【題目】蓮藕是被廣泛用于觀賞和食用的植物。研究人員通過人工誘變篩選出一株蓮藕突變體,其葉綠素含量僅為普通蓮藕的 56%。圖1表示在25℃時不同光照強度下該突變體和普通蓮藕的凈光合速率。圖 2 中 A、B 表示某光照強度下該突變體與普通蓮藕的氣孔導度(單位時間進入葉片單位面積的CO2 量)和胞間CO2濃度。
(1)藕極易褐變,這是細胞內(nèi)的多酚氧化酶催化相關反應引起的。將藕在開水中焯過后可減輕褐變程度,原因是_____________。藕的氣腔孔與葉柄中的氣腔孔相通,因此藕主要進行_____呼吸。在藕采收的前幾天,向藕田灌水并割去荷葉的葉柄,有利于_________,提高藕的品質(zhì)。
(2)圖1中光照強度低于a時,突變體蓮藕的凈光合速率低于普通蓮藕,據(jù)題意推測引起這種差異的主要原因是_____,導致相關反應減弱。
(3)據(jù)圖2分析,_____(普通/突變體)蓮藕在單位時間內(nèi)固定的CO2多,理由是__________。可以推測圖2是在圖1中_____(填“>a”“=a”)時的光照強度下測得的結果。
(4)圖1中,大于a點的光照強度時,與普通蓮藕相比,突變體蓮藕雖葉綠素含量少,卻具有較高的凈光合速率,其可能的原因是_________________________________________ (寫出一點即可)。
【答案】高溫環(huán)境中多酚氧化酶失去活性,抑制了褐變過程 有氧 減少氧氣流入,降低呼吸作用,減少有機物的損耗 突變體的葉綠素含量較低 突變體 突變體的氣孔導度大,進入葉片的CO2多,而胞間CO2濃度與普通蓮藕相近,說明突變體的光合速率較高,能較快地消耗CO2 >a 充足的光能彌補了色素缺乏的不利影響(或突變體的暗反應效率較高)
【解析】
本題以反映實驗結果的曲線圖或柱形圖為情境,考查學生對影響酶活性的因素、有氧呼吸、光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。
(1)酶所催化的反應條件比較溫和。在高溫環(huán)境中,多酚氧化酶因空間結構遭到破壞而失去活性,抑制了褐變過程,所以將藕在開水中焯過后可減輕褐變程度。藕的氣腔孔與葉柄中的氣腔孔相通,為細胞提供氧氣,因此藕主要進行有氧呼吸。在藕采收的前幾天,向藕田灌水并割去荷葉的葉柄,有利于減少氧氣流入,降低呼吸作用,減少有機物的損耗,以提高藕的品質(zhì)。
(2) 已知突變體蓮藕的葉綠素含量僅為普通蓮藕的56%,據(jù)此可推知:圖 1 中光照強度低于 a 時,突變體蓮藕的凈光合速率低于普通蓮藕的主要原因是:突變體蓮藕的葉綠素含量較低,吸收的光能較少,導致光反應減弱。
(3) 圖2顯示:突變體蓮藕的氣孔導度較普通蓮藕的大,進入葉片的CO2多,而胞間CO2濃度與普通蓮藕相近,說明突變體蓮藕的光合速率較高,能較快地消耗CO2,所以突變體蓮藕在單位時間內(nèi)固定的CO2 多。圖1顯示,在光照強度大于a 時,突變體蓮藕的凈光合速率高于普通蓮藕,據(jù)此可推測:圖2是在圖 1 中“>a”時的光照強度下測得的結果。
(4) 圖1中,當光照強度大于a點時,與普通蓮藕相比,突變體蓮藕雖葉綠素含量少,卻具有較高的凈光合速率,其可能的原因是:突變體蓮藕的氣孔導度大于普通蓮藕,但胞間CO2濃度與普通蓮藕相近,使得突變體蓮藕的暗反應效率較高;也可能是充足的光能彌補了色素缺乏的不利影響。
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【題目】某原核生物由于一個堿基對突變而導致所編碼蛋白質(zhì)的一個脯氨酸(密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG)轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸(密碼子有CAU、CAC);蛑邪l(fā)生改變的是( )
A.堿基對變?yōu)?/span>B.堿基對變?yōu)?/span>
C.鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?/span>D.胞嘧啶變?yōu)橄汆堰?/span>
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【題目】圖甲表示寒冷環(huán)境中人的體溫調(diào)節(jié)過程,據(jù)圖回答相關問題:
(1)圖中的A具體是指__________, B是__________。
(2)甲狀腺激素分泌量的變化可以調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量,這種調(diào)節(jié)方式叫__________。
(3)圖乙表示人和青蛙的機體耗氧量與環(huán)境溫度變化的關系,其中,M是__________, N是__________。
(4)炎熱環(huán)境中,人體細胞呼吸釋放的能量大部分__________________________,少部分____________________________;此時,人體散熱的主要方式是通過________________________ ,主要的散熱部位是________________________ 。
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【題目】小麥種子萌發(fā)時會產(chǎn)生兩種淀粉酶,其中a-淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH小于3.6時迅速失活:而β-淀粉酶不耐熱,在70℃條件下15min后失活。為了研究種子萌發(fā)前后a-淀粉酶的活力變化,某生物興趣小組利用淀粉瓊脂培養(yǎng)基進行實驗。
實驗原理:
淀粉酶可催化培養(yǎng)基內(nèi)的淀粉水解;淀粉被分解的區(qū)域加碘液后呈現(xiàn)棕黃色的清晰區(qū)。
實驗步驟:
①選取等量小麥干種子、萌發(fā)1天的種子和萌發(fā)3天的種子(以下按此順序),加入等量的石英砂、蒸餾水研磨后,分別獲得三種淀粉酶提取液。
