20．下列物質(zhì)中與生物體內(nèi)DNA的合成無關(guān)的是（　�。�
A．能源物質(zhì)B．逆轉(zhuǎn)錄酶C．尿嘧啶D．解旋酶

分析 1、DNA和RNA的比較：

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中
2、復(fù)制需要的基本條件：
（1）模板：解旋后的兩條DNA單鏈
（2）原料：四種脫氧核苷酸
（3）能量：ATP
（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶等

解答 解：A、DNA的合成需要能量，因此與能源物質(zhì)有關(guān)，A錯誤；
B、以RNA為模板合成DNA時需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，B錯誤；
C、尿嘧啶是RNA特有的堿基，與DNA的合成無關(guān)，C正確；
D、DNA復(fù)制時需要解旋酶，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查DNA的復(fù)制、DNA的基本單位，要求考生識記DNA復(fù)制的過程、條件等基礎(chǔ)知識，掌握DNA和RNA的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將洋蔥表皮細(xì)胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中，并測定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率，結(jié)果如圖所示．對結(jié)果的解釋最合理的是（ ）

A．細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散

B．細(xì)胞吸收M的方式為主動運輸

C．物質(zhì)M的濃度不影響細(xì)胞吸收M的速率

D．細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某植物花瓣的大小受一對等位基因M、m控制，基因型MM的植株表現(xiàn)為大花瓣，Mm的為小花瓣，mm的無花瓣．花瓣顏色受另一對等位基因R、r控制，基因型為RR和Rr的花瓣是紅色，rr的為黃色，兩對基因獨立遺傳．若基因型為MmRr的親本自交，則下列有關(guān)判斷錯誤的是（　�。�
A．子代共有9種基因型，6種表現(xiàn)型
B．子代紅色大花瓣植株占$\frac{3}{16}$
C．子代有花瓣植株中，MmRr所占的比例為$\frac{1}{3}$
D．子代的紅花植株中，R配子的頻率為$\frac{2}{3}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為某家系單基因遺傳病（基因用A、a表示）的系譜圖．據(jù)圖回答：

（1）從圖中Ⅲ3與父母中Ⅱ1（父親）的性狀表現(xiàn)推理，該病不可能是紅綠色盲癥，此病的遺傳方式為常染色體隱性．
（2）Ⅲ2的基因型為AA或Aa，Ⅲ5是雜合子的概率為100%．
（3）若Ⅲ1與一個女性攜帶者婚配，則他們生一個正常孩子的概率是$\frac{5}{6}$．
（4）據(jù)統(tǒng)計，自然人群中該病的發(fā)病率為1%．如果Ⅲ5和自然人群中一個正常男性結(jié)婚，則生一個患病女兒的概率為$\frac{1}{44}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示三種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞�，其中需要消耗ATP的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．甲和丙

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．下列關(guān)于真核生物中基因、染色體和性狀的敘述，錯誤的是（　�。�
A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B．一條染色體上有很多個基因
C．基因的改變只引起單一性狀的改變D．線粒體中的基因不控制生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．-對表現(xiàn)正常的夫婦，生育了一個苯丙酮尿癥的女兒，他們再生育一個表現(xiàn)正常的女兒的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{3}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括（　�。�
A．全部的食物鏈和食物網(wǎng)
B．生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
C．生產(chǎn)者、消費者、分解者和食物網(wǎng)
D．非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某農(nóng)場在田間試驗時發(fā)現(xiàn)，小麥產(chǎn)量總是比鄰近的地塊低，技術(shù)員懷疑該農(nóng)田可能缺乏某種元素．現(xiàn)將該農(nóng)田分成面積相等的5塊樣地，分別編為1～5號進(jìn)行試驗．除施肥不同外，其他條件相同，結(jié)果如圖所示．分析判斷該農(nóng)田最可能缺乏的元素是（ ）

A．K B．N C．P D．S

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同步練習(xí)冊答案