A、能夠無限增殖 |
B、原癌基因和抑癌基因突變 |
C、癌細(xì)胞表面的糖蛋白等物質(zhì)增加 |
D、長期酗酒可能導(dǎo)致肝癌等 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在探究酶的專一性時,可以用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖,也可以用過氧化氫酶和淀粉酶分別催化淀粉 |
B、細(xì)胞中如果催化反應(yīng)的酶是蛋白質(zhì),則需要更新;如果催化反應(yīng)的酶是RNA則不需要更新 |
C、大腸桿菌分解葡萄糖的酶是組成酶 |
D、酶一定是在活細(xì)胞中產(chǎn)生的,但有的是在本細(xì)胞內(nèi)起作用,有的則在細(xì)胞外起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體 |
B、它們都有染色體,存在基因 |
C、最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包圍的典型細(xì)胞核 |
D、原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中 |
B、人的白細(xì)胞,將其放入清水中 |
C、人的紅細(xì)胞,將其放入清水中 |
D、人的白細(xì)胞,將其放入生理鹽水中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體溫升高,導(dǎo)致腸胃不能及時排空 |
B、體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌 |
C、體溫升高,消化酶的活性受到抑制 |
D、體溫升高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響了腸胃的吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個物種可以形成多個種群,一個種群只能含有一個物種 |
B、某一種群密度會隨環(huán)境的變化而改變 |
C、生物入侵的種群最終將呈“S”型曲線增長 |
D、物種是指自然狀態(tài)下能夠相互交配的一群生物 |
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