【題目】下圖是人體有機物代謝過程模式圖。圖中字母表示物質,數字表示代謝過程。
(1)寫出下列物質名稱:A____________ B____________ E________
(2)在①②③④過程中,產熱量最多的是過程________________;
(3)促進過程⑤、⑧、⑨、進行的激素主要有________________(寫出2種)
(4)過程產生的氨基酸不能完全滿足人體全部需求,這是因為________________
(5)某人在體檢時發(fā)現,血液中的尿素含量低于正常值,請根據所學知識,對這一現象發(fā)生的可能性原因進行解釋_________________________________________________。
【答案】丙酮酸 [H] 脂肪酸 ④ 胰高血糖素、腎上腺素 此代謝過程只能產生部分氨基酸;不能合成人體必需氨基酸 原因之一:可能蛋白質攝入量較低,脫氨基作用的發(fā)生受到底物量的限制。其二,可能肝細胞功能不全,脫氨基能力下降
【解析】
本題是對糖類、脂肪、蛋白質的代謝及三大物質代謝之間的關系的考查,分析題圖對糖類、脂肪、蛋白質的代謝過程及三大物質代謝之間的關系進行梳理,然后結合問題的具體要求解答。
(1)分析題圖可知,A是糖類、脂肪、蛋白質相互轉化的樞紐,為丙酮酸;B是有氧呼吸第一階段和第二階段的共同產物 [H];E是脂肪的組成單位,且E能與二碳化合物相互轉化,為脂肪酸。
(2)細胞呼吸過程中產生能量最多的階段是有氧呼吸的第三階段,氧氣與[H]反應產生水,即圖中④過程。
(3)分析題圖可知,⑤、⑧過程可以促進非糖類物質進一步轉化為糖類物質,升高血糖濃度,⑨、非糖類物質轉化成糖類物質氧化分解的中間產物,參與有氧呼吸過程,因此促進過程⑤、⑧、⑨、進行的激素主要有胰高血糖素和腎上腺素。
(4)過程產生的氨基酸是非必需氨基酸,必需氨基酸不能在人體內轉化,只能從食物中獲得,因此過程產生的氨基酸不能完全滿足人體全部需求。
(5)尿素是蛋白質代謝過程通過脫氨基作用產生的,血液中的尿素含量低于正常值可能的原因是蛋白質攝入量低,或者是肝功能不正常,脫氨基能力低。
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【題目】基因工程具有廣闊的應用前景。圖示轉基因番茄的生產過程,①~③為步驟。據圖回答。
(1)基因工程中常用的目的基因的運載體是_____。
(2)完成步驟①,需要的酶是_____,其目的是為了獲得_____。步驟②是_____的過程,由于成功率非常低,因此還需要進行_____。
(3)利用轉基因技術可以培育出具有優(yōu)良性狀的生物,生產出人類所需要的產品。但轉基因技術的安全性問題也一直備受關注,主要表現在_____等方面。
①轉基因生物會對生態(tài)環(huán)境造成不利影響
②轉基因農作物的大規(guī)模種植,降低了農作物的遺傳多樣性
③以轉基因生物為原料加工生產轉基因食品中可能含有致敏物質會影響人類健康
④轉基因食品中的外源基因會整合到人的基因組中改變人的遺傳信息
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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【題目】科學家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物,在接下來的3h內,每隔半小時檢查該動物血液中血糖的濃度,下表是這項實驗的結果。下列敘述不正確的是( )
A. 該動物正常的血糖濃度約為75mg/dL
B. 30min時,血糖濃度高達125mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少所致
C. 120min時,血糖濃度降至75mg/dL,主要是胰島素分泌增多,促進血糖利用和轉化
D. 180min時,血糖濃度維持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多,促進肝糖原分解
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【題目】將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有 3 種狀態(tài)的細胞,如圖所示,你認為這 3 個細胞在未發(fā)生上述情況之前,其細胞液的濃度依次是 ( )
A. B<A<CB. A<B<CC. B>A>CD. A>B>C
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【題目】如圖表示反射弧中的傳入神經元,a 結構位于感受器,下列說法正確的是 ( )
A.從功能上來說,b 為樹突,d 為軸突
B.c 結構位于反射弧的反射中樞
C.若在d 處給予刺激,則可形成一次完整的反射
D.e 結構參與構成效應器
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【題目】生長素的發(fā)現應該追湖到達爾文父子,他們所做實驗如圖,下列敘述錯誤的是 ( )
A.①是對照組,②-⑥是實驗組
B.①②③的結果證明彎曲生長與苗尖端及單側光有關
C.④⑤⑥的結果證明背光側生長素的濃度高于向光側
D.該一系列實驗結果不能證明有某種化學物質從苗尖端傳遞到了下面
