科學家利用太陽能分解水生成氫氣,再用氫氣與二氧化碳在催化劑作用下反應生成甲醇,并開發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池.已知:
H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1;
CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ?mol-1;
CH3OH(l)+
3
2
O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-726.5kJ?mol-1
請回答下列問題:
(1)用太陽能分解10mol水消耗的能量是
 
kJ
(2)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式為
 

(3)CO可用于合成甲醇,反應方程式為CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g).CO在不同溫度下的平衡轉化率與壓強的關系如圖所示.該反應△H
 
0(填“>”或“<”).實際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強而不選擇更高壓強的理由是
 

 

(4)利用甲醇、氧氣組成燃料電池,電解質溶液為酸性,電池工作時,
 
極附近溶液pH升高.理想狀態(tài)下,該燃料電池消耗1mol甲醇所能產(chǎn)生的最大電能為702.1kJ,則該燃料電池的理論效率為
 
(燃料電池的理論效率是指電池所產(chǎn)生的最大電能與燃料電池反應所能釋放的全部能量之比).
考點:轉化率隨溫度、壓強的變化曲線,熱化學方程式,原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:(1)氫氣的燃燒熱可知水分解吸收的能量,然后利用化學計量數(shù)與反應熱的關系來計算;
(2)根據(jù)CO和CH3OH的燃燒熱先書寫熱方程式,再利用蓋斯定律來分析甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式;
(3)從橫坐標上一點,畫一條平行于縱坐標的虛線,看相同壓強下不同溫度時CO的平衡轉化率,溫度越低轉化率越低,說明,升溫時平衡向逆向移動;
(4)根據(jù)原電池中負極發(fā)生氧化反應,正極發(fā)生還原反應,并考慮電解質溶液參與電極反應來分析pH變化,并利用電池所產(chǎn)生的最大電能與燃料電池反應所能釋放的全部能量之比來計算燃料電池的理論效率.
解答: 解:(1)H2(g)的燃燒熱△H為-285.8kJ?mol-1知,1molH2(g)完全燃燒生成1molH2O(l)放出熱量285.8kJ,即分解1mol H2O(l)為1mol H2(g)消耗的能量為285.8kJ,則分解10mol H2O(l)消耗的能量為285.8kJ×10=2858kJ,
故答案為:2858;
(2)由①CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ?mol-1
②CH3OH(l)+
3
2
O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-726.5kJ?mol-1由蓋斯定律可知用②-①得反應CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2 H2O(l),
該反應的反應熱△H=-726.5kJ?mol-1-(-283.0kJ?mol-1)=-443.5kJ?mol-1,
故答案為:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2 H2O(l)△H=-443.5kJ?mol-1;
(3)從橫坐標上一點0.5處,畫一條平行于縱坐標的虛線,看相同壓強下不同溫度時CO的平衡轉化率,溫度越高轉化率越低,說明,升溫時平衡向逆向移動.
實際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強的理由是在1.3×104kPa下,CO轉化率已較高,再增大壓強CO轉化率提高不大,而生產(chǎn)成本增加,得不償失;故答案為:<;在1.3×104kPa下,CO轉化率已較高,再增大壓強CO轉化率提高不大,而生產(chǎn)成本增加,得不償失;
(4)由燃料電池是原電池的一種,負極失電子發(fā)生氧化反應,正極得電子發(fā)生還原反應,甲醇燃燒生成二氧化碳和水,
但在酸性介質中,正極不會生成大量氫離子,則電解質參與電極反應,甲醇燃料電池的負極反應式為CH3OH+H2O-6e-=CO2+6H+,正極反應式為
3
2
O2+6H++6e-=3H2O,所以正極附近溶液pH升高;
又該電池的理論效率為消耗1mol甲醇所能產(chǎn)生的最大電能與其燃燒熱之比,則電池的理論效率為
702.1
726.5
×100%=96.6%,故答案為:正;96.6%.
點評:本題考查較為綜合,涉及熱化學方程式的書寫、化學平衡的相關知識,該題對這些知識的要求比較高,綜合性強,解答本題比較費時,該題難度較大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

