分析 (1)①由曲線變化可知隨著溫度升高,氫氣的物質的量逐漸增多,說明升高溫度平衡逆向移動,則正反應放熱;
②為提高CO2的平衡轉化率,除改變溫度外,還可采取的措施是增大壓強;
(2)可逆反應達到平衡狀態(tài),一定滿足正逆反應速率相等且不為零,各組分的濃度不再變化;該反應的特點為:一是可逆反應;二是反應前后氣體體積不相等,據此判斷反應是否達到平衡狀態(tài);
(3)根據信息:一定條件下Pd-Mg/SiO2催化劑可使CO2“甲烷化”結合反應機理來書寫方程式并結合化合價判斷;
(4)陰極發(fā)生還原反應,其電極反應式為3CO2+4e-=C+2CO32-;陽極是碳酸根離子發(fā)生氧化反應,其電極反應式為2CO32--4e-=2CO2↑+O2↑.
解答 解:(1)①由曲線變化可知隨著溫度升高,氫氣的物質的量逐漸增多,說明升高溫度平衡逆向移動,則正反應放熱,
故答案為:<;
②為提高CO2的平衡轉化率,除改變溫度外,還可采取的措施是增大壓強,
故答案為:加壓;
(2)A.同一反應中,用不同物質表示的速率之比等于方程式計量系數之比,所以v正(CO2)=$\frac{1}{2}$v正(CH3OH),而2v正(CH3OH)=v逆(CO2),所以v正(CO2)≠v逆(CO2),反應未達到平衡狀態(tài),故A錯誤;
B.平衡時CH3OH與H2O的物質的量之比保持不變,即濃度不再發(fā)生變化,能作為達到平衡的標志,故B正確;
C.依據ρ=$\frac{m}{V}$可知,反應物生成物都是氣體,所以m為定值,恒容容器V不變,則ρ無論是否達到平衡都不變,故C錯誤;
D.2CH3OH(g)+CO2 (g)?CH3OCOOCH3 (g)+H2O(g),反應前后氣體系數和不相等,氣體總壓不變可以作為判斷標志,故D正確;
故答案為:BD;
(3)據信息:一定條件下Pd-Mg/SiO2催化劑可使CO2“甲烷化”,可以寫出方程式為:CO2+4H2=CH4+2H2O;反應過程中碳元素的化合價為-2價的中間體是MgOCH2,
故答案為:CO2+4H2=CH4+2H2O;MgOCH2;
(4)陰極發(fā)生還原反應,其電極反應式為3CO2+4e-=C+2CO32-;陽極是碳酸根離子發(fā)生氧化反應,其電極反應式為2CO32--4e-=2CO2↑+O2↑,
故答案為:3CO2+4e-=C+2CO32-;2CO32--4e-=2CO2↑+O2↑.
點評 本題考查圖象分析方法,電極方程式的書寫,平衡移動影響因素,平衡狀態(tài)的判斷,充分運用題中信息是解答本題的關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀H2SO4 | B. | Na2SO4溶液 | C. | Na2CO3溶液 | D. | Na2SiO3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
方法I | 用碳粉在高溫條件下還原CuO |
方法II | 用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2 |
方法III | 電解法,反應為2Cu+H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cu2O+H2↑ |
序號 | Cu2O a克 | 溫度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
① | 方法II | T1 | 0.050 | 0.0492 | 0.0486 | 0.0482 | 0.0480 | 0.0480 |
② | 方法III | T1 | 0.050 | 0.0488 | 0.0484 | 0.0480 | 0.0480 | 0.0480 |
③ | 方法III | T2 | 0.10 | 0.094 | 0.090 | 0.090 | 0.090 | 0.090 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程表明,在化學反應中存在化學鍵的斷裂與形成 | |
B. | 在催化劑的作用下,反應物的化學鍵變得容易斷裂 | |
C. | 過程②需吸收能量,過程③則放出能量 | |
D. | 常溫下該反應難以進行,是因為常溫下生成物的化學鍵難以形成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 1H218O與D216O的相對分子質量相同 | |
B. | 1H與D互稱同位素 | |
C. | H2O與D2O互稱同素異形體 | |
D. | 氘(D)原子核外有2個電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用KI溶液除去FeCl2溶液中的Fe3+ | B. | 用飽和NaHCO3溶液除去Cl2中的HC1 | ||
C. | 用金屬鈉鑒別1一丁醇和2一丁醇 | D. | 用溴水鑒別苯和己烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的分子式為C14H14NO7 | |
B. | 甲、乙中各有1個手性碳原子 | |
C. | 可用NaHCO3溶液或FeCl3溶液鑒別化合物甲、乙 | |
D. | 乙能與鹽酸、NaOH溶液反應,且lmol乙最多能與4 mol NaOH反應 |
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