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下列圖示關系中錯誤的一項是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:穩(wěn)態(tài)的生理意義,人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:激素調節(jié)的調節(jié)機制是正負反饋調節(jié)的.在內環(huán)境中,組織液和細胞內液的物質交換是雙向的,組織液和淋巴液及血漿和淋巴之間的物質交換都是單向的.在一個神經元上,興奮的傳導是雙向的,但神經元之間只能通過神經遞質由突觸前膜傳遞到突觸后膜.B淋巴細胞在抗原的刺激下,會增殖分化為記憶細胞和漿細胞.當同一抗原再次侵入機體,記憶細胞立刻增殖分化更多的漿細胞.
解答: 解:A、根據激素調節(jié)的正負反饋調節(jié)的原理,下丘腦分泌相應的激素作用于垂體,垂體分泌相應的激素作用于性腺,性腺分泌相應的激素調節(jié)生理活動.但性腺分泌的激素含量過多,會反過來抑制下丘腦和垂體.故A正確.
B、組織液和血漿中的物質通過毛細血管相互交換,組織液中的物質透過毛細淋巴管成為淋巴成分,淋巴經過淋巴循環(huán)將物質運輸到血漿中.故B正確.
C、在一個神經元上,興奮的傳導是雙向的,如樹突→細胞體→軸突、軸突→細胞體→樹突.但神經元之間只能通過神經遞質由突觸前膜傳遞到突觸后膜.故C正確.
D、B淋巴細胞在抗原的刺激下,會增殖分化為記憶細胞和漿細胞.當同一抗原再次侵入機體,記憶細胞立刻增殖分化更多的漿細胞.記憶細胞不能分化成B淋巴細胞. 故D錯誤.
故選D.
點評:本題考查了穩(wěn)態(tài)的生理意義相關內容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如表有關顯微鏡的描述錯誤的是( 。
 實驗名稱顯微鏡顯微鏡在實驗中的用途
A使用光學顯微鏡觀察幾種細胞高倍鏡觀察細胞、核糖體與內質網等基本結構
B脂肪的檢測和觀察高倍鏡觀察細胞中被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒
C觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂低倍鏡找到分生區(qū)的細胞
D觀察蝗蟲精母細胞減數分裂固定裝片高倍鏡識別減數分裂不同階段的染色體形態(tài)、位置和數目
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分裂的過程中,不一定出現(xiàn)的結構是( 。
A、中心體B、四分體
C、染色體D、紡錘體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述錯誤的是(  )
A、細胞2、細胞3均起源于造血干細胞
B、能特異性識別抗原的細胞有細胞2、細胞3、細胞4、細胞5
C、HIV入侵人體后,主要侵染人體的細胞2
D、物質a主要分布在血清中

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科目:高中生物 來源: 題型:

資源的合理使用是使產量最大化,又不影響資源的持久利用.自然種群增長呈“S”型曲線.假設種群的K值為200,N表示種群數量,據表分析正確的是(  )
曲線上的點N
(K-N)
K
S1200.90
S2500.75
S31000.50
S41500.25
S51800.10
A、環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后
B、防治蝗蟲應在蝗蟲數量達到S3點時進行
C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3
D、
(K-N)
K
值為0.25時,種群增長率最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體口腔上皮細胞中含量最多的脂質是( 。
A、磷脂B、膽固醇
C、性激素D、脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于人類探索遺傳物質的過程說法正確的是(  )
A、格里菲思的實驗證實加熱殺死的S型菌體內存在的轉化因子是DNA
B、艾弗里的實驗與赫爾希和蔡斯的實驗設計思路基本相同
C、艾弗里的實驗沒有設置對照
D、用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,可得到放射性標記的噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

蜘蛛腳樣趾綜合征是人類的一種遺傳病,受一對等位基因控制.如圖為該病的家族系譜圖,有關分析正確的是( 。
A、該遺傳病由位于常染色體上的顯性基因控制
B、Ⅲ4和Ⅲ6的表現(xiàn)型相同,其基因型也相同
C、Ⅲl與正常男性結婚,生一個正常男孩的概率是
1
6
D、Ⅲ1和Ⅲ5的致病基因均來自于I1

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科目:高中生物 來源: 題型:

能克服生殖隔離的技術是(  )
A、組織培養(yǎng)B、細胞融合
C、動物胚胎移植D、單倍體育種

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