6.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是( 。
A.采集到的精子和卵子相遇即可發(fā)生受精
B.卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成
C.排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過(guò)程
D.受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體

分析 受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段:準(zhǔn)備階段1-精子獲能,剛剛排出的精子,不能立即與卵子受精,必須在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力;準(zhǔn)備階段2-卵子的準(zhǔn)備,動(dòng)物排出的可能是初級(jí)卵母細(xì)胞也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞,都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具備與精子受精的能力.
卵細(xì)胞形成過(guò)程,其中減數(shù)第一次分裂是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,場(chǎng)所在卵巢;減數(shù)第二次分裂是在受精過(guò)程中完成的,場(chǎng)所在輸卵管中.
受精作用完成的標(biāo)志:在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個(gè)極體(一個(gè)是第一極體,還有一個(gè)是第二極體)

解答 解:A、采集到的精子必需經(jīng)過(guò)獲能處理,卵細(xì)胞必需發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期才具有受精能力,A錯(cuò)誤;
B、卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過(guò)程在卵巢和輸卵管中完成,B錯(cuò)誤;
C、排卵就是卵細(xì)胞從卵泡中排出,可能是初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體,說(shuō)明卵細(xì)胞已經(jīng)完成了受精,這是判斷卵細(xì)胞是否受精的重要標(biāo)志,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程和受精作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)斐林試劑和雙縮脲試劑的說(shuō)法不正確的是( 。
A.兩種試劑的使用方法不相同
B.配制這兩種試劑都會(huì)使用NaOH且濃度相同
C.配置這兩種試劑都會(huì)使用CuSO4且濃度相同
D.使用斐林試劑進(jìn)行物質(zhì)鑒定,需要水浴加熱,而雙縮脲試劑不需要

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.半透膜細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊場(chǎng)所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同.下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.高爾基體通過(guò)產(chǎn)生小泡而增大膜面積
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊來(lái)增大膜面積
D.葉綠體通過(guò)類(lèi)囊體堆疊來(lái)增大膜面積

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.人體情緒、精神壓力與腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)相關(guān)聯(lián),分析回答以下問(wèn)題:

(1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于效應(yīng)器的一部分(效應(yīng)器),由此說(shuō)明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系是腎上腺髓質(zhì)直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進(jìn)肝糖原分解(脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化).而人體內(nèi)還存在能使血糖降低的激素,分泌該激素的細(xì)胞是胰島B細(xì)胞.
(2)下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類(lèi)似,由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會(huì)使激素c的分泌量上升.但健康人體內(nèi)激素c分泌過(guò)多會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌物質(zhì)a、b,進(jìn)而引起c濃度下降,這種調(diào)節(jié)稱(chēng)為負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制T淋巴(T)細(xì)胞對(duì)淋巴因子的合成和釋放,從而使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻.結(jié)合題目信息分析,在情緒壓力長(zhǎng)期得不到緩解的的情況下,人體免疫力會(huì)有所下降.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.抗維生素 D 佝僂病為 X 染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為 X 染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病,關(guān)于這四種遺傳病遺傳特征的敘述,正確的( 。
A.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者
B.短指的發(fā)病率男性高于女性
C.抗維生素 D 佝僂病的發(fā)病率男性高于女性
D.白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.有苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙銅尿毒癥是常染色體隱性遺傳病,我國(guó)部分地市對(duì)新生兒 進(jìn)行免費(fèi)篩查并為患兒提供低苯丙氨酸奶粉,下列敘說(shuō)正確的是( 。
A.檢測(cè)出攜帶者是治療該病的關(guān)鍵
B.在某群體中發(fā)病率為$\frac{1}{10000}$,則攜帶者的頻率約為$\frac{198}{10000}$
C.通過(guò)染色體檢查及系譜圖分析,可明確診斷攜帶者和新生兒患者
D.減少苯丙氨酸攝入可改善新生兒患者癥狀,說(shuō)明環(huán)境能決定表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某科學(xué)家用15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸,32P標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸,研究某植物細(xì)胞的有絲分裂.已知這種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期為20h,兩種核苷酸被利用的情況如圖,圖中32P和15N的峰值分別表示( 。
A.復(fù)制  轉(zhuǎn)錄B.轉(zhuǎn)錄  復(fù)制
C.復(fù)制  蛋白質(zhì)合成XD.轉(zhuǎn)錄  蛋白質(zhì)合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中同時(shí)都含有磷和氮元素的是(  )
A.纖維素和糖原B.胰島素和甘油
C.磷脂和核糖核苷酸D.脂肪酸和血紅蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知小麥抗病對(duì)感病為顯性,無(wú)芒對(duì)有芒為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.用純合的抗病無(wú)芒植株與感病有芒植株雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,幼苗期用病原體感染所有F2植株,在F2植株開(kāi)花前,拔掉所有的有芒植株,并對(duì)剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律.從理論上講F3中表現(xiàn)有芒抗病植株的比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{36}$D.$\frac{5}{36}$

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