【題目】干旱是嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一,會(huì)影響作物的生長(zhǎng)發(fā)育,造成作物減產(chǎn)。為了研究干旱對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,某科研人員進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。圖1為不同失水情況下,沙田柚葉片中生長(zhǎng)素(IAA)、赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)的含量變化;圖2、圖3為取正常水分條件下生長(zhǎng)的沙田柚的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的長(zhǎng)度增加值。請(qǐng)分析回答:
(1)由圖1可知,在植物的生長(zhǎng)發(fā)育中,不同種類的植物激素大都同時(shí)存在,這說(shuō)明植物的生理活動(dòng)是________的結(jié)果;其中IAA和GA在促進(jìn)植物的生長(zhǎng)的效應(yīng)上有________作用。
(2)分析圖1可知干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)________的合成,這種激素在植物體內(nèi)的主要合成部位是________(填“發(fā)育的種子”或“根冠、萎蔫葉片”或“幼根、幼芽”)。
(3)由圖2、圖3可知,干旱條件下,與突變體相比野生型幼苗體內(nèi)的ABA的作用是________。若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)________,以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。
(4)長(zhǎng)期干旱,造成作物減產(chǎn)的原因有________、________。
【答案】多種激素相互(共同)作用 協(xié)同 ABA(脫落酸) 根冠、萎蔫葉片 促進(jìn)根的生長(zhǎng),抑制莖葉的生長(zhǎng) 降低 葉片生長(zhǎng)受阻,光合面積減少 氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足
【解析】
1.生長(zhǎng)素的生理作用兩重性表現(xiàn)在:生長(zhǎng)素既能促進(jìn)生長(zhǎng)也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。
2. 由圖1可知,在植物的生長(zhǎng)發(fā)育中,不同種類的植物激素大都同時(shí)存在,這說(shuō)明植物的生理活動(dòng)是多種激素相互(共同)作用的結(jié)果。
3. 由圖2、圖3可知,干旱條件下,與突變體相比野生型幼苗體內(nèi)的ABA的作用是促進(jìn)根的生長(zhǎng),抑制莖葉的生長(zhǎng)。
(1)由圖1可知,在植物的生長(zhǎng)發(fā)育中,不同種類的植物激素大都同時(shí)存在,這說(shuō)明植物的生理活動(dòng)是多種激素相互(共同)作用的結(jié)果;其中IAA和GA都能促進(jìn)植物的生長(zhǎng),故在促進(jìn)植物的生長(zhǎng)的效應(yīng)上有協(xié)同作用。
(2)分析圖1可知:干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)ABA(脫落酸)的合成,這種激素在植物體內(nèi)的主要合成部位是根冠、萎蔫葉片。
(3)由圖2、圖3可知,干旱條件下,與突變體相比野生型幼苗體內(nèi)的莖葉生長(zhǎng)速度減慢,根長(zhǎng)增加較快,故ABA的作用是促進(jìn)根的生長(zhǎng),抑制莖葉的生長(zhǎng)。若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)降低,以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。
(4)長(zhǎng)期干旱,植物光合作用需要水,造成作物減產(chǎn)的原因有葉片生長(zhǎng)受阻,光合面積減少、 氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足等。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某昆蟲(chóng)(XY型性別決定)的翅形和眼色分別由等位基因A(a)和B(b)控制,其中有一對(duì)基因位于性染色體上,現(xiàn)有多只短翅紅眼雄性昆蟲(chóng)與多只基因型相同的長(zhǎng)翅紅眼雌性昆蟲(chóng)隨機(jī)交配(假設(shè)每對(duì)昆蟲(chóng)子代數(shù)目相同,不考慮致死和突變),F1全為長(zhǎng)翅,其中雄性昆蟲(chóng)全為紅眼,雌性昆蟲(chóng)紅眼:白眼=3:1,讓F1紅眼雌、雄昆蟲(chóng)進(jìn)行隨機(jī)交配,F2表現(xiàn)型及比例如下表。
性別 | 長(zhǎng)翅紅眼 | 長(zhǎng)翅白眼 | 短翅紅眼 | 短翅白眼 |
雌性 | 15/48 | 3/48 | 5/48 | 1/48 |
雄性 | 18/48 | 0 | 6/48 | 0 |
請(qǐng)回答:
(1)該昆蟲(chóng)控制眼色基因B(b)位于______染色體上,長(zhǎng)翅和短翅中顯性性狀是_________。
(2)親本雌性昆蟲(chóng)的基因型為__________,F1雄性昆蟲(chóng)的基因型為___________。
