【題目】亞氯酸鈉是重要漂白劑.探究小組開展如下實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制取晶體按如圖裝置進(jìn)行制取。
已知:飽和溶液在低于時(shí)析出,高于時(shí)析出,高于時(shí)分解成和NaCl.
(1)用雙氧水配制的溶液,需要的玻璃儀器除玻璃棒、膠頭滴管、燒杯外,還需要______填儀器名稱;
(2)裝置C的作用是______;
(3)裝置B內(nèi)生成的氣體與裝置D中混合溶液反應(yīng)生成,生成的反應(yīng)方程式為______.
(4)如果撤去D中的冷水浴,可能導(dǎo)致產(chǎn)品中混有的雜質(zhì)是______;
(5)反應(yīng)后,經(jīng)以下步驟可從裝置D的溶液獲得晶體.請(qǐng)補(bǔ)充完整操作iii.
蒸發(fā)結(jié)晶;趁熱過濾;iii.______;低于干燥,得到成品.
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:樣品雜質(zhì)分析與純度測(cè)定
(6)上述實(shí)驗(yàn)制得的晶體中含少量。產(chǎn)生最可能的原因是______;
中有氣體產(chǎn)生,并有部分進(jìn)入D裝置內(nèi)
中濃硫酸揮發(fā)進(jìn)入D中與NaOH中和
中的硫酸鈉進(jìn)入到D裝置內(nèi)
(7)測(cè)定樣品中的純度。測(cè)定時(shí)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
準(zhǔn)確稱一定質(zhì)量的樣品,加入適量蒸餾水和過量的KI晶體,在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng):,將所得混合液稀釋成100mL待測(cè)溶液。
取待測(cè)溶液,加入淀粉溶液做指示劑,用c標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),測(cè)得消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的平均值為V已知:
確認(rèn)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是______;
所稱取的樣品中的物質(zhì)的量為______用含c、V的代數(shù)式表示。
【答案】量筒 防止D瓶溶液倒吸到B瓶中或安全瓶 和NaCl 用左右的熱水洗滌3遍熱水溫度高于,低于 a 滴加最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液時(shí),溶液藍(lán)色恰好褪去且半分鐘內(nèi)不復(fù)原,說明到達(dá)滴定終點(diǎn)
【解析】
裝置B中制備得到,所以B中反應(yīng)為和在濃的作用生成和,裝置C為安全瓶,裝置D反應(yīng)后的溶液獲得晶體,裝置D中生成,Cl元素的化合價(jià)降低,雙氧水應(yīng)表現(xiàn)還原性,有氧氣生成,裝置E為吸收多余的氣體,防止污染空氣,裝置A是吸收B中剩余氣體,
用雙氧水配制的溶液是計(jì)算、量取、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等步驟選擇儀器;
裝置C的作用是安全瓶,有防倒吸作用,裝置D中發(fā)生氣體反應(yīng),裝置內(nèi)壓強(qiáng)降低,裝置C的作用是安全瓶,防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
裝置B中制備得到,所以B中反應(yīng)為和在濃的作用生成和,二氧化氯和氫氧化鈉反應(yīng)生成;
由題目信息可知,應(yīng)控制溫度,高于時(shí)分解成和NaCl;
從裝置D的溶液獲得晶體,需要蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾、洗滌、干燥;
中可能發(fā)生濃,產(chǎn)生的被帶入D中,與反應(yīng)生成硫酸鈉;
碘遇淀粉變藍(lán)色,反應(yīng)結(jié)束時(shí),碘反應(yīng)完全,滴加最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液時(shí)溶液藍(lán)色恰好褪去且半分鐘內(nèi)不復(fù)原,說明到達(dá)滴定終點(diǎn);
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)可得關(guān)系式:,根據(jù)關(guān)系式計(jì)算。
用雙氧水配制的溶液,需要的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠體滴管,所以還需要量筒,
故答案為:量筒;
裝置C的作用是安全瓶,防止D瓶溶液倒吸到B瓶中,
故答案為:防止D瓶溶液倒吸到B瓶中或安全瓶;
裝置B中制備得到,所以B中反應(yīng)為和在濃的作用生成和,反應(yīng)的方程式為,二氧化氯和雙氧水、氫氧化鈉反應(yīng)生成,反應(yīng)方程式為,
故答案為:;
由題目信息可知,應(yīng)控制溫度,高于時(shí)分解成和NaCl,所以如果撤去D中的冷水浴,可能導(dǎo)致產(chǎn)品中混有的雜質(zhì)是和NaCl,
故答案為:和NaCl;
從裝置D的溶液獲得晶體,需要蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾、洗滌、干燥操作,所以第iii步操作是用左右的熱水洗滌3遍熱水溫度高于,低于,故答案為:用左右的熱水洗滌3遍熱水溫度高于,低于;
中可能發(fā)生濃,產(chǎn)生的被帶入D中,與反應(yīng)生成硫酸鈉,濃硫酸難揮發(fā),硫酸鈉是難揮發(fā)的鹽,不會(huì)進(jìn)入D,故a正確,b、c錯(cuò)誤,故選:a,
故答案為:a;
碘遇淀粉變藍(lán)色,反應(yīng)結(jié)束時(shí),碘反應(yīng)完全,滴加最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液時(shí)溶液藍(lán)色恰好褪去且半分鐘內(nèi)不復(fù)原,說明到達(dá)滴定終點(diǎn),
故答案為:滴加最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液時(shí),溶液藍(lán)色恰好褪去且半分鐘內(nèi)不復(fù)原,說明到達(dá)滴定終點(diǎn);
根據(jù), 在25mL溶液中,n(NaClO2)=n(Na2S2O3)=× =×。所以所取樣品中n(NaClO2)=××=。
故答案為:。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞硝酸鈉是重要的防腐劑。某化學(xué)興趣小組以碳和濃硝酸為起始原料,設(shè)計(jì)如圖裝置,利用一氧化氮與過氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))。
查閱資料:
