選項 | 探究主題 | 實驗試劑 | 預期實驗結果 | 結論 |
A | 某“色拉油”是否含有脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 被檢測液體出現(xiàn)橘黃色 | 不含有脂肪,但可能含有固醇 |
B | 某“早餐奶”是否含有蛋白質 | 雙縮脲試劑 | 被檢測液體出現(xiàn)磚紅色 | 含有蛋白質,但含量少于淀粉 |
C | 某“奶片”是否添加淀粉 | 碘液 | 被檢測液體出現(xiàn)藍色 | 含有淀粉,不含有蛋白質 |
D | 某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖 | 斐林試劑 甲液和乙液 |
被檢測液體出現(xiàn)磚紅色 | 一定含有還原糖,但不一定是葡萄糖 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉;二苯胺試劑 |
B、淀粉;斐林試劑 |
C、核酸;雙縮脲試劑 |
D、蛋白質:蘇丹Ⅲ染液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
蛋白質(%) | 脂質(%) | 核酸(%) | |
細胞器A | 67 | 20 | 微量 |
細胞器B | 59 | 40 | 0 |
細胞器C | 61 | 0 | 39 |
A、細胞器A能完成葡萄糖的氧化分解 |
B、細胞器B一定與分泌蛋白的加工和分泌有關 |
C、細胞器C能在mRNA上移動合成多肽 |
D、藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有A和C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞凋亡使細胞自主有序死亡,有利于生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定 |
B、細胞分化使細胞數(shù)遍增多,并提高了機體生理功能的效率 |
C、主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致,維持了細胞的正常代謝 |
D、光合作用推動碳循環(huán)過程,促進了生物群落中的能量循環(huán) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在常溫下進行 |
B、分階段逐步放能 |
C、高溫下發(fā)生,產(chǎn)生光和熱 |
D、產(chǎn)生的能量一部分儲存在ATP中,其余的轉變成熱能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
2mL質量分數(shù)為3%淀粉溶液 | + | + | + | - | - | - |
2mL質量分數(shù)為3%蔗糖溶液 | - | - | - | + | + | + |
1mL質量分數(shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液 | + | + | + | + | + | + |
反應溫度/℃ | 40 | 60 | 80 | 40 | 60 | 80 |
2mL斐林試劑 | + | + | + | + | + | + |
磚紅色深淺 | ++ | +++ | + | - | - | - |
A、蔗糖被水解成非還原糖 |
B、淀粉在淀粉酶的作用下被水解成還原糖 |
C、淀粉酶活性在40℃時比60℃高 |
D、淀粉酶對蔗糖的水解具有專一性 |
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