A. | 疫苗產(chǎn)生預(yù)防作用的機(jī)制,就是利用已經(jīng)對(duì)人體不具備殺傷力的病原體(抗原)刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生免疫激素、特殊抗體等保護(hù)物質(zhì) | |
B. | 從疫苗本身以及接種預(yù)防機(jī)制原理來看,接種某些疫苗本身就具有一定的風(fēng)險(xiǎn) | |
C. | 口服疫苗與其他疫苗的不同,只是在疫苗的設(shè)計(jì)上考慮到要防止疫苗在胃腸道上被降解,所以要加用其他的敷料 | |
D. | 有些疫苗需要注射或口服多次,其主要原因是刺激體內(nèi)產(chǎn)生記憶B細(xì)胞 記憶B細(xì)胞再次接觸抗原仍需要淋巴因子的刺激 |
分析 疫苗是將病原微生物(如細(xì)菌、立克次氏體、病毒等)及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑.疫苗保留了病原菌刺激動(dòng)物體免疫系統(tǒng)的特性.當(dāng)動(dòng)物體接觸到這種不具傷害力的病原菌后,免疫系統(tǒng)便會(huì)產(chǎn)生一定的保護(hù)物質(zhì),如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等;當(dāng)動(dòng)物再次接觸到這種病原菌時(shí),動(dòng)物體的免疫系統(tǒng)便會(huì)依循其原有的記憶,制造更多的保護(hù)物質(zhì)來阻止病原菌的傷害.據(jù)此答題.
解答 解:A、疫苗產(chǎn)生預(yù)防作用的機(jī)制,就是利用已經(jīng)對(duì)人體不具備殺傷力的病原體(抗原)刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生免疫激素、特殊抗體等保護(hù)物質(zhì),A正確;
B、從疫苗本身以及接種預(yù)防機(jī)制原理來看,接種某些疫苗本身就具有一定的風(fēng)險(xiǎn),B正確;
C、口服疫苗與其他疫苗的不同,只是在疫苗的設(shè)計(jì)上考慮到要防止疫苗在胃腸道上被降解,所以要加用其他的敷料,C正確;
D、有些疫苗需要注射或口服多次,其主要原因是刺激體內(nèi)產(chǎn)生記憶B細(xì)胞,記憶B細(xì)胞再次接觸抗原不需要淋巴因子的刺激,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的功能,掌握免疫學(xué)原理在實(shí)踐中的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)錄的模板是乙鏈 | |
B. | 該DNA片段含有2個(gè)游離磷酸基團(tuán)、4個(gè)游離的堿基 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中至少有18個(gè)核糖核苷酸6個(gè)密碼子 | |
D. | 若箭頭所指堿基對(duì)被替換,則其編碼的氨基酸序列可能不會(huì)改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激d處神經(jīng)纖維膜外的局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同 | |
B. | Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) | |
C. | 正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的 | |
D. | 切斷d后刺激b,會(huì)引起效應(yīng)器收縮,不屬于反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的多級(jí)循環(huán)利用 | B. | 推行無廢棄物農(nóng)業(yè) | ||
C. | 增加農(nóng)田的化肥投入 | D. | 沼氣工程和;~塘 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A裝置的花盆壁 C與放在其中的土壤之間留一定空瞭的目的是便于空氣流通 | |
B. | A裝置主要是利用土壤小動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集 | |
C. | B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤小動(dòng)物進(jìn)行采集 | |
D. | B裝置采集的土壤小動(dòng)物可放入70%的酒精溶液中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交編號(hào) | 親本組合 | 結(jié)實(shí)數(shù)/授粉的小花數(shù) | 結(jié)實(shí)率 |
1 | ♀純合無葉舌×♂純合有葉舌 | 16/158 | 10% |
2 | ♀純合有葉舌×♂純合無葉舌 | 148/154 | 96% |
3 | ♀純合無葉舌×♂純合無葉舌 | 138/141 | 98% |
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