A. | 這種胰島素依賴型糖尿病是正常的自身免疫功能引起的 | |
B. | 抑制T細胞增殖的免疫抑制劑可以用于治療該病 | |
C. | 該患者體內(nèi)細胞對葡萄糖的攝取量高于正常生理水平 | |
D. | 該患者可以通過按時口服胰島素來補充體內(nèi)缺乏的胰島素 |
分析 根據(jù)題意可知,胰島素依賴型糖尿病患者的胰島B細胞由于自身免疫反應(yīng)而被破壞,導(dǎo)致患者體內(nèi)胰島素缺乏,該病患者可通過注射胰島素治療,據(jù)此答題.
解答 解:A、這種胰島素依賴型糖尿病是自身免疫功能異常引起的,A錯誤;
B、抑制T細胞增殖的免疫抑制劑可用于該病治療,B正確;
C、胰島素能夠促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖,也就是促進葡萄糖進入組織細胞,因此該患者體內(nèi)胰島素缺乏,葡萄糖進入組織細胞發(fā)生障礙,細胞對葡萄糖的攝取量低于正常生理水平,C錯誤;
D、胰島素是蛋白質(zhì),不能口服,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識,要求學生從題中獲取信息,能理解胰島素依賴型糖尿病的致病機理,識記糖尿病患者的癥狀,識記胰島素的化學本質(zhì),結(jié)合自己所學知識解答,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶、遞質(zhì)發(fā)揮作用后均失去活性 | |
B. | 能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶,可能會結(jié)合遞質(zhì) | |
C. | 二者都要運輸?shù)桨屑毎幉拍馨l(fā)揮作用 | |
D. | 二者都是具有信息傳遞作用的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素在植物體的極性運輸不消耗ATP | |
B. | 乙烯利是一種植物激素,能夠促進果實成熟 | |
C. | 植物激素既可以直接參與代謝,又可以給細胞傳達調(diào)節(jié)代謝的信息 | |
D. | 激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分,受環(huán)境因子的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 秋天,葉肉細胞內(nèi)的胡蘿卜素含量增加,可提高光合作用速率 | |
B. | 夏天,在光敏色素的作用下可合成赤霉素,這屬于化學信息對植物激素的調(diào)控 | |
C. | 冬天,休眠時,脫落酸的含量增加,而赤霉素的含量減少 | |
D. | 上述途徑體現(xiàn)了不同激素對基因組在不同空間上程序性表達的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整個實驗過程中四個密閉氣室內(nèi)的溫度必須保持一致 | |
B. | 曲線①表示羊草的呼吸速率隨著實驗的進行越來越快 | |
C. | 曲線②和曲線③表明200s后羊草基本不再進行光合作用 | |
D. | 曲線④和曲線①相應(yīng)數(shù)值之差為完全光照下的凈光合速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA連接酶和DNA聚合酶都可作用于形成①處的化學鍵,解旋酶作用于③處 | |
B. | ②是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸 | |
C. | 若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%,則無法確定整個DNA分子中T的含量 | |
D. | 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA占100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器是( )
A.葉綠體、線粒體和中心體 B.葉綠體、線粒體和高爾基體
C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
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