.鈉與水反應(yīng)時增大水的用量

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

把鎂條投入到盛有鹽酸的敞口容器里,產(chǎn)生H2的速率如圖所示,在下列因素中,影響Ot1時間段反應(yīng)速率的主要因素是(  )
A.鹽酸的濃度B.鎂條的表面積C.Cl的濃度D.溶液的溫度

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

少量鐵粉與100 mL 0.01 mol·L-1的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率太慢。為了加快此反應(yīng)速率而不改變H2的產(chǎn)量,可以使用如下方法中的 (    )
①加H2O  ②加NaOH固體  ③滴入幾滴濃鹽酸  ④加CH3COONa固體  ⑤加NaCl溶液  ⑥滴入幾滴硫酸銅溶液  ⑦升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā))⑧改用10 mL 0.1 mol/L鹽酸
A.①⑥⑦B.③⑤⑧C.③⑦⑧D.⑤⑦⑧

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)C+CO22CO  △H > 0 反應(yīng)速率為u1,N2+3H22NH3   △H<0 反應(yīng)速率為u2,對于上述反應(yīng),當溫度升高時,u1u2的變化情況為
A.同時增大B.同時減小C.增大,減小D.減小,增大

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將等物質(zhì)的量的X、Y氣體充入一個容積可變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)并達到平衡:X(g)+Y(g)2Z(g);ΔH<0。當改變某個條件并維持新條件直至達到新平衡,下表中關(guān)于新平衡與原平衡的比較,正確的是(  )
選擇
改變的條件
正、逆反應(yīng)速率變化
新平衡和原平衡比較
A
升高溫度
逆反應(yīng)速率增大量大于正反應(yīng)速率增大量
X的體積分數(shù)變大
B
增大壓強
正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
Z的濃度不變
C
減小壓強
正、逆反應(yīng)速率都減小
Y的體積分數(shù)變大
D
充入一定量Z
逆反應(yīng)速率增大
X的體積分數(shù)不變

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(11分)Ⅰ.下列各項分別與哪個影響化學反應(yīng)速率因素的關(guān)系最為密切?
⑴夏天的食品易變霉,在冬天不易發(fā)生該現(xiàn)象_________           
⑵同濃度不同體積的鹽酸中放入同樣大小的鋅塊和鎂塊,產(chǎn)生氣體有快有慢         
⑶MnO2加入雙氧水中放出氣泡更快______________。
Ⅱ.在一定溫度下,4L密閉容器內(nèi)某一反應(yīng)中氣體M、氣體N的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示:

⑴比較t2時刻,正逆反應(yīng)速率大小V正____ V逆。(填“>”、“=”、“<”)
⑵若t2 =2min,計算反應(yīng)開始至t2時刻,M的平均化學反應(yīng)速率為:________
⑶t3時刻化學反應(yīng)達到平衡時反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率為_________
⑷如果升高溫度則V逆____(填增大、減小或不變) 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)下表是稀硫酸與某金屬反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù):
實驗序號
金屬
質(zhì)量/g
金屬狀態(tài)
c(H2SO4
/mol·L-1
V(H2SO4)
/mL
溶液溫度/℃
金屬消失的時間/s
反應(yīng)前
反應(yīng)后
1
0.10

0.5
50
20
34
500
2
0.10
粉末
0.5
50
20
35
50
3
0.10

0.7
50
20
36
250
4
0.10

0.8
50
20
35
200
5
0.10
粉末
0.8
50
20
36
25
6
0.10

1.0
50
20
35
125
7
0.10

1.0
50
35
50
50
8
0.10

1.1
50
20
34
100
9
0.10

1.1
50
30
44
40
分析上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)實驗4和5表明,­_________對反應(yīng)速率有影響,­_________ 反應(yīng)速率越快,能表明同一規(guī)律的實驗還有­_________(填實驗序號);
(2)僅表明反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率產(chǎn)生影響的實驗有­_________(填實驗序號);
(3)本實驗中影響反應(yīng)速率的其他因素還有­_________ ,其實驗序號是­_________。
(4)實驗中的所有反應(yīng),反應(yīng)前后溶液的溫度變化值(約15℃)相近,推測其原因:
­_________­_________­_________­_________。

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