②取上述三種淀粉酶提取液各2mL,加入等量的pH=5.6的磷酸緩沖液,并進行相應的處理,獲得三種相應的淀粉酶處理液。
③選取相同大小的4片圓形濾紙片編號1~4,分別浸入 ? 和上述三種淀粉酶處理液中。一段時間后取出,分別覆蓋在淀粉瓊脂培養(yǎng)基面(圖1),靜置。
④一段時間后取走濾紙片,將碘液倒入培養(yǎng)皿內(nèi),再用清水除去多余碘液,結果如圖2所示。
請分析回答:
(1)步驟①中加入石英砂的目的是____。步驟②中對提取獲得的淀粉酶液進行“相應的處理”是指____。
(2)步驟③中“?”是指____,作為對照。
(3)從圖2實驗結果可知,小麥干種子中淀粉酶活力很____(填“強”或“弱”);淀粉酶活力隨著小麥種子發(fā)芽天數(shù)增加而____(填“增強”或“降低”)
(4)若增加一組含蔗糖酶的濾紙片5,重復上述實驗處理,濾紙片5區(qū)域的顏色為____,說明酶具有____性。
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【題目】蘋果切開一段時間后會發(fā)生褐變,原因是受損細胞中的多酚類物質(zhì)會在多酚氧化酶(PPO)催化下迅速氧化。研究人員試圖通過RNA干擾技術,抑制PPO的合成,從而培育不會褐變的蘋果。如圖表示RNA干擾技術的原理。
回答下列問題
(1)RNA干擾技術需要先合成能轉(zhuǎn)錄出特殊雙鏈RNA的目的基因,構建______后,通常利用______法將其導入蘋果葉肉細胞并進行表達。圖中Dicer酶的作用類似限制酶,其專一性體現(xiàn)在能______并將其切割成較小的片段,切割后一段短小RNA參與形成誘導沉默復合體,特異性地引起PPO的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物降解?梢,RNA干擾技術通過影響遺傳信息的______過程抑制蛋白質(zhì)合成。
(2)利用______技術可將成功導入目的基因的蘋果葉肉細胞培育成完整植株。這一技術的原理是______。要誘導離體的葉肉細胞脫分化形成______組織,培養(yǎng)基中應含有______(成分)。
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【題目】發(fā)菜是一種生長在干旱地區(qū)的陸生藍藻。下圖是不同NaCl濃度對某種發(fā)菜光合速率和呼吸速率的影響曲線。下列描述正確的是
A. 線A表示總光合速率,線C表示呼吸速率
B. 發(fā)菜細胞中無葉綠體,但含有兩類光合色素——葉綠素、類胡蘿卜素
C. 人工養(yǎng)殖發(fā)菜的最適NaCl濃度為685mol/L
D. NaCl濃度為700mol/L時,發(fā)菜呼吸速率達到最大值
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【題目】下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介導蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。下列相關敘述錯誤的是( )
A. 溶酶體起源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng),除圖中功能外,還可分解衰老的細胞器
B. 細胞吞噬細菌和分泌蛋白質(zhì)都體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性
C. 溶酶體中的酶最初在核糖體上合成,在細胞自噬和凋亡中有重要作用
D. COPⅠ可以幫助偶然摻入乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中
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【題目】光合作用被稱為“地球上最重要的化學反應”。下圖所示光合作用的部分化學反應。請結合對光合作用的認識.完成以下問題:
(1)圖甲中所示的反應發(fā)生在葉綠體的______________,在①處的H+以________________方式跨膜運輸。
(2)圖乙中TP是____________(填“三碳化合物”或“五碳化合物”),圖中顯示產(chǎn)物TP去向有_______條。TP最后通過合成_______________(物質(zhì))運出細胞。
(3)某植物原重xkg.將其置于黑暗中1小時后,發(fā)現(xiàn)重(x-1)kg,再光照1小時后重 (x+2)kg,則該植物總光合速率為__________kg/h。
(4)保水劑是一類高分子聚合物,可提高土壤保水能力及水肥利用率。某生物興趣小組探究保水劑和氮肥對玉米光合作用的影響,進行了以下實驗:①選取長勢一致的玉米幼苗若干,平均分為A、B、C三組。分別施用適量的保水劑(60kg·hm-2)、氮肥 (225kg·hm-2)、保水劑(60kg·hm-2)+氮肥(225kg·hm-2),置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng),其它培養(yǎng)條件相同且適宜。②從每組選取相同數(shù)量的葉片,進行CO2吸收量及葉綠素含量的測定。請指出上述實驗方法步驟中的兩處缺陷:①___________________;②__________________。
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【題目】下圖為單位時間內(nèi),大田栽培的水稻幼苗的兩個變量隨溫度變化的曲線圖。下列有關敘述正確的是( )
A. 溫度低于a時,水稻幼苗不進行光合作用
B. 溫度為b時,水稻幼苗的光合速率與呼吸速率相等
C. 溫度在c~d之間時,水稻幼苗的實際光合速率穩(wěn)定不變
D. 溫度在a~d之間時,水稻幼苗的實際光合速率隨溫度的升高而增大
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