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【題目】下圖表示某綠色植物部分生理過程,該植物葉片上的氣孔白天基本處于關閉狀態(tài),晚上開放,請據圖回答問題。
(1)圖中a、b 表示的生理過程發(fā)生場所是_____,C 物質產生場所是_____。
(2)在葉綠體中,ADP 的轉移途徑是_____。
(3)植物夜晚能吸收 CO2,卻不能合成有機物,其原因是_________________________。白天這類植物進行光合作用所需的 CO2 還可以由圖中_____過程產生(填數字)。
(4)圖中H 元素從C 物質到③產生的H2O 的轉移途徑是_____(用字母箭頭表示)。
(5)與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中植物呼吸過程中特有的步驟是_____(填數字),這些過程發(fā)生的部位在_____(填細胞器)。
(6)在一定濃度的 CO2 和適當的溫度(25℃)條件下,測定該植物在不同光照條件下的光合速率,結果如下表,據表中數據回答問題。
光合速率與呼吸速率相等時光照強度/klx | 光飽和時光照強度/klx | 光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2葉h) | 黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉h) | |
小麥 | 3 | 9 | 32 | 8 |
當光照強度為 3 klx 時,小麥固定的CO2 的量為_________(mg CO2/100 cm2 葉·h) ; 當光照強度為 9 klx 時,小麥固定的CO2 的量為_____(mg CO2/100 cm2 葉·h) 。
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【題目】已知某細菌的兩種突變類型細菌Ⅰ和細菌Ⅱ的營養(yǎng)條件和菌落特征都相同,但細菌Ⅰ能分解有機物A而不能分解有機物B,細菌Ⅱ能分解有機物B而不能分解有機物A。現有這兩種類型細菌的混合液樣品,要將其分離,有人設計了一種方案,部分操作步驟如圖。
(1)步驟一使用的是牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,其中含有細菌生長所需的水、_____等營養(yǎng)物質(至少寫出3種);該培養(yǎng)基是_____。
A.固體培養(yǎng)基 B.液體培養(yǎng)基 C.通用培養(yǎng)基 D.選擇培養(yǎng)基
(2)步驟一采用_____接種,此接種法可使接種細菌逐漸稀釋,經適宜條件培養(yǎng),可能形成單個、獨立的_____,最終可能得到純種的細菌;步驟二各瓶中的培養(yǎng)基加入了A、B兩種有機物的目的是_____。
(3)無論是培養(yǎng)基(液),接種前除了要調節(jié)pH外,都必須對培養(yǎng)基進行;接種時必須在超凈工作臺及酒精燈火焰附近操作,原因是_____。
(4)步驟三中,若對其中某瓶培養(yǎng)液中A、B兩種有機物含量進行測定,預測可能的結果并推測結論:
①A與B兩種化合物含量都明顯下降,說明瓶中同時存在細菌Ⅰ和細菌Ⅱ,兩者未分離。
②_____。
③_____。
(5)經步驟三后,若所有瓶中培養(yǎng)液的A、B化合物含量測定結果都如題中①的情況,則應_____,再測定各瓶中A、B兩種化合物的含量,直到分別獲得每種類型細菌為止。
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【題目】圖所示為某一條大河兩岸物種演化過程。物種甲因為地理障礙分隔為兩個種群乙1和丙1,經過漫長的進化,分別形成新物種乙3和丙3。在此進程中某一時刻,乙2種群的部分群體因為某種原因越過障礙外遷與丙2同域分布,向丁方向進化。
(1)從乙3、乙4和丙3種群中提取DNA進行分析,發(fā)現三個種群間DNA片段的相似性都在85%以下,有明顯不同,這說明______________。
A.種群甲發(fā)生了適應輻射
B.三個種群的DNA相似性體現了遺傳多樣性
C.三個種群中個體的外觀形態(tài)可能各不相同
D.遺傳多樣性是物種多樣性的基礎
(2)進一步研究發(fā)現,乙2中外遷群體的基因頻率與當時留居群體的基因頻率相同,與當時丙1的基因頻率不同,那么____________。
A.乙3和乙4存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離
B.乙4和丙2不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離
C.乙3和乙4是同一物種
D.丙3和丁是同一物種
(3)假如遷移到河西的乙4物種經一定時期后進化為丁物種,則判斷丁是否是新物種的依據和方法是什么?
依據:___________________________________________________________________
方法:___________________________________________________________________
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