如圖為正常人體內(nèi)肝細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液成分,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、肝糖原的形成發(fā)生在③中
B、體液①中含有胰島素和血漿蛋白
C、圖中②③構(gòu)成了肝細胞生存的直接內(nèi)環(huán)境
D、①和②、②和③之間都可以進行雙向的物質(zhì)交換
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:由圖可知①②③④分別表示血漿、組織液、細胞內(nèi)液和淋巴.內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴.
解答: 解:A、肝糖原在肝細胞內(nèi)合成,既發(fā)生在③中,A正確;
B、體液①為血漿,含有胰島素和血漿蛋白,B正確;
C、肝細胞生存的直接內(nèi)環(huán)境為組織液,C錯誤;
D、血漿和組織液,組織液和細胞內(nèi)液都可進行雙向的物質(zhì)交換,D正確.
故選:C.
點評:本題考查了體液的組成以及內(nèi)環(huán)境的組成,考查學(xué)生運用知識綜合解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在同一草場,牛吃了草長成牛,羊吃了草長成羊,這是由于牛和羊的( 。
A、染色體數(shù)目不同
B、消化能力不同
C、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同
D、不同的DNA控制合成不同的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

進行蛋白質(zhì)含量變化的預(yù)測實驗,請?zhí)畛鋵嶒炘恚号袛鄬嶒灢襟E中劃線部分是否正確,并更正錯誤之處;寫出實驗結(jié)果.
(1)實驗原理:蛋白質(zhì)
 
,其顏色深淺與蛋白質(zhì)質(zhì)含量成正比.
(2)實驗步驟:
①將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取,定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液;
②取3支試管,編號1、2、3,分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天后的蛋白質(zhì)制備液;
③在上述試管中各加入先是的
a.雙縮脲試劑A和B(按比例配制)的混合液,振蕩均勻后,
b.在沸水浴中加熱觀察顏色變化.
a.
 

b.
 

(3)實驗結(jié)果:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)相關(guān)生物進化理論回答下列問題:
Ⅰ.下列為現(xiàn)代生物進化的概念圖,根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題:

(1)圖中①代表了
 

(2)圖中③是指
 
;
(3)圖中②是指
 
;
(4)新物種形成的標(biāo)志是
 

Ⅱ.回答下列有關(guān)生物進化的問題.

(1)圖1表示某小島上蜥蜴進化的基本過程,X、Y、Z表示生物進化的基本環(huán)節(jié),X、Y分別是
 
、
 

(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成,這些個體的總和是生物進化的
 

(3)由于蜥蜴過度繁殖,導(dǎo)致
 
加劇,一部分個體被淘汰.
Ⅲ.在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體,其中基因型AA的個體占24%,基因型為Aa的個體占72%,基因型為aa的個體占4%,那么基因A的頻率是
 
;如果該種群足夠大,雖然出現(xiàn)個體遷出現(xiàn)象,但是整個種群不存在基因突變,個體間也隨機交配,自然選擇也沒有發(fā)生作用,那么該種群基因A的頻率會不會改變?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有氧呼吸與無氧呼吸,相同的中間產(chǎn)物應(yīng)該是( 。
A、CO2
B、丙酮酸
C、H2O
D、ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某實驗小組在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實驗過程中繪制的曲線,下列說法錯誤的是( 。
A、用血球計數(shù)板定期對酵母菌進行計數(shù)
B、在第5天,酵母菌種群的增長率達到最大
C、該培養(yǎng)體系中酵母菌的K值約為1600個
D、第8天后,酵母菌種群的數(shù)量可能會下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物進化的內(nèi)因是遺傳和變異.下列有關(guān)遺傳、變異和進化的敘述中正確的是( 。
A、非同源染色體某片段移接,僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
B、基因突變、染色體變異、自然選擇都可能改變種群的基因頻率
C、袁隆平培育的高產(chǎn)、抗逆性強的雜交水稻是基因突變的結(jié)果
D、人類含24條染色體的卵細胞和正常精子受精就會生育21三體患者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物群落的分層現(xiàn)象,下列對此現(xiàn)象的分析和解釋中不正確的是( 。
A、分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
B、決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等
C、種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
D、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示氧濃度和溫度對洋蔥根尖細胞有氧呼吸速率的影響.下列敘述不正確的是( 。
A、與a點相比,b點時與有氧呼吸相關(guān)酶的活性較低
B、與b點相比,限制c點有氧呼吸速率的因素有氧濃度和溫度
C、氧濃度為0時,細胞中合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D、氧濃度不變,a點時適當(dāng)提高溫度細胞有氧呼吸速率可能增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案