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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞可能是漿細(xì)胞,可由記憶細(xì)胞分化而來 |
B、該細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的物質(zhì)一定是具有免疫功能的抗體 |
C、圖中可見細(xì)胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系 |
D、圖示物質(zhì)運(yùn)輸、分泌過程與線粒體有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | B、液泡 |
C、核糖體 | D、高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾遺傳規(guī)律普遍適用于各種有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 |
B、受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,這是孟德爾遺傳規(guī)律成立的前提之一 |
C、位于性染色體上的基因,在遺傳中遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn) |
D、性別受性染色體控制而與基因無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)Ⅵ、Ⅶ過程培育出⑦所依據(jù)的原理是基因重組 |
B、用③培育出④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)法 |
C、過程I和Ⅱ所采用的方法分別稱為雜交和測交 |
D、只有培育品種⑥的過程中需要用到秋水仙素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤ |
B、①②⑤③④ |
C、①②④③⑤ |
D、①②④⑤③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用 |
B、有絲分裂、受精作用和減數(shù)分裂 |
C、受精作用、有絲分裂和減數(shù)分裂 |
D、受精作用、減數(shù)分裂和有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、產(chǎn)生抗體 |
B、產(chǎn)生記憶細(xì)胞 |
C、導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解 |
D、與抗原特異性結(jié)合 |
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