【題目】利用光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是
A. 蘇丹Ⅲ染色后花生子葉細胞中有橘黃色顆粒
B. 0.3g/mL蔗糖溶液處理后的紫色洋蔥細胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C. 龍膽紫染色后根尖分生區(qū)細胞中的染色體
D. 溫水處理后的黑藻葉片中的葉綠體具有雙層膜
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【題目】下列甲、乙、丙圖分別是一些二倍體生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請分析回答:
(1)圖甲的①—⑥中,細胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細胞的是_________;處于有絲分裂中期的細胞是圖__________________;含有一個染色體組的細胞是圖_______________;圖③分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是________________。
(2)如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙a、b、c中表示染色體的是__________。圖甲中細胞④產(chǎn)生的子細胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為_______________。
(3)圖乙中CD表示的含義是_____________________。
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【題目】甲型流感在世界各地大面積蔓延 ,有些國家還出現(xiàn)了死亡病例?茖W(xué)家已分離出H1N1病毒(一種RNA病毒)。某制藥廠根據(jù)下面流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲型流感的抗體,請據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)若A細胞是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是取自感染病毒的人體內(nèi)的_________細胞,促進d過程的常用誘導(dǎo)劑是______________。
(2)假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成_____________種類型的C細胞,因此需用培養(yǎng)基篩選出______________(填特點)的D細胞用于培養(yǎng)。D細胞的名稱是____________________________。
(3)理論上注射了該抗體的人群不能長期對甲型流感免疫,試分析原因:________________________。
(4)不同種動物的體細胞融合,相比誘變育種和雜交育種方法,具有______________等突出的優(yōu)點。
(5)請說明單克隆抗體相對于一般血清抗體的優(yōu)點:____________________________。
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【題目】下圖是[H]隨化合物在高等植物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下面對其分析錯誤的是
A. ①、②過程發(fā)生在葉綠體內(nèi),⑤、⑥過程發(fā)生在線粒體內(nèi)
B. ④過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中
C. ②過程中還要伴隨ATP的水解
D. ①過程要伴隨氧氣的釋放,⑤伴隨氧氣的消耗
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【題目】為了確定細胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場所,某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組進行了如下探究。作出假設(shè):有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中,不能在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行。實驗過程如下:
請回答下列有關(guān)問題:
(1)該實驗的自變量是_______,將1號試管和2號試管的實驗結(jié)果進行________就能得出結(jié)論。
(2)請寫出肝細胞進行有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)方程式。有氧呼吸:_____________. 無氧呼吸:_____________________。
(3)實驗步驟③必須保持線粒體的完整性,不能讓其發(fā)生破碎,原因是______________。
(4)步驟⑥中CO2檢測劑可能是______________。
(5)實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),1號和2號試管中均檢測到CO2(與預(yù)測結(jié)果不相符),據(jù)分析是空氣中的CO2溶解在1號試管與2號試管造成的。為了對這種干擾造成的結(jié)果進行校正,請你利用現(xiàn)有的實驗條件,在此實驗的基礎(chǔ)上提出一項改進措施。
改進措施是:_____________________。
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【題目】如圖表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)的影響。據(jù)圖分析下列選項中錯誤的一組是
①在A點時,陸著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快
②在B點時,反應(yīng)物濃度限制了酶促反應(yīng)速率的提高
③如果在C點時加入少量的酶,會使反應(yīng)速率加快
④如果在A點時,溫度升高,10℃,曲線上升的幅度會變大
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【題目】某科研小組對黑藻的光合作用進行了大量研究。圖1為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)和功能示意圖。圖2是根據(jù)相關(guān)實驗繪制的曲線,請分析回答問題:
(1)圖1反應(yīng)Ⅱ表示的是____________反應(yīng)階段。
(2)科研小組將分出的黑藻中的葉綠體(圖1)在適宜條件下培養(yǎng),由①轉(zhuǎn)移至②的物質(zhì)主要包括____________。
(3)科研小組將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),以燈為光源,通過移動燈,改變光源與大試管間的距離,觀測黑藻放出氣泡的情況結(jié)果如圖2。該實驗探究的是____________對光合速率的影響,可用____________作為光合速率的檢測指標(biāo)。
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【題目】某科研小組利用基因型為Aa的普通二倍體玉米(2N=20),人工誘導(dǎo)得到了同源四倍體玉(植株A),從收獲的同源四倍體玉米穗中隨機抽取10個穗子,統(tǒng)計完全成熟的粒數(shù)并求其結(jié)實率如下表所示,為進一步研究同源四倍體玉米的遺傳特性,該小對植株A進行了如圖甲所示的系列實驗。請回答下列問題:
同源四倍體玉米結(jié)實率統(tǒng)計表
序號 項目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均 |
應(yīng)結(jié)實數(shù) | 567 | 658 | 514 | 350 | 400 | 384 | 322 | 240 | 480 | 320 | 423.3 |
實際結(jié)實數(shù) | 64 | 28 | 85 | 20 | 6 | 45 | 34 | 32 | 15 | 14 | 34.3 |
結(jié)實率% | 11.3 | 4.3 | 16.5 | 5.7 | 1.5 | 11.7 | 10.6 | 13.3 | 3.1 | 4.4 | 8.24 |
(1)獲得同源四倍體玉米的育種方式為____________,據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知該育種方式的局限性為__________________。
(2)基因重組能夠發(fā)生在圖甲所示過程______(填標(biāo)號)中。
(3)為觀察同源四倍體玉米細胞中染色體的情況,可取植株A中部分組織,進行______,制片后進行鏡檢。若發(fā)現(xiàn)染色體出現(xiàn)如圖乙所示的異常情況,推測該過程發(fā)生在______時期。在過程③中,最多能觀察到染色體數(shù)目為______,可觀察到四分體______個。
(4)假設(shè)四倍體玉米所有花粉母細胞的染色體都能兩兩配對成功并平均分配,則植株B中雜合子所占比例為______。
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【題目】基因重組發(fā)生在
A. 無性生殖產(chǎn)生后代的過程中 B. 受精作用形成受精卵的過程中
C. 有絲分裂形成子細胞的過程中 D. 減數(shù)分裂形成配子的過程中
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