A. | 菌落的特征 | B. | 細菌的形態(tài) | C. | 細菌體積 | D. | 細菌結(jié)構(gòu) |
分析 單個細菌用肉眼是看不見的,但是,當單個或少數(shù)細菌在固體培養(yǎng)基上大量繁殖時,便會形成一個肉眼可見的,具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細胞群體,叫做菌落.
解答 解:單個細菌用肉眼是看不見的,但是,當單個或少數(shù)細菌在固體培養(yǎng)基上大量繁殖時,便會形成一個肉眼可見的,具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細胞群體,叫做菌落.不同種類的細菌所形成的菌落,在大小、形狀、光澤度、顏色、硬度、透明度等方面具有一定的特征.例如:無鞭毛的球菌,常形成較小較厚、邊緣較整齊的菌落;有鞭毛的細菌則形成大而扁平、邊緣呈波狀或鋸齒狀的菌落.每種細菌在一定條件下所形成的菌落,可以作為菌種鑒定的重要依據(jù).
故選:A.
點評 不同考查微生物的分離和培養(yǎng),主要考查菌種鑒定的相關(guān)知識點,注意不同種類的細菌、放線菌與真菌具有特定的菌落特征.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都需用生長素和細胞分裂素 | B. | 都需用液體培養(yǎng)基 | ||
C. | 都需在無菌條件下進行 | D. | 都可體現(xiàn)細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 13億以內(nèi) | B. | 16億以內(nèi) | C. | 13.3億以內(nèi) | D. | 13.6億以內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 記錄當天不同時間同一地點的該種鳥鳴叫次數(shù) | |
B. | 記錄不同季節(jié)同一地點的該種鳥鳴叫次數(shù) | |
C. | 記錄同一時間、地點,不同天氣的該種鳥鳴叫次數(shù) | |
D. | 記錄同一季節(jié)不同地點的該種鳥與另一種鳥的鳴叫次數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡慢跑,可防止無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸使人體肌肉酸脹 | |
B. | 低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,減少有機物的分解 | |
C. | 種子貯藏前需要曬干,主要是為了抑制細胞的有氧呼吸 | |
D. | 皮膚被銹釘扎傷后,因缺氧破傷風(fēng)桿菌不容易大量繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個DNA、一個RNA | B. | 一個DNA、兩個RNA | C. | 三個DNA | D. | 三個RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當血漿滲透壓低于770kpa時,下丘腦分泌的抗利尿激素增加 | |
B. | 下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮并將該興奮傳至腎小管和集合管 | |
D. | 下丘腦與生物的節(jié)律控制有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ADH由下丘腦神經(jīng)細胞產(chǎn)生,垂體后葉釋放 | |
B. | 血漿滲透壓的變化,引起ADH合成、分泌及發(fā)揮作用的過程,屬于神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié) | |
C. | 若“+”“-”分別表示促進和抑制,則c、a、b分別表示“+”“+”“-” | |
D. | 若“↑”“↓”分別表示增加和減少,則引起圖乙中a′→b′結(jié)果的調(diào)節(jié)是ADH合成、釋放量“↑”,腎小管和集合管對水的重吸收量“↑”,排尿量“↑” |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動、植物細胞結(jié)構(gòu)的比較不正確的是
A.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核是動、植物細胞共有的結(jié)構(gòu)
B.動、植物細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體
C.植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁,而動物細胞沒有
D.液泡主要存在于植物細胞中,中心體存在于動物和某些低等植物細胞中
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