（共8分）完善以下實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié):

（1）、蛋白質(zhì)與            試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生            反應(yīng)，原理是在堿性條件下，蛋白質(zhì)中的肽鍵與Cu＋發(fā)生反應(yīng)形成特定的顏色。

（2）、某同學(xué)想探究高溫加熱是否破壞了肽鍵，用蛋清稀釋液做材料設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

所需儀器：試管、試管夾、燒杯、量筒、              等。

所需試劑：0．1g/mlNaOH溶液，0．01g/mlCuSO4溶液。

（3）、方法步驟：①、取兩支潔凈的試管，編號(hào)1和2，

②、向兩試管中各加入2ml蛋清稀釋液，試管2                    處理，

③、冷卻后，分別向兩試管中先加入        1 ml，搖勻，再加入          4滴，搖勻。

④、觀察兩試管中出現(xiàn)的顏色變化。

（4）、結(jié)果預(yù)測(cè)：如果兩支試管產(chǎn)生相同的顏色反應(yīng)，說明                         ，

試管1在本實(shí)驗(yàn)中起                作用。

（每空1分，共8分）

（1）、雙縮脲試劑，紫色

（2）、酒精燈

（3）②、在酒精燈上加熱處理，③、0．1g/mlNaOH溶液（或雙縮脲試劑A液），

0．01g/mlCuSO4溶液（或雙縮脲試劑B液）

（4）、高溫加熱不破壞肽鍵，對(duì)照

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣龍港二高高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物（理）試卷 題型：綜合題

（每空1分，共8分） 細(xì)胞膜位于細(xì)胞的最外面，起著保護(hù)細(xì)胞、細(xì)胞識(shí)別、控制物質(zhì)進(jìn)出等作用，其中物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。請(qǐng)回答以下問題：
（1）細(xì)胞膜的基本骨架是___▲__。組成細(xì)胞膜的物質(zhì)通常不是靜止的，而是處于____▲___狀態(tài)的。
（2）人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是模擬生物膜的_________▲___________特性
（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞懸液為不透明的紅色液體，而紅細(xì)胞發(fā)生溶血后，光線比較容易通過溶液，溶液會(huì)逐漸澄清，所以可通過紅細(xì)胞懸液澄清的速度判斷紅細(xì)胞溶血速度，進(jìn)而根據(jù)紅細(xì)胞溶血速度來判斷物質(zhì)進(jìn)入紅細(xì)胞的速度。請(qǐng)你利用以下實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷葡萄糖和甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速度。
材料用具：稀釋的羊紅細(xì)胞懸液、0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液、試管、量筒、記時(shí)器、試管架、筆。
實(shí)驗(yàn)步驟：
① 取2支試管，分別標(biāo)記為A、B。
② 分別量取0.3mol/L的葡萄糖溶液、0.3mol/L的甘油溶液各10 mL，注入A、B兩支試管。
③分別量取1 mL__▲_____注入A、B兩支試管中，同時(shí)開始記時(shí)，記錄_▲___________。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
①如果__________▲__________，說明葡萄糖比甘油進(jìn)入細(xì)胞的速度快；
②如果__________▲____    __，說明甘油比葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速度快；
③如果_____    _▲    ______，說明葡萄糖和甘油進(jìn)入細(xì)胞的速度相同

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二上學(xué)期生物（理）試卷 題型：綜合題

請(qǐng)依據(jù)學(xué)過的知識(shí)完成下列關(guān)于動(dòng)物調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn)分析題：（每空1分，共8分）
實(shí)驗(yàn)一：妊娠期糖尿�。ê喎QGDM）是一種可由多種因素導(dǎo)致的糖代謝異常妊娠并發(fā)癥，孕婦患GDM后血糖調(diào)節(jié)能力下降，對(duì)胎兒發(fā)育和自身健康帶來多種負(fù)面影響。以下是某位孕婦的GDM篩檢報(bào)告，請(qǐng)你完善。
（一）目的、對(duì)象
目的：GDM篩檢。受檢者：姓名×××，妊娠25周。
（二）篩檢方法
受檢者禁食12小時(shí)后，抽取其靜脈血（血樣品編號(hào)：0h），然后在5分鐘內(nèi)口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），開始服糖后1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)分別抽取其靜脈血(血樣品編號(hào)分別為1h、2h和3h)。測(cè)定所采集各血樣品中的血糖濃度。
判定方法：4個(gè)樣品中有3個(gè)血糖濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM。
（三）結(jié)果與分析
檢測(cè)報(bào)告如下：

