【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草，它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是：生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有_________________，即__________濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，__________濃度抑制生長(zhǎng)。

(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是____________(填序號(hào))。

(3)所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中__________點(diǎn)左右(用字母表示)。

(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B-C段時(shí)，其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是________。

【答案】兩重性 低 高 ② D 促進(jìn)

【解析】

(1)生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，所以生產(chǎn)上常利用生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，就是利用高濃度抑制生長(zhǎng)的原理。

(2)在實(shí)際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草，說(shuō)明雙子葉雜草對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于單子葉農(nóng)作物的，所以圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是②。

(3)所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中D點(diǎn)左右，既促進(jìn)單子葉植物的生長(zhǎng)又抑制了雙子葉植物的生長(zhǎng)。

(4)據(jù)圖可知，當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B-C段時(shí)，其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是促進(jìn)生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究小組探究不同濃度有機(jī)物質(zhì)對(duì)某植物葉綠素含量的影響，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.6－BA對(duì)植物葉綠素含量影響顯著，且具有兩重性

B.不同濃度的GA和IAA對(duì)植物葉綠素含量影響相對(duì)較小

C.同一濃度GA和IAA對(duì)植物葉綠素含量作用效果是相反的

D.實(shí)驗(yàn)探究的有機(jī)物質(zhì)通過(guò)調(diào)控植物體內(nèi)葉綠素合成，影響光合作用和植物生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶Ⅰ(PEPCKI)是參與人體內(nèi)由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的糖異生途徑的一種關(guān)鍵性酶，其作用機(jī)理如圖所示。下列敘述不正確的是

A.據(jù)圖可推測(cè)糖異生途徑發(fā)生的場(chǎng)所主要在肝細(xì)胞內(nèi)，以彌補(bǔ)肝糖原儲(chǔ)備不足

B.機(jī)體血糖濃度過(guò)低時(shí)，胰高血糖素可能與PEPCKI在細(xì)胞內(nèi)的活性表達(dá)有關(guān)

C.機(jī)體內(nèi)也存在葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)的途徑，這與糖異生途徑是一個(gè)可逆反應(yīng)

D.血糖濃度升高后，可通過(guò)促進(jìn)PEPCKI的乙酰化從而抑制糖異生作用，該過(guò)程屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。據(jù)圖回答下列問題。

（1）由圖可知：神經(jīng)末梢可通過(guò)突觸前膜釋放____直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。

（2）T細(xì)胞活性下降，引起機(jī)體生成抗體的能力降低的主要原因是__________________。

（3）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流，動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一：通過(guò)信息分子，如____（最少兩項(xiàng)）等，在體液中運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)信息交流，途徑二：通過(guò)細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流，如吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給______細(xì)胞就是通過(guò)細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流的.

（4）手術(shù)中，為了不產(chǎn)生痛覺，常施用藥物麻醉，以阻斷信息的傳遞。請(qǐng)問小手術(shù)的局部麻醉，藥物作用于反射弧的部位（環(huán)節(jié)）是____。

（5）有科研人員利用免疫調(diào)節(jié)原理將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi)，作為____起作用，使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì)，該過(guò)程會(huì)出現(xiàn)上圖___（填A或B）所示的現(xiàn)象。

（6）向（5）中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒有發(fā)病，則在此免疫過(guò)程中起主要作用的特異性細(xì)胞是__________，其主要生理反應(yīng)是_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分組成成分之間的關(guān)系示意圖：Q表示牧草一年固定的太陽(yáng)能總量，Q1、Q2分別表示流入昆蟲、鼠的能量�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在食物網(wǎng)中鷹的數(shù)量最少，原因是___________________。若使用農(nóng)藥防治害蟲和鼠，同時(shí)會(huì)殺死天敵食蟲鳥和鷹，進(jìn)而造成害蟲和鼠大量繁殖。因此牧民通過(guò)加強(qiáng)對(duì)鷹和食蟲鳥的保護(hù)控制害蟲和鼠，這樣做的好處是________________________________________________________。圖中Q為7．5×109kJ，Q1為1．8×108kJ，Q2為1．2×108kJ，則人同化的能量最多為____________________kJ。

