下列關(guān)于基因的敘述，正確的是（　　）
A、基因突變不一定會(huì)改變生物的性狀
B、性狀相同則基因型一定相同
C、染色體上某個(gè)基因的丟失屬于基因突變
D、不同基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上相同的密碼子可編碼相同的氨基酸
考點(diǎn)：基因突變的特征,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是基因突變與生物性狀改變之間的關(guān)系，基因型、環(huán)境和表現(xiàn)型之間的關(guān)系，基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異之間的關(guān)系，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答，
解答： 解：A、由于密碼子具有簡(jiǎn)并性，基因發(fā)生突變，編碼的蛋白質(zhì)不一定改變，生物的性狀不一定發(fā)生變化，A正確；
B、性狀相同，基因型不一定相同，B錯(cuò)誤；
C、染色體上的某個(gè)基因丟失，屬于染色體變異，C錯(cuò)誤；
D、不同基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上相同的密碼子編碼的氨基酸相同，D正確．
故選：AD．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)基因突變與生物性狀改變之間的關(guān)系，基因型、環(huán)境和表現(xiàn)型之間的關(guān)系，基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異之間的關(guān)系的綜合理解應(yīng)用，知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．把握
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中，DNA分子片段中一條鏈由15N構(gòu)成，另一條鏈由14N構(gòu)成．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、①處為磷酸二酯鍵，DNA解旋酶作用于③處
B、②是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸
C、若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%，則無法確定整個(gè)DNA分子中T的含量
D、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代中含15N的DNA占100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
C、內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的葡萄糖氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行
D、內(nèi)環(huán)境中的滲透壓大小主要與Na+、Cl-的含量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞的一切生命活動(dòng)都離不開水，相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、等質(zhì)量的葡萄糖和脂肪在細(xì)胞中進(jìn)行徹底氧化時(shí)產(chǎn)生水的量相等
B、自由水含量較多的細(xì)胞代謝一定更旺盛
C、水稻根尖細(xì)胞中能產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核等
D、干旱地區(qū)植物肥厚的肉質(zhì)莖或發(fā)達(dá)的根系都是對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)特征

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列圖示中，正確表示血漿、組織液和淋巴三者之間關(guān)系的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、同一個(gè)人體內(nèi)的胰腺細(xì)胞和甲狀腺細(xì)胞內(nèi)mRNA種類不同
B、與無機(jī)催化劑相比，酶可為底物供能從而使反應(yīng)能在較低溫度下進(jìn)行
C、合成性激素的分泌細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達(dá)
D、線粒體基質(zhì)中含有核酸和參與呼吸作用的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

若雙鏈DNA分子一條鏈A：T：C：G=1：2：3：4，則另一條鏈相應(yīng)的堿基比是（　�。�
A、1：2：3：4
B、4：3：2：1
C、2：1：4：3
D、1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾在豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)問題和驗(yàn)證假說所采用的實(shí)驗(yàn)方法分別是（　　）
A、雜交和自交；測(cè)交
B、自交；雜交和測(cè)交
C、測(cè)交；自交和雜交
D、雜交和測(cè)交；自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答：
（1）一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的
 
．
（2）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到
 
個(gè)細(xì)胞．如果在視野中充滿細(xì)胞，且個(gè)數(shù)是64個(gè)，則目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到
 
個(gè)細(xì)胞．
（3）在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞，在顯微鏡視野中能清晰地看到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生分離，為便于判斷，此時(shí)應(yīng)
 

A．改用凹面反光鏡，放大光圈        B．改用凹面反光鏡，縮小光圈
C．改用平面反光鏡，放大光圈        D．改用平面反光鏡，縮小光圈
（4）在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)向
 
移動(dòng)玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央；在玻片上寫一個(gè)字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是“
 
”．

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