下列關(guān)于顫藻(一種藍(lán)藻)的說法,正確的是( 。
A、顫藻的遺傳物質(zhì)是RNA
B、顫藻在分裂過程中不出現(xiàn)基因重組
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“加工機(jī)器”
D、線粒體是顫藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:顫藻是原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器.但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
解答: 解:A、顫藻的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;
B、顫藻不能進(jìn)行有性生殖,顫藻在分裂過程中不出現(xiàn)基因重組,B正確;
C、顫藻沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),C錯(cuò)誤;
D、顫藻沒有線粒體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題以顫藻為例,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確顫藻是原核生物;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的是( 。
A、水只在有氧呼吸中產(chǎn)生
B、葡萄糖只能作為有氧呼吸的底物
C、還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生
D、有氧呼吸的場(chǎng)所只在線粒體中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

讓顯微鏡鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視( 。
A、目鏡B、物鏡
C、鏡筒D、準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,一個(gè)金屬小球用細(xì)線懸掛恰好完全浸沒在用新鮮南瓜制成的“容器”中.“容器”中盛放95%的硝酸鉀溶液,開始時(shí)細(xì)線的受力F大于零.下列能正確反映細(xì)線所受拉力F在實(shí)驗(yàn)開始后一段時(shí)間內(nèi)的變化情況的曲線是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,用顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中,液泡吸水脹破
B、蝗蟲精母細(xì)胞固定裝片中,細(xì)胞呈正方形緊密排列
C、花生子葉切片被蘇丹Ⅲ染液染色后,脂肪顆粒呈橘黃色
D、植物組織培養(yǎng)過程中,分化的愈傷組織細(xì)胞的大小形態(tài)一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

由于生活習(xí)性的不同,青、草、鰱、鳙四大家魚分布在池塘的不同水層中,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的( 。
A、水平結(jié)構(gòu)B、垂直結(jié)構(gòu)
C、初生演替D、次生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆子葉黃色對(duì)綠色這顯性,種子圓形對(duì)皺形為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)將黃色圓形和綠色圓形豌豆雜交,其子代的表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則不同于親本表現(xiàn)型的新組合類型個(gè)體占子代總數(shù)的比例為( 。
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(注:[]中寫標(biāo)號(hào),橫線上寫名稱.)

(1)圖B屬于
 
(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是
 

(2)圖A中③的功能是對(duì)來自[
 
]
 
的蛋白質(zhì)進(jìn)行
 

(3)圖A中與高等植物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,其作用是
 

(4)圖A中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
(填標(biāo)號(hào)).
(5)圖A中細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[
 
]
 
供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行
 
,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.
(2)若為洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,與滲透吸水能力直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]
 
,它的質(zhì)壁分離狀態(tài)與初始狀態(tài)相比,顏色變
 
.(填深或淺)
(3)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]
 

(4)與蛋白質(zhì)合成、加工、分泌相關(guān)的具膜細(xì)胞器有
 
.(只填序號(hào))
(5)核膜、[]
 
以及細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為生物膜系統(tǒng).目前,被大多數(shù)人所接受的關(guān)于生物膜的分子結(jié)構(gòu)模型是
 
,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有
 
性.

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