某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證NO2的氧化性和NO的還原性，設(shè)計(jì)了如下裝置制取NO2和NO，并驗(yàn)證其性質(zhì)：

（1）寫出甲中反應(yīng)的離子方程式：______________________________________，乙中的現(xiàn)象是_____________________________________________________，可證明NO2的氧化性；在丙中鼓入空氣后的現(xiàn)象是___________________________________________________，可證明NO的還原性。
（2）實(shí)驗(yàn)前丙中充滿水的作用是________________________________________（用反應(yīng)的化學(xué)方程式和簡要文字回答）。
（3）小華對上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為乙中的現(xiàn)象不足以證明NO2的氧化性，他的理由是__________________________________________________________________。你認(rèn)為怎樣才能準(zhǔn)確證明NO2的氧化性？________________________________________（簡要回答出原理和現(xiàn)象即可）。

（1）Cu＋4H＋＋2NO3-=Cu2＋＋2NO2↑＋2H2O溶液變渾濁　氣體變?yōu)榧t棕色
（2）3NO2＋H2O=2HNO3＋NO，制取NO，并用排水法收集NO
（3）NO2和水反應(yīng)生成的HNO3是一種氧化性酸，可將Na2S氧化，使溶液變渾濁　將干燥的NO2與干燥的H2S氣體混合，若有淡黃色固體生成，即可證明NO2的氧化性

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)探究：探究碳、硅元素的非金屬性的相對強(qiáng)弱
根據(jù)要求完成下列各小題
（1）實(shí)驗(yàn)裝置：

填寫所示儀器名稱A            B           
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
連接儀器、            、加藥品后，打開a、然后滴入濃硫酸，加熱
（3）問題探究：（已知酸性強(qiáng)弱:亞硫酸 >碳酸）
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    ；裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是             ；
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是         ；
③依據(jù)試管D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能否證明硫元素的非金屬性強(qiáng)于碳元素的非金屬性        （填“能”或“否”），試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                        

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去)制備Cl2，并探究氯氣的相關(guān)性質(zhì)。

（1）若A裝置中固體藥品為KClO3，則反應(yīng)中每生成1 mol Cl2時(shí)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。
（2）裝置B既能除去氯氣中的氯化氫，還能檢測實(shí)驗(yàn)過程中裝置C是否發(fā)生堵塞。若C中發(fā)生堵塞，B中將觀察到的現(xiàn)象是________。
（3）裝置C的作用是驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性，Ⅰ處是濕潤的有色布條，則Ⅱ、Ⅲ處應(yīng)加入的物質(zhì)分別是____________________。
（4）設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。請簡述能說明氯、溴、碘非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：_______________。
（5）請用化學(xué)方程式說明裝置F的作用：____________________。
（6）甲同學(xué)提出，裝置F中的試劑可改用足量的Na2SO3溶液，乙同學(xué)認(rèn)真思考后認(rèn)為此法不可行。請用離子方程式解釋乙認(rèn)為不可行的原因：____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖中是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氨氣快速制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的組合裝置，部分固定裝置未畫出。

(1)在組裝好裝置后，若要檢驗(yàn)A～E裝置的氣密性，其操作是首先________，然后微熱A，觀察到E中有氣泡冒出，移開酒精燈或松開雙手，E中導(dǎo)管有水柱形成，說明裝置氣密性良好。
(2)裝置B中盛放的試劑是________。
(3)點(diǎn)燃C處酒精燈，關(guān)閉彈簧夾2，打開彈簧夾1，從分液漏斗放出濃氨水至浸沒燒瓶中固體后關(guān)閉分液漏斗，稍候片刻，裝置C中黑色固體逐漸變紅，裝置E中溶液里出現(xiàn)大量氣泡，同時(shí)產(chǎn)生________(答現(xiàn)象)；從E中逸出液面的氣體可以直接排入空氣，請寫出在C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。
(4)當(dāng)C中固體全部變紅色后，關(guān)閉彈簧夾1，慢慢移開酒精燈，待冷卻后，稱量C中固體質(zhì)量，若反應(yīng)前固體質(zhì)量為16 g，反應(yīng)后稱重固體質(zhì)量減少2.4 g，通過計(jì)算確定該固體產(chǎn)物的成分是_________
__________(用化學(xué)式表示)。
(5)在關(guān)閉彈簧夾1后，打開彈簧夾2，殘余氣體進(jìn)入F中，很快發(fā)現(xiàn)裝置F中產(chǎn)生白煙，同時(shí)發(fā)現(xiàn)G中溶液迅速倒吸流入F中，寫出產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式：____________________，迅速產(chǎn)生倒吸的原因是____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組欲利用CuO與NH3反應(yīng)，研究NH3的某種性質(zhì)并測定其組成，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：

（1）儀器a的名稱為________；儀器b中可選擇的試劑為________。
（2）實(shí)驗(yàn)室中，利用裝置A還可制取的無色氣體是________(填字母)

