弱酸及其鹽在水中存在著多種平衡關(guān)系.
(1)已知NaA水溶液呈堿性,常溫下將0.10mol NaA和0.05mol HCl溶于水,得到1L溶液.
①已知該混合溶液為弱酸性,則溶液中各離子濃度由大到小的順序為
 

②向上述混合液中再加入0.03mol NaOH,溶液中n(A-)+n(OH-)-n(H+)=
 
mol.
(2)二氧化碳在水中除了存在H2CO3和HCO
 
-
3
的電離平衡外,還存在著如下平衡:CO2(g)?CO2(aq);
CO2(aq)+H2O?H2CO3(aq).人體血液的pH通常穩(wěn)定在7.35~7.45之間,這是多種因素共同作用的結(jié)果.其中,血液里存在的HCO
 
-
3
NaHCO3環(huán)境是血液pH保持穩(wěn)定的重要因素,據(jù)此回答.
①當(dāng)c(H+)增大時,血液中消耗H+離子的離子方程式為
 
;
②當(dāng)c(OH-)增大時,血液的pH也能保持基本穩(wěn)定,試結(jié)合電離方程式簡要說明.
 
考點:弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)①NaA水溶液呈堿性,說明A-離子水解,HA是弱酸,常溫下將0.10molNaA和0.05molHCl溶于水,發(fā)生反應(yīng),NaA+HCl=NaCl+HA,依據(jù)定量計算得到溶液中含有0.05molNaA,得0.05molHA,0.05molNaCl;得到pH<7的溶液,說明溶液呈酸性,同濃度溶液中HA電離大于A-離子的水解;依據(jù)溶液中電荷守恒,電荷守恒,酸堿性分別計算分析判斷;
②根據(jù)電荷守恒可得n(A-)+n(OH-)-n(H+)=c(Na+)-c(Cl-),然后根據(jù)鈉離子、氯離子總物質(zhì)的量進(jìn)行計算;
(2)①當(dāng)氫離子濃度增大時,碳酸氫根離子消耗氫離子生成碳酸;
②根據(jù)電離平衡H2CO3?HCO3-+H+進(jìn)行解答,當(dāng)氫氧根離子濃度增大,則氫離子消耗氫氧根離子.
解答: 解:(1)①常溫下將0.10mol NaA和0.05mol HCl溶于水,得到1L溶液,得到的溶液中含有0.05molNaA、0.05molHA、0.05molNaCl;溶液的pH<7,說明溶液呈酸性,同濃度溶液中HA電離大于A-離子的水解,c(A-)>c(Cl-)、c(H+)>c(OH-),則溶液中離子濃度大小為:c(Na+)>c(A-)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:c(Na+)>c(A-)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-);
②根據(jù)混合液中電荷守恒可得:n(A-)+n(OH-)+c(Cl-)=c(Na+)+n(H+),則n(A-)+n(OH-)-n(H+)=c(Na+)-c(Cl-)=0.03mol+0.10nol-0.05mol=0.08mol,
故答案為:0.08;
(2)①當(dāng)c(H+)增大時,血液中碳酸氫根離子消耗H+離子生成碳酸,使血液的pH基本穩(wěn)定,反應(yīng)的離子方程式為:HCO3-+H+=H2CO3,
故答案為:HCO3-+H+=H2CO3
②血液中存在平衡:H2CO3?HCO3-+H+,當(dāng)c(OH-)增大時,氫離子與氫氧根離子生成水,消耗了氫氧根離子,使血液的pH保存基本穩(wěn)定,
故答案為:H2CO3?HCO3-+H+,當(dāng)c(OH-)增大時,H+與OH-離子生成水,消耗了OH-離子,使血液的pH保存基本穩(wěn)定.
點評:本題考查了弱電解質(zhì)的電離及其影響、溶液中離子濃度大小比較,題目難度中等,注意掌握影響弱電解質(zhì)的電離平衡的因素,能夠根據(jù)電荷守恒、物料守恒、鹽的水解判斷溶液中各離子濃度大小,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2005年1月19日《北京晚報》報道美科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“超級原子Al13”,Al13顯示一個碘原子的性質(zhì).下列說法正確的是(  )
A、該超級原子微粒含有169個價電子
B、鎂能和Al13作用生成Mg(Al132
C、等質(zhì)量的超級原子Al13和普通鋁中含有的Al原子的個數(shù)比為13:1
D、超級原子Al13能形成(Al133分子而不能形成(Al132分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組對鋁熱反應(yīng)實驗展開研究,關(guān)于“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”、“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”.
查閱《化學(xué)手冊》可知,Al、Fe2O3、Al2O3、Fe的熔、沸點數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)AlFe2O3Al2O3Fe
熔點(℃)660146220541535
沸點(℃)2467-29802750
(1)某同學(xué)推測,鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金.理由是:該反應(yīng)放熱,能使鐵熔化,而鋁的熔點比鐵低,此時液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金.你認(rèn)為他的解釋是否合理?
 