姓名：×××  性別：女   測(cè)定日期：××年××月××日
樣品       測(cè)定值(g/L)       參考值(g/L) 
0h          1．08              1．05
1h          2．30              1．90
2h           1．85              1．65
3h          1．48              1．45
由此判定該孕婦是否患妊娠期糖尿病？             
（四）討論
（1）若GDM患者想了解病因是否為自身胰島分泌功能異常，則需要測(cè)定血液中的       
和              的濃度。
（2）相當(dāng)一部分GDM患者在產(chǎn)后會(huì)康復(fù)。請(qǐng)簡述康復(fù)后她們體內(nèi)血糖水平偏高時(shí)的血糖調(diào)節(jié)過程。
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實(shí)驗(yàn)二：為探索甲狀腺激素對(duì)代謝的影響，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模裕?br />實(shí)驗(yàn)材料：雄性小白鼠20只，鼠籠、鼠飲水器、灌胃管、5mg/mL甲狀腺激素溶液，0.9％NaCl溶液、1000mL廣口瓶
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：將健康雄性小白鼠按體重均勻分為給藥組和對(duì)照組，每組10只，實(shí)驗(yàn)室溫度保持在23℃左右。
第二步：給藥組小白鼠，每只每次用灌胃法飼給5mg/mL甲狀腺激素溶液1mL，每日2次，連續(xù)用藥5d。對(duì)照組小白鼠，每只每次依上法飼給1mL 0.9％NaCl溶液。
第三步：5d后將每只小白鼠分別放入容積1000mL的廣口瓶中，把瓶口密封后立即觀察小白鼠的活動(dòng)，并記錄其存活時(shí)間，最后匯總?cè)M動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。計(jì)算平均存活時(shí)間，并與對(duì)照組結(jié)果進(jìn)行比較。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，完成下列問題：
（1）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)相應(yīng)的結(jié)果分析：
①如果                                              ，說明甲狀腺激素對(duì)代謝無影響
②如果                                          ，說明甲狀腺激素對(duì)代謝有促進(jìn)作用
③如果                                          ，說明甲狀腺激素對(duì)代謝有抑制作用
（2）如果將實(shí)驗(yàn)室溫度提高到30℃，對(duì)給藥組小白鼠的影響是實(shí)驗(yàn)動(dòng)物存活時(shí)間         。 

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科目：高中生物 來源：2013屆海南省瓊海市高二上學(xué)期生物（理）試卷 題型：綜合題

請(qǐng)依據(jù)學(xué)過的知識(shí)完成下列關(guān)于動(dòng)物調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn)分析題：（每空1分，共8分）

實(shí)驗(yàn)一：妊娠期糖尿�。ê喎QGDM）是一種可由多種因素導(dǎo)致的糖代謝異常妊娠并發(fā)癥，孕婦患GDM后血糖調(diào)節(jié)能力下降，對(duì)胎兒發(fā)育和自身健康帶來多種負(fù)面影響。以下是某位孕婦的GDM篩檢報(bào)告，請(qǐng)你完善。

（一）目的、對(duì)象

目的：GDM篩檢。受檢者：姓名×××，妊娠25周。

（二）篩檢方法

受檢者禁食12小時(shí)后，抽取其靜脈血（血樣品編號(hào)：0h），然后在5分鐘內(nèi)口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），開始服糖后1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)分別抽取其靜脈血(血樣品編號(hào)分別為1h、2h和3h)。測(cè)定所采集各血樣品中的血糖濃度。

判定方法：4個(gè)樣品中有3個(gè)血糖濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM。

（三）結(jié)果與分析

檢測(cè)報(bào)告如下：

姓名：×××   性別：女    測(cè)定日期：××年××月××日

樣品        測(cè)定值(g/L)        參考值(g/L) 

0h           1．08               1．05

1h           2．30               1．90

2h           1．85               1．65

3h           1．48               1．45

由此判定該孕婦是否患妊娠期糖尿病？             

（四）討論

（1）若GDM患者想了解病因是否為自身胰島分泌功能異常，則需要測(cè)定血液中的       

和               的濃度。

（2）相當(dāng)一部分GDM患者在產(chǎn)后會(huì)康復(fù)。請(qǐng)簡述康復(fù)后她們體內(nèi)血糖水平偏高時(shí)的血糖調(diào)節(jié)過程。

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    _____________________________________________________________________________

 

實(shí)驗(yàn)二：為探索甲狀腺激素對(duì)代謝的影響，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

    實(shí)驗(yàn)?zāi)康模裕?/p>

    實(shí)驗(yàn)材料：雄性小白鼠20只，鼠籠、鼠飲水器、灌胃管、5mg/mL甲狀腺激素溶液，0.9％NaCl溶液、1000mL廣口瓶

    實(shí)驗(yàn)步驟：

    第一步：將健康雄性小白鼠按體重均勻分為給藥組和對(duì)照組，每組10只，實(shí)驗(yàn)室溫度保持在23℃左右。

    第二步：給藥組小白鼠，每只每次用灌胃法飼給5mg/mL甲狀腺激素溶液1mL，每日2次，連續(xù)用藥5d。對(duì)照組小白鼠，每只每次依上法飼給1mL 0.9％NaCl溶液。

    第三步：5d后將每只小白鼠分別放入容積1000mL的廣口瓶中，把瓶口密封后立即觀察小白鼠的活動(dòng)，并記錄其存活時(shí)間，最后匯總?cè)M動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。計(jì)算平均存活時(shí)間，并與對(duì)照組結(jié)果進(jìn)行比較。

    根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，完成下列問題：

（1）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)相應(yīng)的結(jié)果分析：

  ①如果                                               ，說明甲狀腺激素對(duì)代謝無影響

  ②如果                                           ，說明甲狀腺激素對(duì)代謝有促進(jìn)作用

  ③如果                                           ，說明甲狀腺激素對(duì)代謝有抑制作用

（2）如果將實(shí)驗(yàn)室溫度提高到30℃，對(duì)給藥組小白鼠的影響是實(shí)驗(yàn)動(dòng)物存活時(shí)間          。 

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響（每空1分，共8分）

1）實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：                                                        

第二步：                                                          

第三步：                                                          

第四步：                                                          

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：                                            

結(jié)論：                                              

本實(shí)驗(yàn)可以用H2O2為材料探究溫度對(duì)過氧化氫酶活性的影響嗎？    

原因是                           。

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