【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向。請回答:

(1)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈:__________________________________(用字母和箭頭表示)。

(2)分析A→E和C→B過程中碳流動形式的不同點(diǎn)是______________________________。

(3)若位于第四營養(yǎng)級的生物增重8 kg,生產(chǎn)者至少具有_______________kg。

(4)人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是______________________。

(5)由上圖可知,減緩二氧化碳增多的關(guān)鍵的措施是:第一______________________;第二______________________。

【答案】1E→D→C→B2A→E是以CO2形式,C→B是以含碳有機(jī)物形式(310004)產(chǎn)生溫室效應(yīng)(CO2增多)(5)改善能源結(jié)構(gòu),開發(fā)新能源,減少二氧化碳排放 植樹造林,增加二氧化碳的利用

【解析】

試題(1)據(jù)圖分析,AE碳有雙向交流,且EDCB構(gòu)成單向流動關(guān)系,故E為生產(chǎn)者通過光合作用固定A無機(jī)環(huán)境的碳,DCB依次為初級消費(fèi)者、次級消費(fèi)者和三級消費(fèi)者,故食物鏈為E→D→C→B。

2A→E為環(huán)境A的碳以二氧化碳形式被生產(chǎn)者E通過光合作用以有機(jī)物形式固定。C→B通過捕食碳以有機(jī)物形式在食物鏈不同營養(yǎng)級傳遞。

3)生物量與能量呈正比,按照最高能量傳遞效率20﹪傳遞,位于第四營養(yǎng)級的生物增重8 kg,生產(chǎn)者至少具有8/(20﹪×20﹪×20﹪)="1000" kg。

4)大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,碳以二氧化碳形式大量釋放,造成溫室效應(yīng)。

5)上圖可知,減緩二氧化碳增多的關(guān)鍵的措施是:第一多植樹造林,吸收二氧化碳;第二通過低碳生活,減少二氧化碳排放。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示對孟德爾一對相對性狀雜交實(shí)驗的模擬裝置。下列敘述錯誤的是

A. 甲、乙容器內(nèi)小球的大小、重量及小球的總數(shù)量都必須相等

B. 從甲或乙容器隨機(jī)取出一個小球可模擬等位基因分離的過程

C. 從甲、乙容器各隨機(jī)取出一個小球并組合,可模擬F1自交產(chǎn)生F2的過程

D. 該實(shí)驗必須重復(fù)多次統(tǒng)計組合類型,其統(tǒng)計的結(jié)果可能不為1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中閏紹細(xì)胞接收運(yùn)動神經(jīng)元 1 的興奮后,又對運(yùn)動神經(jīng)元 1、2 進(jìn)行抑制。在圖乙 A 處注入不同濃度的乙酰膽堿(Ach),B 處給予恒定刺激,C、D 處為測量點(diǎn)(軸突中已除去了原有的突觸小泡);卮鹣铝袉栴}:

(1)根據(jù)突觸中神經(jīng)遞質(zhì)的類型,可將突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸,圖甲中運(yùn)動神經(jīng)元1的側(cè)支與閏紹細(xì)胞體間的突觸、閏紹細(xì)胞的軸突與運(yùn)動神經(jīng)元 1 的細(xì)胞體間的突觸,分別屬于________、________。

(2)閏紹細(xì)胞能使中樞神經(jīng)元的活動受抑制,這是一種________機(jī)制;若使用破傷風(fēng)毒素破壞閏紹細(xì)胞的功能,將會導(dǎo)致骨骼肌________。

(3)圖乙所示實(shí)驗中,在軸突中除去原有突觸小泡的目的是____________;該實(shí)驗的目是________。

(4)下表為在圖乙中 A 處注入不同濃度的 Ach,刺激 B 點(diǎn)后,C、D 兩處感受信號所用的時間,C 處數(shù)據(jù)說明了____________,D 處數(shù)據(jù)說明了________________。

Ach 濃度(mmol/mL)

C 處(ms)

D 處(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

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【題目】下圖AB表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

   

⑴若某細(xì)胞同時有AB圖中各種細(xì)胞器,則為_____________細(xì)胞;

⑵細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是____________

⑶如果A圖為唾液腺細(xì)胞,該細(xì)胞內(nèi)的核膜、細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜在一起構(gòu)成了________;和唾液淀粉酶合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器和細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是:______________________________。

⑷如果B圖為水稻根尖成熟區(qū)細(xì)胞,其滲透吸水過程中____相當(dāng)于半透膜,它由___________三部分組成。

⑸如果B圖為蠶豆根尖細(xì)胞,C圖是其有絲分裂某一時期示意圖,請據(jù)C圖回答以下問題:

①此細(xì)胞處于有絲分裂的_____________期。

②該細(xì)胞此時有___________條染色體,____________條染色單體,___________個DNA分子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 甲是生態(tài)系統(tǒng)的基石

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)可以表示為

C. 丙不一定是需氧型生物

D. 圖中表示以二氧化碳形式流動的是①②⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖 1 和圖 2 是細(xì)胞間信息交流的兩種方式,下列相關(guān)敘述不 正確的是 (  )

A. 1 和圖 2 中細(xì)胞間的信息交流都與細(xì)胞膜密切相關(guān)

B. 受精時,精子和卵細(xì)胞的識別、融合與圖 1 所示方式相同

C. 2 a 表示的是信號分子,有可能是激素

D. 動物和高等植物都是通過上述兩種方式進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈包括下列哪項:

A.大氣圈的上部B.巖石圈的底部C.水圈的全部D.巖石圈的全部

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】整合素是廣泛分布于細(xì)胞表面的跨膜糖蛋白,由αβ兩條鏈構(gòu)成,下列敘述錯誤的是

A. 整合素可能在細(xì)胞識別中發(fā)揮作用

B. 整合素與雙縮脲試劑反應(yīng)會出現(xiàn)紫色

C. 整合素的合成是由DNA控制和RNA參與的過程

D. 若整合素由m個氨基酸組成,則含有(m-1)個肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對于個體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系的說法中,正確的是

A.個體衰老導(dǎo)致細(xì)胞衰老

B.幼年個體內(nèi)沒有衰老細(xì)胞

C.老年個體內(nèi)沒有幼嫩細(xì)胞

D.沒有細(xì)胞的衰老就不會有個體的衰老

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