下列有關(guān)DNA的敘述中,正確的是( 。
A、同一生物個體各種體細(xì)胞核中的DNA,具有相同的堿基組成
B、DNA只存在于細(xì)胞核中
C、細(xì)胞缺水和營養(yǎng)不足將影響DNA堿基組成
D、單鏈DNA分子的堿基含量的A+G=C+T或A+C=G+T
考點:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,DNA分子的基本單位
專題:
分析:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G).
解答: 解:A、同一生物個體各種體細(xì)胞核中的DNA,具有相同的堿基組成,A正確;
B、在細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體中也有DNA分子,B錯誤;
C、細(xì)胞缺水和營養(yǎng)不足不會影響DNA堿基組成,C錯誤;
D、單鏈DNA分子的一般堿基不發(fā)生堿基互補配對,也就不存在A+G=C+T或A+C=G+T之間的關(guān)系,只有雙鏈DNA分子才存在A+G=C+T或A+C=G+T堿基之間的關(guān)系,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查比較基礎(chǔ),主要考查DNA的分子分布、堿基互補配對的原則,能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.根據(jù)圖解完成下列問題.
(1)圖中反映的是細(xì)胞膜的
 
的功能.
(2)圖中甲表示的是
 
的細(xì)胞,乙表示的是
 
細(xì)胞.
(3)圖中②表示
 
細(xì)胞膜上的
 
,其化學(xué)本質(zhì)是
 

Ⅱ.完成下列有關(guān)細(xì)胞間信號交流的問題:
細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣,有間接傳遞信息的,如內(nèi)分泌腺細(xì)胞將
 
分泌出來后,由
 
運送到全身各處作用于遠處的靶細(xì)胞;有直接傳遞信息的,如
 
 
的識別和結(jié)合則是通過兩個細(xì)胞
 
的直接接觸,完成信息交流.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為雌性果蠅體內(nèi)部分染色體的行為及細(xì)胞分裂圖象,其中能夠體現(xiàn)基因重組的是( 。
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是( 。
A、某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA
B、細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
C、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
D、除部分病毒外,其他生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是( 。
A、液泡與調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境有關(guān)
B、核糖體與真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架形成有關(guān)
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成密切相關(guān)
D、溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中①②③表示細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,A、B、C、D代表不同的核酸.下列相關(guān)分析,不正確的是(  )
A、圖中A是DNA,B是mRNA,C是tRNA,D是rRNA
B、圖中①代表DNA復(fù)制,②代表轉(zhuǎn)錄,③代表翻譯
C、①過程中DNA先在解旋酶的作用下解開雙鏈,解旋還可以發(fā)生在②過程中
D、能特異性識別mRNA上密碼子的分子是tRNA,它共有64種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖中正確表示水稻呼吸強度與K吸收量關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個卵泡能形成成熟的卵子的數(shù)目為( 。
A、一個B、二個C、三個D、四個

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物體內(nèi)的多糖包括淀粉和纖維素,它們水解后的單體分別是(  )
A、葡萄糖、葡萄糖
B、葡萄糖、果糖
C、果糖、葡萄糖
D、果糖、果糖

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同步練習(xí)冊答案