甲細(xì)胞的線粒體產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入甲細(xì)胞的葉綠體和進(jìn)入相鄰的乙細(xì)胞的葉綠體穿過的磷脂雙分子層數(shù)分別是（　　）
A、4、6B、6、8
C、3、6D、2、3
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：本題是對有氧呼吸與光合作用的具體過程、線粒體與線粒體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、生物膜的結(jié)構(gòu)的綜合性考查，回憶有氧呼吸與光合作用的具體過程、線粒體與線粒體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、生物膜的結(jié)構(gòu)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：有氧呼吸過程中二氧化碳在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生，光合作用的暗反應(yīng)階段是在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，線粒體和葉綠體都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層，因此同一細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入葉綠體進(jìn)行光合作用需要穿過4層膜即4層磷脂雙分子層；細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入相鄰細(xì)胞的葉綠體進(jìn)行光合作用需要穿過6層膜，即6層磷脂雙分子層．
故選：A．
點(diǎn)評：對于線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能、生物膜的結(jié)構(gòu)的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)植物糖類、脂質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A、核糖、葡萄糖、脫氧核糖不是所有生物體內(nèi)共有的單糖
B、果膠、果糖、蔗糖均為非還原性糖
C、多糖、蛋白質(zhì)、脂肪三類生物大分子以碳鏈為骨架，由單體構(gòu)成
D、固醇包括了脂肪、性激素、維生素D

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個(gè)細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間是（　　）
A、從上次分裂開始到下次分裂開始
B、從上次分裂開始到下次分裂結(jié)束
C、從上次分裂結(jié)束到下次分裂開始
D、從上次分裂結(jié)束到下次分裂結(jié)束

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科目：高中生物 來源： 題型：

氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)密切相關(guān)，下表為A、B兩個(gè)不同時(shí)期陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣環(huán)境的碳交換情況．
時(shí)期 碳吸收量（kgC?a-1） 碳釋放量（kgC?a-1）
A 1.20×1014 1.20×1014
B 1.20×1014 1.26×1014
下列敘述不正確的是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)碳的吸收主要通過光合作用實(shí)現(xiàn)，碳的釋放主要通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)
B、表中A時(shí)期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，原因是碳的吸收量與釋放量相對平衡
C、由于人工碳排放過度使得植物光合作用受到抑制，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，導(dǎo)致大氣中二氧化碳的增加，并引起氣候變化
D、化石燃料的燃燒對現(xiàn)代碳循環(huán)影響巨大

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科目：高中生物 來源： 題型：

經(jīng)權(quán)威遺傳機(jī)構(gòu)確認(rèn)濟(jì)南發(fā)現(xiàn)的一例染色體異常核型即46，XY，t（6；8）為世界首例，該例異常核型屬于染色體平衡易位攜帶者．染色體平衡易位是造成流產(chǎn)和畸形兒的重要因素，由于沒有遺傳物質(zhì)丟失，患者表現(xiàn)及智力均與正常人一樣．某女性患者的第1和5號(hào)染色體易位，染色體異常核型可表示為46，XX，t（1；5）．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、經(jīng)染色后，在光學(xué)顯微鏡下可觀察到染色體易位
B、46，XY，t（6；8）表示某男性患者第6和8號(hào)染色體易位
C、染色體結(jié)構(gòu)變異一定會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)量的改變
D、染色體易位不屬于基因重組，這種變異是可遺傳的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、紅細(xì)胞在①中流動(dòng)
B、圖中①中含有激素和血漿蛋白
C、圖中②構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境
D、圖中①②③④中氧氣含量最高的是③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈，甲硫氨酸的密碼子是AUG，“甲硫氨酸→脯氨酸→蘇氨酸→甘氨酸→纈氨酸”根據(jù)上述材料，下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、這段多肽鏈中有4個(gè)“-CO-NH-”的結(jié)構(gòu)
B、決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C、這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用
D、若發(fā)生基因突變，則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

在植物細(xì)胞的有絲分裂過程中，下列特點(diǎn)出現(xiàn)的先后順序是（　�。�
A、①②③④⑤⑥
B、③④①⑤②⑥
C、④②③⑥①⑤
D、②④①③⑥⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有4個(gè)小麥純合品種，即抗銹病無芒、抗銹病有芒，感銹病無芒和感銹病有芒．已知抗銹病對感銹病為顯性．無芒對有芒為顯性，且這兩對相對性狀各由一對等位基因控制，若用上述4個(gè)品種組成兩個(gè)雜交組合，使其F1均為抗銹病無芒，且這兩個(gè)雜交組合F2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比完全一致，回答問題：
（1）為實(shí)現(xiàn)上述目的，理論上，必須滿足的條件有：在親本中控制這兩對相對性狀的兩對等位基因必須位于
 
上，在形成配子時(shí)非等位基因要
 
，在受精時(shí)雌雄配子要
 
，而且每種合子（受精卵）的存活率也要
 
．那么，這兩個(gè)雜交組合分別是
 
和
 
．
（2）上述兩個(gè)雜交組合的全部F2植株自交得到F3種子，1個(gè)F2植株上所結(jié)的全部F3種子種在一起，長成的植株稱為1個(gè)株系．理論上，在所有F3株系中，只表現(xiàn)出一對性狀分離的株系有4種，那么，在這4種株系中，每種株系的表現(xiàn)型及其數(shù)量比分別是
 
、
 
、
 
和
 
．

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