(14分)工業(yè)上利用CO和水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)制取氫氣:
CO(g)+H2O(g)  CO2(g)+H2(g)         H=-41 kJ/mol
某小組研究在相同溫度下該反應(yīng)過程中的能量變化。他們分別在體積均為V L的兩個(gè)恒溫恒容密閉容器中加入一定量的反應(yīng)物,使其在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)。相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器編號(hào)
起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol
達(dá)到平衡的時(shí)間/min
達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化/kJ
CO
H2O
CO2
H2

1
4
0
0
t1
放出熱量:32.8 kJ

2
8
0
0
t2
放出熱量:Q
(1)該反應(yīng)過程中,反應(yīng)物分子化學(xué)鍵斷裂時(shí)所吸收的總能量        (填“大于”、“小于”或“等于”)生成物分子化學(xué)鍵形成時(shí)所釋放的總能量。
(2)容器①中反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為                 %。
(3)計(jì)算容器②中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=                   。
(4)下列敘述正確的是              (填字母序號(hào))。
a.平衡時(shí),兩容器中H2的體積分?jǐn)?shù)相等
b.容器②中反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),Q > 65.6 kJ
c.反應(yīng)開始時(shí),兩容器中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率相等
d.容器①中,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為:
(5)已知:2H2 (g) + O2 (g) ="=" 2H2O (g)  ΔH=-484 kJ/mol,寫出CO完全燃燒生成CO2的熱化學(xué)方程式:                                                     。
(6)容器①中反應(yīng)進(jìn)行到t min時(shí),測(cè)得混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為0.6 mol。若用
200 mL 5 mol/L的NaOH溶液將其完全吸收,反應(yīng)的離子方程式為(用一個(gè)離子方程式表示)                                                        
(1)小于(答“<”不扣分) (2)80  (3)1  (4)a
(5)2CO(g) + O2(g) ="==" 2CO2(g)   △H =" -566" kJ/mol 
(6)3CO2 + 5OH- ="==" 2CO32- + HCO3- + 2H2O

試題分析:(1)該反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)物分子化學(xué)鍵斷裂時(shí)所吸收的總能量小于生成物分子化學(xué)鍵形成時(shí)所釋放的總能量。
(2)容器①中反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),放出熱量為32.8 kJ,因?yàn)?molCO完全轉(zhuǎn)化時(shí)放出熱量是41 kJ,說明轉(zhuǎn)化的CO為32.8/41=0.8,即CO的轉(zhuǎn)化率為80%。
(3)因?yàn)闇囟葲]有變化,容器②與容器①中反應(yīng)的平衡常數(shù)完全一樣,容器①中反應(yīng)的平衡常數(shù)為,即容器②中K=1。
(4)因?yàn)閮蓚(gè)平衡的溫度相同,加入的量成比例,達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的量也成比例增加,兩容器中H2的體積分?jǐn)?shù)相等;容器②中反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),放出的熱量是容器①的2倍,Q ="65.6" kJ;容器②的濃度大,化學(xué)反應(yīng)速率要大;容器①中,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率應(yīng)該是
(5)CO(g)+H2O(g)  CO2(g)+H2(g);△H=-41 kJ/mol為①,2H2 (g) + O2 (g) ="=" 2H2O (g);ΔH=-484 kJ/mol為②,①×2+②即可以達(dá)到方程式2CO(g) + O2(g) ="==" 2CO2(g);△H =" -566" kJ/mol。
(6)CO2的物質(zhì)的量為0.6 mol,1 mol的NaOH溶液與其完全反應(yīng),則產(chǎn)物有CO32-、 HCO3-。根據(jù)反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比可以寫出方程式為3CO2 + 5OH- ="==" 2CO32- + HCO3- + 2H2O。
點(diǎn)評(píng):本題以制取氫氣為載體,著重考查化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡及熱化學(xué)方程式等理論知識(shí),綜合性較強(qiáng),屬于難度較大的習(xí)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下反應(yīng)2AB(g)  A2(g)+B2(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 (   )
A.單位時(shí)間內(nèi)生成nmolA2,同時(shí)消耗2n molAB
B.容器內(nèi),3種氣體AB、A2、B2共存
C.容器的總壓強(qiáng)不變
D.容器中各組分的體積分?jǐn)?shù)不隨時(shí)間變化

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

制取硝酸銨的流程圖如下:?