①HNO2為弱酸,室溫下存在反應(yīng):3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;
②在酸性溶液中,NO2-可將MnO4-還原為Mn2+且無氣體生成;
③NO不與堿反應(yīng),可被酸性KMnO4溶液氧化為硝酸。
實(shí)驗(yàn)操作:
①關(guān)閉彈簧夾,打開A中分液漏斗活塞,滴加一定量濃硝酸,加熱;
②一段時(shí)間后停止加熱;
③從C中取少量固體,檢驗(yàn)是否是亞硝酸鈉。
(1)B中觀察到的主要現(xiàn)象是_______,D裝置的作用是_______。
(2)經(jīng)檢驗(yàn)C產(chǎn)物中亞硝酸鈉含量較少。甲同學(xué)認(rèn)為C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還有碳酸鈉和氫氧化鈉。生成碳酸鈉的化學(xué)方程式是_______。為排除干擾,甲在B、C裝置間增加裝置E,E中盛放的試劑應(yīng)是_______ (寫名稱)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將已加熱至恒重的裝置A接入如圖所示的裝置中,打開K1和K2,緩緩?fù)ㄈ?/span>N2,加熱。實(shí)驗(yàn)后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。
①C、D中的溶液依次為___、___(填標(biāo)號(hào))。C、D中有氣泡冒出,并可觀察到的現(xiàn)象分別為___。
a.品紅 b.NaOH c.BaCl2 d.Ba(NO3)2 e.濃H2SO4
②寫出硫酸亞鐵高溫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)①的離子方程式:______________________________________________;寫出反應(yīng)②的離子方程式:______________________。
(2)推出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E____________;I______________。
(3)在上述轉(zhuǎn)化過程中,B、C、F、H的氧化能力由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?/span>______________________(寫化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電導(dǎo)率可用于衡量電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力的大小。向10mL 0.3 mol·L-1Ba(OH)2溶液滴入0.3 mol·L-1 NH4HSO4溶液,其電導(dǎo)率隨滴入的NH4HSO4溶液體積的變化如圖所示(忽略BaSO4溶解產(chǎn)生的離子)。下列說法不正確的是
A.a→e的過程水的電離程度逐漸增大
B.b點(diǎn):c(Ba2+) =0.1 moI.L-1
C.c點(diǎn):c(NH4+)<c(OH-)
D.d點(diǎn):c(SO42-)+c(H+)>c(OH-)+c(NH3H2O)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】50 mL 0.50 mol·L1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L1 NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是______________________________。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是______________。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值__________(填”偏大”“偏小”或”無影響”)。
(4)實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol·L1鹽酸跟50 mL 0.55 mol·L1 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量__________(填”相等”或”不相等”),所求中和熱__________(填”相等”或”不相等”),簡述理由:_________________________。
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)__________(填”偏大”“偏小”或”無影響”,下同);用50 mL 0.50 mol·L1 NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】世界上絕大部分鹵素都存在于海洋。海水曬鹽可以得到粗鹽和鹵水,對(duì)粗鹽和鹵水進(jìn)一步加工可以得到氯氣、溴以及其他一些重要的化工產(chǎn)品。完成下列填空:
(1)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法獲取氯氣。寫出電解飽和食鹽水的離子方程式_______。若轉(zhuǎn)移 5mol 電子,生成氯氣_______L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。
溴主要以 Br-形式存在于海水中,海水呈弱堿性。工業(yè)上制備的 Br2 的操作步驟為:
①一定條件下,將 Cl2 通入濃縮的海水中,生成 Br2
②利用熱空氣將 Br2 吹出,并用濃 Na2CO3 溶液吸收,生成 NaBr、NaBrO3、CO2
③用硫酸酸化步驟②得到的混合物
(2)先在鹵水中加入硫酸酸化,然后再通入氯氣,硫酸酸化可以提高氯氣的利用率,原因是 _______。
(3)寫出步驟②化學(xué)方程式 _______。
(4)寫出步驟③所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目_______。
(5)用上述方法制得的液溴常溶有少量氯氣,除去氯氣的方法是_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)投入溶液中,溶液質(zhì)量減輕的是( )
A.CaCO3投入到HCl溶液中
B.Na2CO3投入稀硫酸中
C.Fe粉投入CuSO4溶液中
D.Fe粉投入稀HCl溶液中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,Na2S溶液中存在水解平衡:S2-+H2OHS-+OH,在溶液中加入少量CuSO4固體,HS-濃度減小。下列說法正確的是
A. 稀釋溶液,水解平衡常數(shù)增大
B. Ksp(CuS)<Ksp[Cu(OH)2]
C. 升高溫度增大
D. 加入MgCl2固體,HS-濃度減小
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