【題目】當前醫(yī)學上，蛋白質(zhì)工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質(zhì)類替代治療劑，則基因工程藥物與蛋白質(zhì)工程藥物的區(qū)別是（ ）

A．都與天然產(chǎn)物完全相同

B．都與天然產(chǎn)物不相同

C．基因工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同，蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物不完全相同

D．基因工程藥物與天然產(chǎn)物不相同，蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同

【答案】C

【解析】（1）基因工程是將一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)，因此基因工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同。（2）蛋白質(zhì)工程是通過修改基因或創(chuàng)造合成新基因來改造生物的遺傳和表達性狀，因此蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物不完全相同。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌癥患者晚期發(fā)生癌細胞擴散，這是因為

A. 細胞膜具有流動性 B. 癌細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少

C. 癌細胞的形態(tài)變?yōu)榍蛐?/span> D. 癌細胞體積較小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色圓粒豌豆（YyRr）與某種豌豆雜交，所得的種子中黃色圓粒有281 粒，黃色皺粒有270粒，綠色圓粒有95粒，綠色皺粒有90粒，則該豌豆的基因型是（ ）

A．YyRR B．YYrr C．YyRr D．Yyrr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對溫室大棚內(nèi)栽種的植物進行了相關(guān)研究：甲圖表示該植物光合作用速率（％）與葉齡的關(guān)系，A 點表示幼葉成折疊狀，B 點表示葉片成熟并充分展開。乙圖曲線1、2 分別表示植物的實際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2 的大棚內(nèi)該植物光合速率曲線。根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）由甲圖分析：新形成的嫩葉相對光合速率較低，從光反應(yīng)角度分析可能的原因是__________________或__________________導致吸收光能少。

（2）由乙圖分析：最有利于積累有機物的溫度是_________；假如植物生活在12 小時光照，12 小時黑暗的環(huán)境中，則在溫度達到_______時，植物就不能生長。

（3）根據(jù)丙圖分析：①分析兩條曲線的變化規(guī)律可知，人工施加CO2 的最佳時期是 時，圖中陰影部分面積表示______________________________________________________。

②7-8 時人工施加CO2 對光合速率增加不明顯，原因是________________________________。

③在自然種植的大棚中10 時與8 時相比，葉綠體內(nèi)C3 的含量 （填“高”、“低”或“相等”）。

（4）大棚內(nèi)栽種也需除草、治蟲，從能量流動的角度分析其目的是 ，失去人的管理,棚內(nèi)很快成為雜草和昆蟲的樂園，這種變化在生態(tài)學上稱為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞的敘述，正確的是（ ）

A．藍藻既屬于生命系統(tǒng)中的分子層次又屬于細胞層次

B．蛔蟲體細胞內(nèi)無線粒體，但能進行有氧呼吸

C．原核細胞無成形的細胞核，所以原核細胞無DNA

D．受精卵分化成神經(jīng)細胞，細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線．請據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中④過程是在 中進行的；①～⑤過程中，能使ADP含量增多的過程是 （寫標號）。

（2）乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是 。（2分）曲線B→C段變化的原因是 。（2分）

（3）乙圖中，若在B點突然停止光照，則甲圖中的過程 將首先受到影響，葉綠體內(nèi)C3含量將 。

（4）將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如圖丙所示），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB。若M=MB﹣MA，則M的確切含義可以描為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞（DC細胞）能參與人體的免疫過程（圖所示）．回答下列問題

（1）DC細胞處理抗原后，細胞膜上出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細胞的受體相結(jié)合，激活信號分子（S1、S2）從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過程體現(xiàn)細胞膜的 功能．

（2）T細胞發(fā)生免疫效應(yīng)時，它產(chǎn)生的 可刺激B細胞增殖分化．效應(yīng)T細胞能直接作用于被抗原入侵的靶細胞，發(fā)生 免疫．

（3）由圖推知，DC細胞在免疫中的具體功能是 ．在體液免疫中，能特異性識別抗原的細胞或物質(zhì)有 ．

（4）免疫系統(tǒng)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵，同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的異常細胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的 功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用玉米胚芽鞘做了如圖所示的實驗．下列敘述正確的是（ ）

A．該實驗在黑暗中完成，為防止單側(cè)光照射引起生長素向背光一側(cè)運輸

B．若將⑤⑥中的胚芽鞘進行單側(cè)光照，則都會彎曲生長

C．實驗結(jié)果證明了尖端產(chǎn)生的某種物質(zhì)具有極性運輸?shù)奶攸c

D．實驗結(jié)果表明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)能促進尖端以下部分的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是

A．人體內(nèi)抗原-抗體的正常結(jié)合 B．植物細胞內(nèi)肽鏈的生物合成

C．酵母菌細胞內(nèi)[H]與O2的結(jié)合 D．水綿細胞內(nèi)CO2的固定

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