【題目】真核細(xì)胞需氧呼吸的基本過程示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.階段 A 為糖酵解，該階段發(fā)生在細(xì)胞溶膠中

B.階段 B 為檸檬酸循環(huán)，該過程的產(chǎn)物有 ATP、［H］、CO2

C.階段 A 和階段 B 為階段 C 提供［H］

D.需氧呼吸釋放的能量少部分轉(zhuǎn)化為熱能

【答案】D

【解析】

考點(diǎn)是有氧呼吸，考查對(duì)有氧呼吸過程中物質(zhì)變化和能量變化，考查系統(tǒng)掌握相關(guān)知識(shí)的能力。

階段 A 在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中把葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，該過程叫做糖酵解， A.正確

階段 B 丙酮酸和水分解成［H］、CO2，同時(shí)形成ATP，為檸檬酸循環(huán)，B正確.

階段 A 和階段 B 都產(chǎn)生［H］，[H]在C階段和氧氣反應(yīng)生成水，C正確.

需氧呼吸釋放的能量大部分轉(zhuǎn)化為熱能，少部分儲(chǔ)存在ATP中，D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖結(jié)構(gòu)中，核心成分4是_________；周圍的大分子1是_______________。攜帶運(yùn)輸膽固醇的脂蛋白主要是_________________________________。人體中的膽固醇除來自食物外，大部分由機(jī)體自身合成，人體合成膽固醇的主要器官是____________。

由胰島素參與的過程是_____________（用下圖中編號(hào)表示）。

高脂血癥對(duì)人體的最大危害是引起___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】巨噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.該過程體現(xiàn)了質(zhì)膜具有一定的流動(dòng)性

B.細(xì)菌抗原在溶酶體中被降解成氨基酸，然后與巨噬細(xì)胞表面的MHC蛋白結(jié)合

C.圖中巨噬細(xì)胞質(zhì)膜上的特定結(jié)構(gòu)能引起特定淋巴細(xì)胞的增殖分化

D.圖中水解酶的合成場(chǎng)所是核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】治療侏儒癥的唯一方法是向人體注射生長激素。過去生長激素的獲得非常困難，需要從動(dòng)物垂體中提取。而現(xiàn)在可利用基因工程，將人的生長激素基因?qū)氪竽c桿菌中，使其生產(chǎn)生長激素。人們從450L大腸桿菌培養(yǎng)液中提取的生長激素，相當(dāng)于6萬頭動(dòng)物的全部產(chǎn)量。圖是該過程中重組質(zhì)粒的構(gòu)建和篩選過程。請(qǐng)回答下列問題：(Ampr為氨芐青霉素抗性基因，Tetr為四環(huán)素抗性基因)

（1）EcoRⅠ在它識(shí)別序列的____________切開時(shí)，產(chǎn)生的是黏性末端。該過程中不能選用EcoRⅠ切割目的基因，原因是______________________。

（2）大腸桿菌細(xì)胞最常用的轉(zhuǎn)化方法是：首先用__________處理細(xì)胞，使之成為感受態(tài)細(xì)胞。第二步將_______與感受態(tài)細(xì)胞混合，在一定溫度下完成轉(zhuǎn)化過程。

（3）利用標(biāo)記基因篩選重組質(zhì)粒，將大腸桿菌分別在含有氨芐青霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌生長情況是__________。

（4）科學(xué)家現(xiàn)在將生長激素基因與____________等重組在一起，導(dǎo)入哺乳動(dòng)物受精卵中，然后將受精卵送入經(jīng)____________激素處理后的母體內(nèi)，使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，這些動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器中即可表達(dá)出生長激素。為了獲得同卵多胎的效果，可以使用___________技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用是植物最重要的物質(zhì)能量代謝活動(dòng)，其部分過程如圖1所示。科研人員將玉米葉肉細(xì)胞中的PEPC酶基因?qū)胨竞�，測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻氣孔導(dǎo)度及葉肉細(xì)胞光合速率的影響結(jié)果，如圖2和圖3所示（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高；光合速率即光合作用合成有機(jī)物的速率減去呼吸作用消耗有機(jī)物的速率）。

（1）圖l所示反應(yīng)過程進(jìn)行的場(chǎng)所是____________，該過程中，物質(zhì)①和②除了為磷酸甘油醛的生成過程提供能量外，還分別提供了____________________。

（2）如使圖1磷酸甘油酸（C3）含量快速上升，改變的環(huán)境條件是_____________。

A．光照條件不變，停止供給CO2 B．光照條件不變，增加供給CO2

C．CO2條件不變，從明處移到暗處 D．CO2條件不變，從暗處移到明處

（3）要獲得圖3中的曲線，實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置的最佳條件組合是_____________。

①外界環(huán)境CO2濃度保持不變 ②環(huán)境溫度保持不變

③空氣濕度保持不變 ④光照強(qiáng)度保持不變

⑤各取一株水稻植株 ⑥分別選用肥沃土壤和貧瘠土壤種植

（4）據(jù)圖2和3分析，光照強(qiáng)度為10～14×102μmol·m﹣2·s﹣1時(shí)，原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降的原因可能是該時(shí)段溫度過高，氣孔關(guān)閉以減少_________散失。此時(shí)原種水稻的光合速率____________（填：“加快”、“減慢”或“基本不變”）。

（5）分析圖2和3中信息，轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在______的環(huán)境中；PEPC酶所起的作用是________。

（6）據(jù)題干和圖3分析，當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，兩種水稻體內(nèi)有機(jī)物的凈積累量_______（填“大于”、“小于”或“等于”）0，原因是________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是真核生物細(xì)胞核中信使RNA合成過程圖，請(qǐng)根據(jù)圖判斷下列說法中正確的是

A.③表示DNA聚合酶

B.③會(huì)沿著DNA整條長鏈為單位進(jìn)行轉(zhuǎn)錄

C.②合成后直接與核糖體結(jié)合并控制蛋白質(zhì)的合成

D.R區(qū)段的狀態(tài)在細(xì)胞分裂中期很難出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為用同位素標(biāo)記技術(shù)完成的“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中被侵染的細(xì)菌也必須含有35S標(biāo)記

B.該組實(shí)驗(yàn)用密度梯度超速離心技術(shù)分離得到懸浮液和沉淀

C.35S 放射性主要出現(xiàn)在懸浮液，保溫侵染時(shí)間長短不會(huì)影響放射性的分布

D.若用 32P 標(biāo)記的 T2 噬菌體去侵染細(xì)菌，少數(shù)子代噬菌體的 DNA 分子雙鏈均含 32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說法不正確的是 （ ）

A.兩天后，胚芽鞘D的生長向左，因B側(cè)生長素多，向下運(yùn)輸多，右側(cè)生長快

B.兩天后，胚根E的生長向右，因B側(cè)生長素濃度高，抑制根的生長

C.兩天后，胚芽鞘G直立生長，因?yàn)?/span>X、Y兩側(cè)的生長素濃度相同

D.兩天后，胚根E的生長向左，因B側(cè)生長素濃度低，根的生長慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在不同狀態(tài)下，其血糖濃度會(huì)有所變化。如圖表示在不同“模擬活動(dòng)時(shí)段”中人體的血糖濃度變化情況。據(jù)圖分析，以下說法正確的是

A. 曲線ab段，人體內(nèi)的胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素會(huì)增多

B. 引起曲線bc段變化的主要原因是血液中胰島素含量升高

C. 曲線ef段，人體內(nèi)的肝糖原和肌糖原會(huì)直接分解為葡萄糖以補(bǔ)充血糖

D. 曲線fg段的變化情況是人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果

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