A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上.
解答 解:A、該化合物中沒有氨基,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,A錯誤;
B、該化合物沒有羧基,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,B錯誤;
C、該化合物的氨基和羧基沒有連接在同一個碳原子上,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,C錯誤;
D、該化合物有一個羧基和氨基連接在同一個碳原子上,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,D正確.
故選:D.
點評 本題旨在考查學(xué)生對氨基酸結(jié)構(gòu)特點的理解和識記,并應(yīng)用氨基酸的結(jié)構(gòu)特點進行辨析.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酵母菌的敘述,錯誤的是( )
A.酵母菌既含有核基因,又含有線粒體基因
B.酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動運輸運到細胞外
C.培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長
D.碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素與神經(jīng)遞質(zhì)不可能作用于同一細胞 | |
B. | 過量飲酒可導(dǎo)致尿量減少 | |
C. | 抗利尿激素可促進毛細血管收縮,從而使血壓升高 | |
D. | 一種細胞只能識別一種特定的激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線B可以代表池塘中藻類光合作用強度變化 | |
B. | 曲線A可以代表池塘中腐生生物細胞呼吸強度變化 | |
C. | 2時左右曲線A上O2吸收量下降與水溫較低有關(guān) | |
D. | 18時左右曲線B所代表的生物不進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 200 kJ | B. | 2500 kJ | C. | 5000 kJ | D. | 20000 kJ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊血細胞計數(shù)板的中央平臺上有一個計數(shù)室 | |
B. | 血細胞計數(shù)板使用結(jié)束后,用清水沖洗、晾干 | |
C. | 利用血細胞計數(shù)板計數(shù)微生物時,需盡量減少微生物的結(jié)團現(xiàn)象 | |
D. | 利用血細胞計數(shù)板計數(shù)微生物時,需先蓋上蓋玻片再滴加樣液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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