（2）生物之間的捕食與被捕食關(guān)系，是生物之間________________________的結(jié)果，該過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞具有___________________________________________的功能。

（3）過(guò)度放牧?xí)斐刹輬?chǎng)沙漠化，發(fā)生在該生態(tài)系統(tǒng)中的群落演替類型為______________。為改善草原生態(tài)環(huán)境，政府采取了“休牧輪牧”“退耕還林還草”等措施，提高了草原生態(tài)系統(tǒng)的_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。圖中a是一種氣體，b、c、e和f表示生物成分，箭頭表示碳流動(dòng)的方向。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.e、c、b參與構(gòu)成了食物鏈

B.能量在e與a之間可以往復(fù)循環(huán)

C.e都是自養(yǎng)生物，f都是異養(yǎng)生物

D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與a、b、c、e、f都有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一條食物鏈中，共含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)耗氧量如圖中曲線所示，則曲線a、b所反映的營(yíng)養(yǎng)級(jí)依次是（ ）

A.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的t-PA蛋白能高效降解由纖維蛋白凝聚而成的血栓，是心梗和腦血栓的急救藥，但是大劑量使用會(huì)誘發(fā)顱內(nèi)出血。如果將t-PA蛋白第84位的半胱氨酸換成絲氨酸，能顯著降低出血副作用。先對(duì)天然的t-PA基因進(jìn)行序列改造，然后再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達(dá)改造后的基因，可制造出性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白。下圖表示通過(guò)重疊延伸PCR技術(shù)獲取t-PA改良基因和構(gòu)建含t-PA改良基因重組質(zhì)粒的過(guò)程示意圖。圖中重疊延伸PCR過(guò)程中，引物a、b被用來(lái)擴(kuò)增含有突變位點(diǎn)及其上游序列的DNA片段，引物c、d被用來(lái)擴(kuò)增含突變位點(diǎn)及其下游序列的DNA片段。請(qǐng)回答：

（1）已知t-PA蛋白第84位是半胱氨酸，相應(yīng)的基因模板鏈（圖中t-PA基因的上鏈）上的堿基序列是ACA，絲氨酸的密碼子是UCU。重疊延伸PCR示意圖中的黑點(diǎn)表示突變部位的堿基，引物b中該部位的堿基是______，引物c該部位的堿基是______。PCR中需要引物的原因是______。

（2）重疊延伸PCR中，PCR1和PCR2分別進(jìn)行，產(chǎn)物混合后再進(jìn)行PCR3。PCR1和PCR2需要分別進(jìn)行的原因是______。

（3）構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，選用的限制酶是______。重組質(zhì)粒中的新霉素抗性基因的作用是______。

（4）在加入新霉素的培養(yǎng)基中形成菌落的受體細(xì)胞并非都是目的菌株，需選擇呈______色的菌落，進(jìn)一步培養(yǎng)、檢測(cè)和鑒定，以選育出能生產(chǎn)改良t-PA蛋白的工程菌株。上述生產(chǎn)改良t-PA蛋白的技術(shù)屬于______工程。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米黃質(zhì)是葉綠體中的一種葉黃素，其含量隨光照強(qiáng)度不同發(fā)生變化。當(dāng)植物暴露在過(guò)強(qiáng)光照下時(shí)，玉米黃質(zhì)將吸收的過(guò)剩光能直接轉(zhuǎn)化成熱能，以避免光合器官受到傷害。如圖是植物葉片吸收的光量與光合放氧量的關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.光量為200和600時(shí)玉米黃質(zhì)含量相同

B.光量為400和600時(shí)實(shí)際光合速率相同

C.光量為400時(shí)理論和實(shí)際產(chǎn)生ATP的量相同

D.光量為200時(shí)C3的還原速度小于光量50時(shí)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案