【題目】某化學(xué)課外活動小組為了驗證元素非金屬性遞變規(guī)律,設(shè)計了如下圖所示的兩套實驗方案進行實驗探究:

方案一方案二

1)根據(jù)方案一裝置回答以下問題:

Ⅰ.寫出裝置①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________

Ⅱ.若將反應(yīng)后②中的溶液倒入CCl4中,出現(xiàn)的現(xiàn)象與下圖吻合的是________。(填代號)

Ⅲ.裝置③中的現(xiàn)象是____________________

2)根據(jù)方案二裝置回答以下問題:

Ⅰ.方案二驗證元素非金屬性遞變的理論依據(jù)是:__________________________。

Ⅱ.B裝置的作用是_________________,X_______________________

Ⅲ.能說明碳元素和硅元素非金屬性強弱的實驗現(xiàn)象是______________________。

3)方案一、二中多次用到廣口瓶,在化學(xué)實驗中廣口瓶可以配合玻璃管和其他簡單儀器組成各種功能的裝置,被稱為氣體實驗的萬能瓶。分析下圖中廣口瓶組合裝置的用途;

A____________;B_____________;C____________。

【答案】MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2+H2O A 溶液變藍色 元素的非金屬性越強,最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強;酸和鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽,則反應(yīng)物的酸比生成物的酸的酸性強(以強制弱) 吸收CO2中的HCl 飽和NaHCO3溶液 C中有白色沉淀產(chǎn)生 洗氣 收集密度比空氣小的氣體 C測量氣體體積

【解析】

1)二氧化錳和濃鹽酸加熱生成二氯化錳和氯氣;氯氣的氧化性強于溴,故把氯氣通入②中,氯氣把溴離子氧化成單質(zhì)溴,單質(zhì)溴易溶于四氯化碳中,四氯化碳密度比水大,據(jù)此分析現(xiàn)象;氯氣把碘離子置換成單質(zhì)碘,碘遇淀粉變藍;

2)根據(jù)信息知道:方案二根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系完成C、Si兩種非金屬元素的非金屬性強弱比較,根據(jù)強酸制弱酸來回答即可;氯化氫易揮發(fā),故B裝置的作用是除去揮發(fā)的氯化氫,可用飽和碳酸氫鈉溶液;碳酸酸性強于硅酸,硅酸為不溶性沉淀;

3)根據(jù)裝置特點和所盛試劑分析所起作用。

1、二氧化錳和濃鹽酸加熱生成二氯化錳和氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+H2O,故答案為:MnO2+4HCl()MnCl2+Cl2↑+H2O;

、氯氣的氧化性強于溴,故把氯氣通入②中,氯氣把溴離子氧化成單質(zhì)溴,Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,單質(zhì)溴易溶于四氯化碳中,四氯化碳密度比水大,故碘的四氯化碳在下層,出現(xiàn)的現(xiàn)象與右圖吻合的是A,故答案為:A;

、氯氣把碘離子置換成單質(zhì)碘,Cl2+I-=I2+2Cl-,碘遇淀粉變藍,故看到的現(xiàn)象為溶液變藍色,故答案為:溶液變藍色;

2、根據(jù)題干信息可知方案二根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計了同主族元素非金屬性強弱比較的實驗研究,碳酸酸性強于硅酸,最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性越強,則元素的非金屬性越強,依據(jù)強酸制弱酸來設(shè)計反應(yīng),故答案為:元素的非金屬性越強,最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強;酸和鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽,則反應(yīng)物的酸比生成物的酸的酸性強(以強制弱);

、氯化氫易揮發(fā),故B裝置的作用是除去揮發(fā)的氯化氫,可用飽和碳酸氫鈉溶液,故答案為:吸收CO2中的HCl;飽和NaHCO3溶液;

、C中盛裝硅酸鈉溶液,由于碳酸酸性比硅酸強,在C中通入二氧化碳?xì)怏w生成硅酸沉淀,反應(yīng)的離子方程式為CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-,故答案為:C中有白色沉淀產(chǎn)生;

3A長進短出,屬于洗氣裝置,B沒有試劑,短進長出,屬于向下排空氣法收集氣體,C廣口瓶和量筒相連屬于量氣裝置,故答案為:A洗氣; B 收集密度比空氣小的氣體; C測量氣體體積。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Na2SO3溶液和不同金屬的硫酸鹽溶液作為實驗對象,探究鹽的性質(zhì)和鹽溶液間反應(yīng)的多樣性。