請(qǐng)回答下列問題:?
(1)合成氨的原料通常各來自何處??
(2)已知N2(g)+3H2(g)2NH3(g),Q>0。請(qǐng)解釋:
①什么是可逆反應(yīng)??
②為有效提高氨的產(chǎn)率,實(shí)際生產(chǎn)中宜采取哪些措施??
(3)寫出氨催化氧化的化學(xué)方程式。鉑—銠合金網(wǎng)有何作用?為什么鉑銠合金網(wǎng)未預(yù)熱也會(huì)發(fā)熱??
(4)舉出硝酸銨的兩種主要用途。解釋為什么該用途對(duì)現(xiàn)代社會(huì)非常重要??
(5)在一定溫度和壓強(qiáng)的密閉容器中,將平均式量為8.5的H2和N2混合,當(dāng)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)出平衡混合氣的平均式量為10,此時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率為______________,平衡混合氣體中NH3的體積分?jǐn)?shù)為____________________________________。
(6)請(qǐng)你為硝酸廠的選址提出合理化建議。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)一定溫度時(shí),在容積一定的密閉容器中,反應(yīng)A(s)+B(g)C(g)+D(g)達(dá)到平衡后,升高溫度容器內(nèi)氣體的密度增大。請(qǐng)回答下列問題:
(1)正反應(yīng)是        (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng);該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式是             。
(2)能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是 。(填寫字母編號(hào))
A. 體積分?jǐn)?shù)組成C%=D%
B. 單位時(shí)間內(nèi)生成n moAl的同時(shí)生成n molC
C. 溫度和體積一定是,某一生成物濃度不再變化
D. 溫度和體積一定是,容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
(3)該反應(yīng)的正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如右圖所示。

T2時(shí)改變了某種條件,改變的條件是     。(填寫字母編號(hào))
A.升溫           B.加壓         C.催化劑       D.增加A的量
(4)升高溫度到T℃時(shí),在一密閉容器中充入2mol A和3mol B,發(fā)生上述反應(yīng)。平衡后測(cè)得K=1。然后在溫度不變的情況下,擴(kuò)大容器容積至原來的10倍,結(jié)果A的百分含量始終未改變,則此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率是        

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某溫度下,一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):mA(氣)+nB(氣)pC(氣)達(dá)平衡后,將氣體體積縮小到原來的,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),C的濃度為原來的1.9倍,其壓縮過程中保持溫度不變,則反應(yīng)方程式中兩邊系數(shù)關(guān)系是:            

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

可逆反應(yīng)A(s)+B(g)(n為正整數(shù))在不同條件下反應(yīng)混合物中C的百分含量和反應(yīng)過程所需時(shí)間的關(guān)系曲線如右圖所示。下列有關(guān)敘述中一定正確的是
A.其他條件相同,表示使用了催化劑,沒有使用催化劑
B.其他條件相同,若只改變壓強(qiáng),則的壓強(qiáng)大且
C.其他條件相同,若只改變溫度,則的溫度高且Q>0
D.其他條件相同,若改變A的物質(zhì)的量,則消耗A的物質(zhì)的量少

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是(  )
A.MnO2能加速H2O2的分解,是因?yàn)镸nO2可以降低反應(yīng)所需的活化能
B.向橙色的K2Cr2O7溶液中滴加NaOH溶液,溶液顏色變黃,說明化學(xué)平衡發(fā)生了移動(dòng)
C.將NO2和N2O4混合氣體的平衡體系加壓,容器內(nèi)氣體顏色變深,這一事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋
D.在密閉容器中,對(duì)于反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g),增大壓強(qiáng)后,平衡混合氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

a1和a2分別為A在兩個(gè)恒容容器中平衡體系A(chǔ)(g)2B(g) 和2A(g)B(g)的轉(zhuǎn)化率,在溫度不變的情況下,均增加A的物質(zhì)的量,下列判斷正確的是(   )
A.a(chǎn)1、a2均減小B.a(chǎn)1、a2均增大
C.a(chǎn)1增大,a2減小D.a(chǎn)1減小,a2增大

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)在高溫下,下列反應(yīng)達(dá)到平衡:
C(s)+ H2O(g)CO(g)+H2(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))    
(1)如果升高溫度,平衡向_______反應(yīng)方向移動(dòng)(填正或逆);
(2)如果增大壓強(qiáng),H2的體積分?jǐn)?shù)將_______(填增大、減小或不變);
(3)如果通入水蒸汽,平衡向_______反應(yīng)方向移動(dòng)(填正或逆);
(4)如果加入焦炭,H2O的轉(zhuǎn)化率將______(填增大、減小或不變)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案