【題目】兩個氨基酸分子縮合會形成二肽，并生成一個水分子。這個水分子中的氫來自

A．氨基 B．羧基

C．氨基和羧基 D．連接在碳原子上的氫

【答案】C

【解析】兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽時，一個氨基酸上的氨基和另一個氨基酸上的羧基通過脫水縮合的方式形成肽鍵，即“﹣NH﹣CO﹣”，同時氨基上的“﹣H”和羧基上的“﹣OH”結(jié)合生成水，所以脫去的水分子中的氫來自于羧基和氨基（水分子中的氧來自于羧基），C正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一定濃度的酒精對細胞有毒害作用。某生物興趣小組分別用不同濃度的酒精對生長狀況相同的洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞進行1個單位時間、2個單位時間、3個單位時間的處理，并計算出發(fā)生質(zhì)壁分離細胞的百分率，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 本實驗的實驗原理是一定濃度的酒精對細胞有毒害作用，根據(jù)是否發(fā)生質(zhì)壁分離判斷細胞的死活

B. 浸泡3個單位時間導致洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞全部死亡的最低酒精濃度為15%

C. 發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細胞壁的伸縮性小于細胞膜的伸縮性

D. 本實驗表明洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞對酒精的耐受能力不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)萃取胡蘿卜素的有機溶劑的敘述，下列哪一項不符合實驗要求( )
A.能充分溶解色素
B.能與水混溶
C.對人體無毒
D.易與產(chǎn)品分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】猴、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)依次分別是（ ）
A.4、4、5
B.5、4、5
C.4、5、4
D.5、4、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I.如圖為人體細胞與內(nèi)環(huán)境的示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）④的滲透壓大小主要與________的含量有關(guān)，③的具體內(nèi)環(huán)境是________。

（2）血液中的氧被組織細胞利用經(jīng)過的途徑(用圖中的數(shù)字表示)________________，共穿過________層膜結(jié)構(gòu)，CO2濃度最高為圖中的[　]________。

（3）④與⑥相比，⑥中含量很少的成分主要是_________________________。

（4）若⑦細胞是肌細胞，長時間劇烈運動后，血液中的乳酸含量會增加，但血漿pH保持穩(wěn)定，此時參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的物質(zhì)主要是________等。

II.酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高，可用于生產(chǎn)食品和藥品等�？茖W家將大麥細胞中的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，獲得的啤酒酵母菌可產(chǎn)生LTP1蛋白，并釀出泡沫豐富的啤酒�；镜牟僮鬟^程如圖：

(1)該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀，其遺傳學原理是_____。該技術(shù)又稱為______。

(2)本操作中為了將LTP1基因?qū)虢湍妇毎麅?nèi)，所用的運載體是________。

(3)要使運載體與LTP1基因連接，首先應使用________進行切割，切割完成后，利用________將運載體與LTP1基因連接。

(4)要檢驗目的基因是否導入受體細胞，可用_____________________培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌細胞，如果_____________________則說明導入成功。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別是

A．蛋白質(zhì)具有一定的空間結(jié)構(gòu)

B．蛋白質(zhì)的氨基酸比多肽多

C．蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量比多肽大

D．蛋白質(zhì)能水解成多種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個細胞。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲圖細胞中存在A、a基因可能是因為交叉互換或基因突變

B. 甲圖細胞分裂結(jié)束形成的每個子細胞各含有兩個染色體組

C. 乙圖細胞處于減Ⅱ后期，其子細胞為精細胞或第二極體

D. 乙圖細胞已開始胞質(zhì)分裂，細胞中染色體數(shù)與體細胞的相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有斐林試劑的甲液、乙液、蒸餾水和相應的實驗用具，可以進行的實驗項目是（ ）

A. 檢測蘋果勻漿中有無葡萄糖

B. 檢測某一品牌奶粉中有無蛋白質(zhì)

C. 觀察細胞中DNA和RNA的分布

D. 檢測某植物組織勻漿中有無脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細胞→組織→器官→植物體

B．細胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C．細胞→器官→系統(tǒng)→植物體

D．細胞→器官→組織→植物體

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