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人體內不會發(fā)生的物質運輸過程是

A．C02通過線粒體膜和細胞膜擴散到細胞外

B．葡萄糖分子順濃度梯度進入紅細胞內

C．mRNA通過核孔由細胞核進入細胞質

D．胰蛋白酶通過跨膜運輸分泌到胰腺細胞外

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生物體內的細胞分裂圖，圖Ⅰ中的1、8上分別有基因M、m，根據有關信息，判斷下列敘述正確的是

A．若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體，則此圖可以表示次級精母細胞

B．圖Ⅱ中①上有基因B，如果②上相應位點的基因是b，則是基因突變造成的

C．圖Ⅱ可能是圖Ⅰ的子細胞

D．圖Ⅰ中有4個染色體組

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江溫州樂清樂成寄宿中學高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知玉米的某兩對基因按照自由組合規(guī)律遺傳，子代的基因型及比值如圖所示，則雙親的基因型是（ ）。

A．DDSS×DDSs B．DdSs×DdSs

C．DdSs×DDSs D．DdSS×DDSs

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調研月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

某興趣小組為了探究兩種不同的溶質分子或離子能否通過半透膜做了以下實驗。

實驗材料：紫色洋蔥鱗片葉。

實驗器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，擦鏡紙，滴管，記號筆等。

實驗試劑：蒸餾水，蔗糖溶液和KNO3溶液。

（1）部分實驗步驟如下，請完善：

①選三套滲透裝置，分別標上代號A、B、C。在三個燒杯里均加入一定量的蒸餾水；

②在裝置A的漏斗內加入2ml蒸餾水，在裝置B的漏斗內加入2ml__________，在裝置C的漏斗內加入2ml ____________，均調節(jié)漏斗內外液面高度一致。

③觀察記錄三個裝置的漏斗內外液面高度。

（2）實驗結果：請預測最可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象：

A裝置：漏斗內液面高度_______（填“等于”“高于”“低于”）漏斗外液面高度；

B裝置：漏斗內液面高于漏斗外液面高度；

C裝置：漏斗內液面高度_______（填“等于”“高于”“低于”）漏斗外液面高度；

（3）實驗分析：

①該實驗的自變量是__________，實驗組是_________；

②分析C裝置中最終達到滲透平衡時S1與S2的濃度大小關系為________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

豬籠草是一種食蟲植物，為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶．某學生設計了兩組實驗，如圖所示．在35℃水浴中保溫一段時間后，甲、乙試管中加入適量的雙縮脲試劑，丙、丁試管中不加任何試劑．對實驗現(xiàn)象的預測正確的是

A．甲和乙中溶液都呈紫色；丙和丁中蛋白塊消失

B．甲中溶液呈紫色、乙中溶液不呈紫色；丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失

C．甲和乙中溶液呈紫色；丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失

D．甲和乙中溶液都不呈紫色；丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為平衡時的滲透裝置，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m=b-a．在此基礎上繼續(xù)實驗，以滲透平衡時的液面差為觀測指標，正確的是

A．若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，則平衡時m增大

B．若向漏斗中滴入清水，平衡時m將減小

C．若向漏斗中滴人適量等濃度的蔗糖溶液，則平衡時m不變

D．向燒杯中加入適量清水，平衡時m將增大

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞核的敘述正確的是

A．核膜含有兩層磷脂分子，把核內物質與細胞分開

B．染色質主要由RNA和蛋白質組成

C．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關

D．核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為動物細胞的組成成分，如果該圖分別表示的是組成動物細胞（鮮重）的各種化學元素、化合物和已經完全脫水后的原生質，則對應的A分別是

①碳 ②氧 ③水 ④無機鹽 ⑤葡萄糖 ⑥蛋白質

A．①③⑥ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西上饒鉛山橫峰中學高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細胞中一種常見的水解反應，下列化合物不能發(fā)生此種反應的是（ ）

A．脂肪 B．多肽 C．淀粉 D．DNA

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