在下列各溶液中,一定能大量共存的一組離子是( 。
A、含有AlO2-的溶液中:Na+、Al3+、NO3-、Cl-
B、使淀粉碘化鉀變藍的溶液中:K+、HCO3-、S2-、SO42-
C、能與金屬鋁反應放出氫氣的溶液中:K+、NO3-、Cl-、Na+
D、通有SO2的溶液中:Fe2+、Mg2+、Cl-、SO42-

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Na2CO3、KAlO2、Na2SiO3、Na2SO4溶液,能區(qū)分他們的最簡單的試劑或方法是( 。
A、焰色反應B、鹽酸
C、氫氧化鈉溶液D、水

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實驗測得常溫下0.1mol/L某一元酸(HA)溶液的pH值等于1,0.1mol/L某一元堿(BOH)溶液里c(H+)/c(OH-)=10-12.將此兩種溶液等體積混合后,所得溶液呈的各離子的濃度由大到小排列的順序是( 。
A、c(B+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+
B、c(A-)>c(B+)>c(H+)>c(OH-
C、c(B+)=c(A-)>c(H+)=c(OH-
D、c(B+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一種酸式鹽AHB,它的水溶液呈弱堿性.則以下說法:
①相同物質的量濃度的AOH溶液和H2B溶液,前者的電離程度大于后者的電離程度;
②H2B不是強酸;
③HB-的電離程度大于HB-的水解程度;
④該鹽溶液的電離方程式一般寫成:AHB=A++HB-,HB-=H++B2-;
其中錯誤的是( 。
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下表中,欲用一種試劑Z來檢驗鹽溶液中的離子X,在同時有離子Y存在時,此檢驗仍可以判別的是( 。
      試劑Z離子X離子Y
A.NH3.H2O
B.AgNO3
C.Na2SO4
D.Ba(NO32
Al3+
Cl-
Ba2+
SO42-
Mg2+
CO32-
Mg2+
Cl-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

在托盤天平兩端各放一只等質量的燒杯,向兩只燒杯中分別注入相同質量、相同質量分數(shù)的稀硫酸,天平平衡.向左盤燒杯中加入鎂,右盤燒杯中加入鐵,反應完畢后,天平仍然平衡,則加入鎂和鐵的質量比可能是( 。
A、1:1B、3:7
C、7:3D、81:77

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、向久置的氯水中滴入紫色石蕊試液,溶液將先變紅后褪色
B、欲除去Cl2中少量HCl氣體,可將此混合氣體通過盛飽和食鹽水的洗氣瓶
C、漂白粉有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2,應密閉保存
D、SO2和Cl2都具有漂白作用,所以將兩種氣體同時作用于潮濕有色物質,可大大增強漂白作用

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質N2O4在一定條件下的定容密閉容器中發(fā)生如下反應:N2O4(g)?2NO2(g).
(1)當N2O4的起始濃度(c0)為0.50mol?L-1時,實驗測得某溫度時的平衡轉化率(α)是10%.列式計算該溫度時上述反應的平衡常數(shù)K值=
 
 (結果保留兩位有效數(shù)字).
(2)一定溫度下,隨著N2O4的起始濃度增大,其平衡轉化率
 
(填“增大”、“不變”或“減小”).
下列能夠說明上述反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是
 
(填字母序號).
A.混合氣體的顏色不再發(fā)生變化
B.N2O4和NO2的分子數(shù)之比為1:1
C.混合氣體的平均摩爾質量不再發(fā)生變化
D.混合氣體的質量不再發(fā)生變化
(3)實驗測得該反應的△H=a kJ?mol-1,活化能Ea=b kJ?mol-1(a、b均大于0).下列能量關系圖1合理的是
 

(4)根據(jù)濃度一時間圖象可以確定該化學反應的速率.通過實驗測得某溫度時N2O4濃度隨時間的變化關系如圖2所示,請在圖中繪出NO2濃度隨時間的變化曲線.

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