功能越復(fù)雜的細(xì)胞器,其上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,下列除哪項(xiàng)外,均屬于正常機(jī)體細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)

A.具有信息轉(zhuǎn)換功能的蛋白質(zhì)

B.具有識(shí)別功能的糖蛋白

C.具有運(yùn)輸功能的血紅蛋白

D.具有運(yùn)輸功能的載體蛋白

C

【解析】

試題分析:細(xì)胞接受外界信號(hào)分子,要轉(zhuǎn)變?yōu)榧?xì)胞內(nèi)部信號(hào),靠的就是細(xì)胞膜上的信息轉(zhuǎn)換蛋白,A正確;細(xì)胞轉(zhuǎn)換外界信號(hào),首先要能夠識(shí)別外界信號(hào),靠的就是細(xì)胞膜上信號(hào)識(shí)別蛋白(糖蛋白),B正確;具有運(yùn)輸功能的血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi),不在細(xì)胞膜上,C錯(cuò)誤;有的小分子或者離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部,靠的就是細(xì)胞膜上載體蛋白,D正確。

考點(diǎn):本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆上海市金山區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有甲乙兩組等量的酵母菌,甲組酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,乙組酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們消耗的氧氣總量與釋放的二氧化碳總量的比為

A.1:1 B.1:2 C.3:1 D.3:4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:多選題

下圖表示通過體外受精培育牛的過程,下列敘述正確的是( )

A.獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精

B.②過程只與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

C.③過程的細(xì)胞增殖方式是有絲分裂

D.④過程屬于胚胎移植過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.植物組織培養(yǎng)過程中要注意細(xì)胞分裂素和生長素的適宜比例

B.用纖維素酶和果膠酶處理獲得的植物細(xì)胞原生質(zhì)體失去了全能性

C.同種植物的不同基因型個(gè)體的細(xì)胞全能性表達(dá)程度會(huì)大不相同

D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因可能不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)下圖是動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。

(1)指出圖中錯(cuò)誤的標(biāo)號(hào),并寫出正確的名稱。

___________________;___________________;___________________;___________________。

(2)參與分泌蛋白的合成運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器有____________(填序號(hào))。

(3)有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是__________。

(4)與高等植物相比,動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)特有的結(jié)構(gòu)是 。

(5)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別在于 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導(dǎo)致

A.核仁被破壞

B.染色體被破壞

C.細(xì)胞膜被破壞

D.蛋白質(zhì)合成受到影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

收獲的水稻等谷類經(jīng)日光曝曬后,可保存較長時(shí)間,其主要原理是

A.自由水減少,代謝水平下降

B.結(jié)合水減少,代謝水平下降

C.結(jié)合水增多,代謝水平升高

D.自由水增多,代謝水平升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆廣東省揭陽市高三第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)由于城市發(fā)展,圍湖造廠、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、農(nóng)家樂等無序發(fā)展,導(dǎo)致廣東省珠江一帶濕地生態(tài)功能遭到嚴(yán)重破壞,水質(zhì)一度惡化,影響了人民生活質(zhì)量及身體健康。近年來,為治理珠江一帶生態(tài)環(huán)境,廣州市政府建立了多條截污河涌并且進(jìn)行濕地恢復(fù)工程建設(shè)。某濕地建設(shè)如下圖所示,請(qǐng)回答問題:

(1)該濕地中所有生物構(gòu)成 。在污水凈化過程中,濕地植物所起的作用是 ;淤泥中的腐生細(xì)菌、真菌的作用是 。要治理水體污染,除了依靠濕地生態(tài)系統(tǒng)自身的功能外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)污染源的控制,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的 有限。

(2)該截污濕地植物一般宜選用本地物種,以保證當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的安全性,這主要是遵循了 生態(tài)工程學(xué)原理。研究該濕地生態(tài)污水處理能力,應(yīng)對(duì) 的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè),通過比較其中N、P含量的差值,來分析人工濕地的凈化功能。

(3)研究表明,微囊藻(一種藍(lán)藻)產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)污染水體,在湖灘種植蘆葦、茭白、柳樹等植物,對(duì)微囊藻的發(fā)生有一定的抑制作用,其主要原因是因?yàn)檫@些植物與微囊藻之間在利用 等資源(至少答兩項(xiàng))時(shí)存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

(4)右圖為珠三角地區(qū)一池塘中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④表示各營養(yǎng)級(jí)生物同化的能量,⑤⑥⑦⑾表示流入分解者的能量,⑧⑨⑩表示各級(jí)消費(fèi)者從人工投放的飼料中同化的能量。初級(jí)消費(fèi)者流向次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是 (用序號(hào)表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是一種伴性遺傳病的家系圖,相關(guān)基因用A、a表示。下列敘述正確的是

A.無法判斷該病是顯性遺傳還是隱性遺傳

B.該病是隱性遺傳病,II-4的基因型是XaXa

C.III-7與正常男性婚配,其兒子患病概率為1/2

D.III-8與正常女性結(jié)婚,建議其生男孩

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案