(3)在F2雌性昆蟲(chóng)中,基因型有______種,其中雜合子占的比例為__________。
(4)在F2長(zhǎng)翅紅眼雄性昆蟲(chóng)中,雙雜合個(gè)體占的比例為___________,現(xiàn)用測(cè)交的方法鑒定其基因型,用遺傳圖解表示___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體免疫過(guò)程示意圖,ag表示相關(guān)細(xì)胞,①⑩表示相關(guān)反應(yīng)過(guò)程。回答下列問(wèn)題:
(1)人體的第一道防線是__________,在非特異性免疫和特異性免疫中均起作用的細(xì)胞是__________(填圖中字母)。
(2)ag中不能識(shí)別抗原的細(xì)胞是__________(填字母),a細(xì)胞的主要功能有__________。
(3)③過(guò)程中增多的活性物質(zhì)是__________,⑨⑩過(guò)程分別表示__________。
(4)當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),體內(nèi)立即活躍的過(guò)程是________(填數(shù)字),進(jìn)而產(chǎn)生更多的______(填細(xì)胞名稱),發(fā)揮更強(qiáng)的免疫功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是基因型為Aa某二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲和乙細(xì)胞中染色體數(shù)目不同,核DNA含量相同
B.甲、乙和丙細(xì)胞中每個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組
C.根據(jù)乙細(xì)胞的特點(diǎn)可以判斷該動(dòng)物個(gè)體為雄性動(dòng)物
D.丙細(xì)胞中1號(hào)染色體上的基因A和a形成的原因一定是交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)示意圖單位:J(cm2·a)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.從A到E的20J(cm2·a)的能量屬于生產(chǎn)者
B.該生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為100J(cm2·a)
C.能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是15%
D.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是30J(cm2·a)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞免疫過(guò)程中x細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷過(guò)程,其中能夠產(chǎn)生X細(xì)胞的是( )
A.T細(xì)胞B.漿細(xì)胞
C.B細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是測(cè)量神經(jīng)纖維膜電位變化情況的示意圖,圖乙中向下的豎箭頭表示某刺激,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖乙中刺激神經(jīng)纖維會(huì)引起指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.圖甲中的膜內(nèi)外電位不同,主要是由于外流形成的
C.圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說(shuō)明膜內(nèi)外電位不同,測(cè)出的是動(dòng)作電位
D.圖乙中產(chǎn)生的興奮會(huì)以局部電流的形式向兩側(cè)快速傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如左圖表示神經(jīng)纖維上K+跨膜運(yùn)輸時(shí)兩種方式,其中甲、乙為兩種蛋白質(zhì)。圖表示興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的某一時(shí)刻離刺激點(diǎn)不同距離處膜電位大小。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.左圖中細(xì)胞膜N側(cè)還可能分布著一定數(shù)量的糖蛋白
B.圖中③處膜內(nèi)為正電位,與Na+協(xié)助擴(kuò)散有關(guān)
C.左圖中K+由上至下的運(yùn)輸與靜息電位的產(chǎn)生和維持有關(guān)
D.圖中②處Na+通道開(kāi)放,④處K+通道開(kāi)放
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于中心法則圖解的敘述,正確的是( )
A.過(guò)程①②③均可發(fā)生于真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中
B.過(guò)程①②③均屬于遺傳信息的表達(dá)
C.過(guò)程④中堿基配對(duì)方式為U-A、C-G
D.過(guò)程⑤的模板是細(xì)胞中DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物
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