(填“合理”或“不合理”).
(2)設(shè)計一個簡單的實驗方案,證明上述所得的冷卻后塊狀熔融物中含有金屬鋁.填寫下列表格:
所用試劑
實驗操作及現(xiàn)象
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)實驗室欲溶解此熔融物,最好選用下列試劑中的
 
(填字母).
A.濃硫酸  B.稀硫酸  C.稀硝酸  D.NaOH溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請你利用下列裝置來證明濃硫酸與足量鋅反應(yīng)時可得到SO2、H2兩種氣體,所需要試劑自選
(1)在下面的方框中,畫出實現(xiàn)上述實驗?zāi)康难b置示意圖(儀器選自于圖I,夾持裝置、連接膠管、橡皮塞及尾氣處理裝置不必畫出,也不必標(biāo)出裝置內(nèi)試劑,需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出,),按氣流流向在每件儀器下方標(biāo)出字母A、B、C…;其他可選用的儀器(數(shù)量不限)簡易表示如下

(2)根據(jù)方框中的裝置圖,填寫下表
儀器符號儀器中所加物質(zhì)作用
最后一種裝置(作圖時請對其編號)濃硫酸防止空氣中水蒸氣進(jìn)入E中干擾實驗
(3)若已知濃硫酸的濃度為18mol/L,體積為50mL,實驗結(jié)束時(忽略溶液體積的變化),鋅片有剩余,為測量反應(yīng)中,生成SO2硫酸的最低濃度c(H2SO4),需要重新設(shè)計相應(yīng)的裝置,有人設(shè)想用圖II中裝置(試劑是足量的)代替(1)中方框內(nèi)裝置,你認(rèn)為要達(dá)到目的,則至少還需要測量的數(shù)據(jù)是
 
,用你所測量出的數(shù)據(jù)求出的表示出(若不能,此兩空可不答)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

苯是
 
 
氣味的液體.把苯倒入盛碘水的試管中,振蕩,靜置,發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
,說明苯的密度比水
 
,而且
 
溶于水.加幾滴植物油于盛苯的試管中,振蕩,發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
,說明苯是很好的
 
劑.將盛有苯的兩個試管分別插入100℃的沸水和0℃的冰水中,將會發(fā)現(xiàn)前者的現(xiàn)象是
 
,后者的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

烷烴的通式:
 
(n≥1)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)實驗測定,每畝森林每月可吸收4kgSO2氣體,如果每月按30天計算,那么每畝森林每天可吸收SO2的分子數(shù)是
 
,每年可吸收SO2的物質(zhì)的量是
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用1~18號元素及其形成的化合物的化學(xué)式填空.
(1)原子半徑最小的元素是
 

(2)除稀有氣體外,原子半徑最大的元素是
 
,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 

(3)與水反應(yīng)最劇烈的金屬是
 

(4)最高價氧化物的水化物堿性最強的是
 

(5)最高價氧化物的水化物為兩性氫氧化物的是
 

(6)氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性的元素是
 

(7)最穩(wěn)定的氣態(tài)氫化物是
 

(8)金屬性最強的元素是
 
,非金屬性最強的元素是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

苯分子的分子式是
 
;結(jié)構(gòu)式是
 
;結(jié)構(gòu)簡式(凱庫勒式)是
 

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同步練習(xí)冊答案