A．Cl2 B．O2 C．CO2 D．NO2
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體，量氣管有無色無味的氣體，上述現(xiàn)象證明NH3具有________性，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________
________________________________________________________________________。
（4）E裝置中濃硫酸的作用______________________________________________。
（5）讀取氣體體積前，應(yīng)對裝置F進(jìn)行的操作：_______________________________________________________________。
（6）實(shí)驗(yàn)完畢，若測得干燥管D增重m g，裝置F測得氣體的體積為n L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為________(用含m、n字母的代數(shù)式表示)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖中是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氨氣快速制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的組合裝置，部分固定裝置未畫出。

（1）在組裝好裝置后，若要檢驗(yàn)A～E裝置的氣密性，其操作是首先___        _____，在E中裝入水，然后微熱A，觀察到E中有氣泡冒出，移開酒精燈或松開雙手，E中導(dǎo)管有水柱形成，說明裝置氣密性良好。
（2）裝置B中盛放的試劑是________。
（3）點(diǎn)燃C處酒精燈，關(guān)閉彈簧夾2，打開彈簧夾1，從分液漏斗放出濃氨水至浸沒燒瓶中固體后關(guān)閉分液漏斗，稍候片刻，裝置C中黑色固體逐漸變紅，裝置E中溶液里出現(xiàn)大量氣泡，同時(shí)產(chǎn)生________(答現(xiàn)象)；從E中逸出液面的氣體可以直接排入空氣，請寫出在C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。
（4）在關(guān)閉彈簧夾1后，打開彈簧夾2，殘余氣體進(jìn)入F中，很快發(fā)現(xiàn)裝置F中產(chǎn)生白煙，同時(shí)發(fā)現(xiàn)G中溶液迅速倒吸流入F中，寫出產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式：____________________，迅速產(chǎn)生倒吸的原因是____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請回答下列問題：
（1）裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是__________________，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，裝置B、C中產(chǎn)生的現(xiàn)象分別是___________、___________，這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是___________和___________；裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________________________________。
（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅溶液作用的可逆性，請寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象____________；
（4）尾氣可采用______________溶液吸收。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱保險(xiǎn)粉，可用于照相業(yè)作定影劑，也可用于紙漿漂白
作脫氯劑等。實(shí)驗(yàn)室可通過如下反應(yīng)制�。�2Na2S＋Na2CO3＋4SO2＝3Na2S2O3＋CO2。
（1）用圖所示裝置制取Na2S2O3，其中NaOH溶液的作用是   。如將分液漏斗中的H2SO4改成濃鹽酸，則三頸燒瓶內(nèi)除Na2S2O3生成外，還有     （填化學(xué)式）雜質(zhì)生成。

（2）為測定所得保險(xiǎn)粉樣品中Na2S2O3·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可用標(biāo)準(zhǔn)碘溶液進(jìn)行滴定，反應(yīng)方程式為2Na2S2O3＋I(xiàn)2＝2NaI＋Na2S4O6。
①利用KIO3、KI和HCl可配制標(biāo)準(zhǔn)碘溶液。寫出配制時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：                     。
②準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的Na2S2O3·5H2O樣品于錐形瓶中，加水溶解，并滴加   作指示劑，滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是                                              。
③若滴定時(shí)振蕩不充分，剛看到溶液局部變色就停止滴定，則測量的Na2S2O3·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會   （填“偏高”、“偏低”或“不變”）。
（3）本實(shí)驗(yàn)對Na2S的純度要求較高，利用圖所示的裝置可將工業(yè)級的Na2S提純。已知Na2S常溫下微溶于酒精，加熱時(shí)溶解度迅速增大，雜質(zhì)不溶于酒精。提純步驟依次為：

①將已稱量好的工業(yè)Na2S放入圓底燒瓶中，并加入一定質(zhì)量的酒精和少量水；
②按圖所示裝配所需儀器，向冷凝管中通入冷卻水，水浴加熱；
③待燒瓶中固體不再減少時(shí)，停止加熱，將燒瓶取下；
④趁熱過濾；
⑤                                  ；
⑥將所得固體洗滌、干燥，得到Na2S·9H2O晶體。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組擬用下列實(shí)驗(yàn)裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、B分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置；C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。表中的三個(gè)備選裝置則是為完成實(shí)驗(yàn)必須的設(shè)備。各裝置之間用橡膠管連接。請回答下列問題：

（1）.若NH3從左向右流動(dòng)，Cl2從右向左流動(dòng)，則裝置的正確連接順序?yàn)椋篈、_____、_____、_____、_____、B(請將C、D、E、F填在相應(yīng)的橫線上)
（2）正確連接裝置后，如何檢驗(yàn)A裝置的氣密性____________________________________。
（3）裝置A中的燒瓶內(nèi)試劑可選用________(選填以下選項(xiàng)的代號)。
A．燒堿     B．濃硫酸     C．生石灰     D．五氧化二磷
（4）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________________________。
（5）反應(yīng)開始后，C裝置內(nèi)產(chǎn)生白煙，試寫出C內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。
（6）為使NH3與Cl2的混合更充分，Cl2應(yīng)從C裝置的______口進(jìn)入(填“a”、“b”、“c”)
（7）該裝置是否還存在著缺陷______（填“是”、“否”），如果有，其相應(yīng)的改進(jìn)措施是________________________________（如果沒有，則不填該空）。

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同步練習(xí)冊答案