A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 來源: 題型:
實驗名稱 | 顯微鏡 | 顯微鏡在實驗中的用途 | |
A | 使用光學顯微鏡觀察幾種細胞 | 高倍鏡 | 觀察細胞、核糖體與內質網等基本結構 |
B | 脂肪的檢測和觀察 | 高倍鏡 | 觀察細胞中被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒 |
C | 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 | 低倍鏡 | 找到分生區(qū)的細胞 |
D | 觀察蝗蟲精母細胞減數分裂固定裝片 | 高倍鏡 | 識別減數分裂不同階段的染色體形態(tài)、位置和數目 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞2、細胞3均起源于造血干細胞 |
B、能特異性識別抗原的細胞有細胞2、細胞3、細胞4、細胞5 |
C、HIV入侵人體后,主要侵染人體的細胞2 |
D、物質a主要分布在血清中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
曲線上的點 | N |
| ||
S1 | 20 | 0.90 | ||
S2 | 50 | 0.75 | ||
S3 | 100 | 0.50 | ||
S4 | 150 | 0.25 | ||
S5 | 180 | 0.10 |
A、環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后 | ||
B、防治蝗蟲應在蝗蟲數量達到S3點時進行 | ||
C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點 | ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、格里菲思的實驗證實加熱殺死的S型菌體內存在的轉化因子是DNA |
B、艾弗里的實驗與赫爾希和蔡斯的實驗設計思路基本相同 |
C、艾弗里的實驗沒有設置對照 |
D、用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,可得到放射性標記的噬菌體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該遺傳病由位于常染色體上的顯性基因控制 | ||
B、Ⅲ4和Ⅲ6的表現(xiàn)型相同,其基因型也相同 | ||
C、Ⅲl與正常男性結婚,生一個正常男孩的概率是
| ||
D、Ⅲ1和Ⅲ5的致病基因均來自于I1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com