實驗

試劑

現(xiàn)象

滴管

試管

2 mL

0.2 mol·L1 Na2SO3溶液

飽和Ag2SO4溶液

.產(chǎn)生白色沉淀

0.2 mol·L1 CuSO4溶液

.溶液變綠,繼續(xù)滴加產(chǎn)生棕黃色沉淀

0.1 mol·L1 Al2(SO4) 3溶液

.開始無明顯變化,繼續(xù)滴加產(chǎn)生白色沉淀

(1) 經(jīng)檢驗,現(xiàn)象Ⅰ中的白色沉淀是Ag2SO3。用離子方程式解釋現(xiàn)象Ⅰ:_____。

(2) 經(jīng)檢驗,現(xiàn)象Ⅱ的棕黃色沉淀中不含SO42,含有Cu+、Cu2+SO32。

已知:Cu+Cu +Cu2+,Cu2+CuI(白色) +I2。

①用稀硫酸證實沉淀中含有Cu+的實驗現(xiàn)象是_____________。

②通過下列實驗證實,沉淀中含有Cu2+SO32。

a.白色沉淀ABaSO4,試劑1____________。

b.證實沉淀中含有Cu2+SO32的理由是___________

(3) 已知:Al2(SO4) 3在水溶液中不存在。經(jīng)檢驗,現(xiàn)象Ⅲ的白色沉淀中無SO42,該白色沉淀既能溶于強酸,又能溶于強堿,還可使酸性KMnO4溶液褪色。

①推測沉淀中含有亞硫酸根和________。

②對于沉淀中亞硫酸根的存在形式提出兩種假設(shè):

i.Al(OH) 3所吸附;

ii.存在于鋁的堿式鹽中。

對假設(shè)ii設(shè)計了對比實驗,證實了假設(shè)ii成立。

a.將對比實驗方案補充完整。

步驟二:_____________(按上圖形式呈現(xiàn)) 。

(4) 根據(jù)實驗,亞硫酸鹽的性質(zhì)有______。鹽溶液間反應(yīng)的多樣性與___有關(guān)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可逆反應(yīng)①X(g)2Y(g) 2Z(g)、②2M(g) N(g)P(g)分別在密閉容器的兩個反應(yīng)室中進行,反應(yīng)室之間有無摩擦、可滑動的密封隔板。反應(yīng)開始和達到平衡狀態(tài)時有關(guān)物理量的變化如圖所示:

下列判斷正確的是(  )

A.反應(yīng)①的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B.達到平衡(Ⅰ)時體系的壓強與反應(yīng)開始時體系的壓強之比為14:15

C.達到平衡(Ⅰ)時,X的轉(zhuǎn)化率為5/11

D.在平衡(Ⅰ)和平衡(Ⅱ)中,M的體積分?jǐn)?shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醋酸溶液中存在電離平衡CH3COOHH+CH3COO,下列敘述不正確的是( )

A.升高溫度,平衡正向移動,醋酸的電離常數(shù)Ka值增大

B.0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀釋,溶液中c(OH)增大

C.CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固體,平衡逆向移動

D.25,欲使醋酸溶液pH、電離常數(shù)Ka和電離程度都減小,可加入少量冰醋酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的原電池,下列說法正確的是( )

A. 電子從鋅電極通過電流表流向銅電極

B. 鹽橋中的陰離子向硫酸銅溶液中遷移

C. 鋅電極發(fā)生氧化反應(yīng);銅電極發(fā)生還原反應(yīng),其電極反應(yīng)是2H2e===H2

D. 取出鹽橋后,電流表仍會偏轉(zhuǎn),銅電極在反應(yīng)前后質(zhì)量不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經(jīng)多步反應(yīng)制得,其中的一步反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH<0。反應(yīng)達到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率,下列措施中正確的是( )

A.增大CO的濃度B.降低溫度C.升高溫度D.增大壓強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在體積固定的密閉容器中通入2.0 mol SO2、1.2molO2,發(fā)生反應(yīng)2SO2(g) + O2(g)2SO3(g) ΔH= -198 kJ·mol - 1,下列判斷不正確的是( )

A.2SO2(g) + O2(g) 2SO3(s) ΔH< -198kJ·mol-1

B.增加反應(yīng)物的量不能改變上述反應(yīng)的ΔH

C.充分反應(yīng)后,放出的熱量小于198 kJ

D.若從反應(yīng)開始到建立平衡放出熱量158.4 kJ,則SO2的平衡轉(zhuǎn)化率為60%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨是最重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一。其合成原理為:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4kJ·mol-1。在密閉容器中,使2molN2和6molH2混合發(fā)生上述反應(yīng):

(1)當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,N2和H2的濃度比是____;N2和H2的轉(zhuǎn)化率比是____。

(2)升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量___________,密度______。(填“變大”“變小”或“不變”)。

(3)若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,平衡將_____(填“向左移動”“向右移動”或“不移動”)。達到新平衡后,容器內(nèi)溫度_____(填“大于”“小于”或“等于”)原來的2倍。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】膳食纖維具有突出的保健功能,近年來受到人們的普遍關(guān)注,被世界衛(wèi)生組織稱為人體的“第七營養(yǎng)素”。木質(zhì)素是一種非糖類膳食纖維,其單體之一是芥子醇,結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列有關(guān)芥子醇的說法正確的是( )

A.芥子醇的分子式是C11H12O4

B.芥子醇分子中所有碳原子不可能在同一平面

C.芥子醇能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

D.1 mol芥子醇與足量溴水發(fā)生加成或取代反應(yīng)時共消耗3 mol Br2

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