【題目】細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是
A. 糖元 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)式是ATP、ADP在不同酶作用下的相互轉(zhuǎn)化,請根據(jù)要求回答問題。
①
②
(1)當(dāng)反應(yīng)式②進(jìn)行時,能量用于_______,此過程稱為____反應(yīng)。
(2)當(dāng)反應(yīng)式①進(jìn)行時,即ATP水解,釋放的能量用于___。
(3)螢火蟲放光所需能量由____直接提供。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為五種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中A、D方向所示的途徑表示____________育種方法,A→B→C的途徑表示__________育種方式。這兩種育種方式相比較,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在___________________________。
(2)E方法所運(yùn)用的原理是__________________。
(3)C、F過程中最常采用的藥劑是_____________。
(4)由G→J的過程中涉及的生物工程技術(shù)有___________________和___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】磷是植物生長的重要營養(yǎng)元素之一,為了從土壤中篩選出能夠?qū)㈦y溶性磷酸鹽轉(zhuǎn)化為植物能吸收的可溶性磷的優(yōu)良解磷菌株,以便將其添加到有機(jī)肥中,改善植物磷元素供應(yīng).科研人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)原理:固體培養(yǎng)基中難溶性磷酸鹽在微生物作用下溶解,會在菌落周圍形成透明圈,透明圈直徑(D)與菌落直徑(d)的比值(D/d)代表微生物溶解磷的能力大。
實(shí)驗(yàn)步驟:步驟1 取某地區(qū)土樣5g制得土壤溶液后稀釋,取稀釋液1mL接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上,在適宜溫度下培養(yǎng)72h.步驟2在基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上用接種環(huán)挑取代表性菌落再次接種,培養(yǎng)3~4d后觀察菌落特征和透明圈的大小,初步篩選出三種優(yōu)良解磷菌株(如表).
菌株 | 透明圈直徑 | 菌落直徑 | D/d |
甲 | 22.8 | 15.3 | 1.5 |
乙 | 20.7 | 7.7 | 2.7 |
丙 | 8.2 | 7.5 | 1.1 |
請分析回答下列問題:
(1)為了篩選出所需菌株,培養(yǎng)基中唯一的磷源應(yīng)該是 , 步驟1中接種方法是 , 步驟2中接種環(huán)的滅菌方法是 .
(2)土壤中的磷以形式被植物細(xì)胞吸收,吸收后可用于合成 . (填出2種含磷的有機(jī)物).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定溶解磷能力最強(qiáng)的菌株是 . 為了保持所得菌種的純凈,需要進(jìn)行菌種的保藏.臨時保藏時,要將菌種接種到試管的培養(yǎng)基上,長成菌落后放入4℃的冰箱中;長期保存時可以采用的方法.
(4)實(shí)驗(yàn)中所用的固體培養(yǎng)基往往是在液體培養(yǎng)基中加入凝固劑制備的,培養(yǎng)基上出現(xiàn)的單一菌落可以看做一個(填“種群”、“群落”、“生態(tài)系統(tǒng)”).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用包括光反應(yīng)和碳反應(yīng)過程,下列不屬于光反應(yīng)產(chǎn)物的是( 。
A. O2 B. H2O C. NADPH D. ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出.建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑,如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖.則下列有關(guān)說法正確的是( )
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能
B.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物,并用于自身的光合作用
D.人工濕地凈化污水時,體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的敘述,不正確的是
A. RNA分子中不可能有堿基互補(bǔ)配對形成氫鍵
B. mRNA的密碼子序列直接控制蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序
C. 在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程中,mRNA、tRNA、rRNA均有參與
D. 將RNA徹底水解后能生成6種小分子物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“使用高倍顯微鏡觀察線粒體”實(shí)驗(yàn)中,活細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后,線粒體應(yīng)該呈( )
A. 磚紅色 B. 藍(lán)綠色 C. 橘黃色 D. 無色
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