A、外祖母→母親→男孩 |
B、外祖父→母親→男孩 |
C、祖母→父親→男孩 |
D、祖父→父親→男孩 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、正常植物體細(xì)胞雜交,只能培育出雜種細(xì)胞,不能培育出雜種植株 |
B、利用植物的花粉人工培育出單倍體植物,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性 |
C、將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的B細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞的技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞克隆 |
D、細(xì)胞系一般具有恒定的染色體組型、同功酶類型和生化特性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①產(chǎn)生的[H]可在②過(guò)程中將五碳化合物還原 |
B、[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過(guò)程需CO2參與 |
C、①④⑤⑥過(guò)程能使ADP吸收能量形成ATP,屬于吸能反應(yīng) |
D、晴天時(shí)小麥①過(guò)程比在陰雨天時(shí)旺盛;生物體內(nèi)的糖絕大多數(shù)以多糖形式存在 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胚胎移植技術(shù)能解決某些不孕癥者的生育問(wèn)題 |
B、在對(duì)囊胚階段的胚胎分割時(shí)要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 |
C、通過(guò)體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化培育供移植的組織器官 |
D、受體母畜必須經(jīng)過(guò)免疫學(xué)檢驗(yàn)以防止排斥外來(lái)的胚胎 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、口服一定量的TSH,若測(cè)量TH含量明顯升高,則患者垂體發(fā)生病變 |
B、口服一定量的TSH,若測(cè)量TH含量明顯升高,則患者甲狀腺發(fā)生病變 |
C、靜脈注射適量TSH,若測(cè)量TH含量明顯升高,則患者垂體發(fā)生病變 |
D、靜脈注射適量TSH,若測(cè)量TH含量明顯升高,則患者甲狀腺發(fā)生病變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該細(xì)胞是正在發(fā)育過(guò)程中的細(xì)胞 |
B、該細(xì)胞是死細(xì)胞 |
C、蔗糖溶液濃度太小 |
D、實(shí)驗(yàn)操作不正確 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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