【題目】下圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A.B.a.b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2.圖4分別表示一段時間后，圖l.圖3液面上升的高度hl、h2。如果A.B.a.b均為蔗糖溶液，且Ma＝Mb＞MA>MB。則達(dá)到平衡后

A. hl＜h2 B. h1＞h2 C. Ma＜Mb D. Ma＞Mb

【答案】AD

【解析】

水分子運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，其動力是濃度差，且總是由從低濃度溶液向高濃度溶液運(yùn)輸．滲透發(fā)生的原理是：（1）具有半透膜；（2）半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差．

由題中Ma＝Mb＞MA>MB可知，水分通過半透膜進(jìn)入漏斗內(nèi)，液面都升高，由于圖3中濃度差大于圖1中濃度差，因此圖3中的滲透裝置吸收的水分多于圖1中的滲透裝置，所以達(dá)到平衡后hl＜h2，Ma＞Mb。故選AD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如下圖所示。下列說法正確的是

A. 甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B. 乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C. 曲線bc段和de段下降的原因不相同

D. 甲植株中午12時氣孔關(guān)閉以減少蒸騰作用散失水分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸，酪氨酸幾乎不溶于水，精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生，取決于（ ）

A. 兩者R基團(tuán)組成的不同

B. 酪氨酸的氨基多

C. 兩者的結(jié)構(gòu)完全不同

D. 精氨酸的羧基多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 保證綠水青山就必須徹底杜絕一切砍伐和捕撈

B. 綠水青山體現(xiàn)出來的直接價值遠(yuǎn)大于間接價值

C. 退耕還林和退田還湖措施有利于形成綠水青山

D. 綠水青山利于實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是

A. 人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多

B. 花生子葉細(xì)胞中存在多個橘黃色脂肪粒

C. 菠菜葉肉細(xì)胞中具有多個葉綠體

D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中染色體清晰可見

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA復(fù)制需要

A. 能量 B. 酶和模板 C. 脫氧核苷酸 D. 上述三個都是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式，下列敘述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)④在生物體內(nèi)約有20種

B. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來自于②和③

C. 結(jié)構(gòu)④中含有的氨基或羧基全部都參與脫水縮合

D. 氨基酸分子均可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速率的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）。

A. 該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散

B. 該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合

C. 該物質(zhì)可能是水或甘油

D. 該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 機(jī)體外環(huán)境 B. 機(jī)體內(nèi)環(huán)境 C. 細(xì)胞外液 D. 細(xì)胞內(nèi)液

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同步練習(xí)冊答案