在下列平衡體系中，保持溫度一定時，改變某物質(zhì)的濃度，混合氣體的顏色會改變；改變壓強(qiáng)時，顏色也會改變，但平衡并不移動，這個反應(yīng)是（  ）
A．2NO＋O2 2NO2B．N2O42NO2
C．Br2(g)＋H22HBrD．6NO＋4NH35N2＋3H2O
C
本題考查平衡的移動。改變壓強(qiáng)時，顏色也會改變，但平衡并不移動，表明該反應(yīng)是氣體計量數(shù)不變的反應(yīng)，只能是C，而且保持溫度一定時，改變?nèi)魏挝镔|(zhì)的濃度，混合氣體的顏色都會改變。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確是（  ）
A．影響反應(yīng)速率大小的決定性因素是溫度
B．可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)就是這個反應(yīng)在該條件下所能達(dá)到的最大限度
C．依據(jù)丁達(dá)爾效應(yīng)可將分散系分為溶液、膠體與濁液
D．開發(fā)海洋資源可獲得Fe、Co、K、Au、Mg、B等金屬

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）用純凈的塊狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，請回答：

（1）實(shí)驗(yàn)過程如右圖所示，分析判斷：______段化學(xué)反應(yīng)速率最快，_______段收集的二氧化碳?xì)怏w最多。
(2)上述反應(yīng)中,A g塊狀碳酸鈣跟足量鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)物消耗的質(zhì)量隨時間的變化曲線由實(shí)線表示，在相同的條件下，將B g （A>B）粉末狀碳酸鈣與足量的同濃度鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)物消耗的質(zhì)量隨時間的變化曲線由虛線表示。則最符合實(shí)際情況的圖像是________

（3）為了減緩上述反應(yīng)的速率，欲向溶液中加入下列物質(zhì)，你認(rèn)為可行的是_________.                                   
A.蒸餾水      B.氯化鈉    C.硝酸鉀溶液    D.濃鹽酸  E.降溫  F加入MnO2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時，下列措施不一定使反應(yīng)速率加快的是（   ）
A．增加硫酸的濃度B．加熱
C．滴加少量CuSO4溶液D．不用鐵片，改用鐵粉

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在一定溫度下的定容密閉容器中，下列說法能表明反應(yīng)：A(s)＋2B(g) C(g)＋D(g)已達(dá)平衡的是
A．混合氣體的壓強(qiáng)不變B．消耗2molB的同時生成1molCC．混合氣體的相對分子質(zhì)量不變D．氣體的總物質(zhì)的量不變

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能增加反應(yīng)物分子中活化分子百分?jǐn)?shù)的是（ ）
A．升高溫度B．?dāng)U大容積的體積C．增大壓強(qiáng)D．增加濃度

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）草酸與高錳酸鉀在酸性條件下能夠發(fā)生如下反應(yīng)：
MnO4- + H 2C2O4 + H+ ——Mn2++ CO2↑+ H2O（未配平）
用4 mL 0.001 mol/L KMnO4溶液與2 mL 0.01 mol/L H 2C2O4溶液，研究不同條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。改變的條件如下：
組別
10%硫酸體積/mL
溫度/℃
其他物質(zhì)
I
2 mL
20
　
II
2 mL
20
10滴飽和MnSO4溶液
III
2 mL
30
　
IV
1 mL
20
1 mL蒸餾水
（1）如果研究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，使用實(shí)驗(yàn)　　　 和　　　 （用I~IV表示，下同）；如果研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，使用實(shí)驗(yàn)　　 和　 　 。
（2）對比實(shí)驗(yàn)I和IV，可以研究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，實(shí)驗(yàn)IV中加入1 mL蒸餾水的目的是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

足量的Fe粉與一定量的鹽酸反應(yīng)，為了減慢反應(yīng)速率，但又不影響產(chǎn)生氫氣的總量，應(yīng)加入下列物質(zhì)中的
A．NaNO3溶液B．NaCl固體C．Na2SO4溶液D．CuSO4粉末

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)某同學(xué)對第四周期過渡元素產(chǎn)生濃厚的興趣。想探究是否只有MnO2能催化KClO3受熱分解?CuO、Fe2O3、Cr2O3等對氯酸鉀的受熱分解有沒有催化作用?若有催化作用，效率怎樣?請你與他一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
I．課題名稱：_________________________。
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)儀器：略
實(shí)驗(yàn)試劑：二氧化錳、氧化鐵、氧化銅、氧化鉻和氯酸鉀
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)步驟：略
Ⅳ．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)
編號
KClO3
(g)
氧化物
產(chǎn)生氣體(mL)
(已折算為標(biāo)況)
耗時(s)
化學(xué)式
質(zhì)量(g)
回收
1
0.6
—
—
—
10
480
2
0.6
MnO2
0.20
90%
67.2
36.5
3
0.6
CuO
0.20
90%
67.2
79.5
4
0.6
Fe2O3
0.20
90%
67.2
34.7
5
0.6
Cr2O3
0.20
異常
67.2
188.3
V．實(shí)驗(yàn)討論：
⑴請用編號3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得KClO3的分解率：為______％(保留一位小數(shù))。
⑵在用Cr2O3做實(shí)驗(yàn)時，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，同時綠色的混合物變成橘黃色（K2Cr2O7）。該刺激性氣體可能是______（填化學(xué)式)，用     檢驗(yàn)。（填序號）
A、濕潤的藍(lán)色石蕊試紙           B、濕潤的碘化鉀淀粉試紙
C、濕潤的PH試紙                D、濕潤的紅色石蕊試紙
Ⅵ．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________________________。

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