16.下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是( 。
①小鼠毛細(xì)血管上皮細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成一條完整的血管
②植物用種子進(jìn)行繁殖   
③用煙草組織培養(yǎng)的單個(gè)組織培育出了可育的完整植株.
A.①②B.①③C.D.①②③

分析 細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).細(xì)胞的全能性以產(chǎn)生個(gè)體為標(biāo)志,若無個(gè)體產(chǎn)生,則不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性.據(jù)此答題.

解答 解:①小鼠毛細(xì)血管上皮細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成一條完整的血管,沒有發(fā)育成個(gè)體,故不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性,①錯(cuò)誤;
②種子不是一個(gè)細(xì)胞,因此用植物種子繁殖后代不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,②錯(cuò)誤;
③用煙草組織培養(yǎng)的單個(gè)組織培育出了可育的完整植株,能體現(xiàn)細(xì)胞全能性,③正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞全能性的概念及實(shí)例,要求考生識記全能性的概念,掌握細(xì)胞具有全能性的原因,能運(yùn)用所學(xué)的知識對具體實(shí)例進(jìn)行判斷.細(xì)胞的全能性以產(chǎn)生個(gè)體為標(biāo)志,若無個(gè)體產(chǎn)生,則不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下選拔考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅紅眼對白眼為顯性,控制該性狀的基因位于X染色體上。果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則胚胎致死。一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),則F1中( )

A.缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅占3/8 B.染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/4

C.缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占1/4 D.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.一直以來,科學(xué)工作者對細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行了大量的研究.請回答下列問題.
(1)溶于脂質(zhì)的物質(zhì),很容易通過膜;不溶于脂質(zhì)的物質(zhì),不容易通過膜,這表明細(xì)胞膜是由脂質(zhì)構(gòu)成的.另外,蛋白酶能夠使細(xì)胞膜分解,這表明細(xì)胞膜上含有蛋白質(zhì).
(2)圖Na+-K+泵是存在與動物細(xì)胞膜上的一種載體,可保持膜內(nèi)高鉀、膜外高鈉的離子分布,其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),糖蛋白分布在圖中細(xì)胞膜的上(填“上”或“下”)側(cè),Na+、K+通過Na+-K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸.
(3)小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動泵(ATP直接提供能量)的主動運(yùn)輸.請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.
①實(shí)驗(yàn) 步驟:
第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細(xì)胞.
第二步:將甲、乙兩組細(xì)胞置于相同且適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中,甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件,乙組細(xì)胞乙組細(xì)胞用細(xì)胞呼吸抑制劑處理(或抑制乙組細(xì)胞的細(xì)胞呼吸).
第三步:在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測培養(yǎng)液中的葡萄糖濃度.
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:a.小腸上皮細(xì)胞是以協(xié)助擴(kuò)散的方式吸收葡萄糖的 
b.若甲組培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度小于乙組的,則小腸上皮細(xì)胞是以ATP驅(qū)動泵的主動運(yùn)輸方式吸收葡萄糖的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是( 。
ABCD
食品果酒果醋腐乳泡菜
主要微生物酵母菌醋化醋桿菌(醋酸菌)毛霉醋酸菌
制作裝置或操作步驟
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某三十九肽被酶作用后得到了4條多肽鏈和4個(gè)丙氨酸,如圖(圖中數(shù)字為氨基酸序號).請據(jù)此判斷以下敘述正確的是( 。
A.組成該三十九肽的氨基酸一定有20種
B.合成該三十九肽時(shí),至少需要117個(gè)密碼子
C.得到的4條肽鏈比該三十九肽少了8個(gè)肽鍵
D.得到的4條肽鏈比該三十九肽多了3個(gè)氨基和3個(gè)羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),先后在黑暗和一定強(qiáng)度的光照條件下,測得該容器內(nèi)氧氣量的變化情況如圖曲線表示.請分析回答下列問題:
(1)小麥葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí),光反應(yīng)場所是葉綠體類囊體薄膜,葉綠體內(nèi)ATP轉(zhuǎn)移途徑是葉綠體類囊體薄膜轉(zhuǎn)移到葉綠體基質(zhì),與光合作用相關(guān)的酶分布在葉綠體類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì).CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后被固定的產(chǎn)物是C3,該物質(zhì)的還原需要光反應(yīng)提供ATP和[H].
(2)A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C3的量將減少(填“增多”、“不變”或“減少”).
B點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率相等(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率.
(3)0~5min時(shí),密閉容器內(nèi)氧氣量減少的原因是呼吸作用消耗氧氣.5-15min時(shí),密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)槊荛]容器內(nèi)二氧化碳減少導(dǎo)致光合速率下降.
(4)如果小麥的呼吸速率自始至終不變,則在5~15min小麥的平均光合作用速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是6×10-8mol/min.
(5)該植物在正常情況下產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì),該生理過程的總反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
該生理過程的第二、三階段是在線粒體中完成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.哺乳動物受精過程有哪些機(jī)制阻止多精子入卵受精?( 。
A.精子獲能具有差異性
B.精子穿越卵子透明帶觸及卵黃膜,導(dǎo)致透明帶反應(yīng)
C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng)
D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.腐乳制作的相關(guān)描述正確的是( 。
A.豆腐發(fā)酵的主要微生物是毛霉B.所用豆腐的含水量應(yīng)大于12%
C.加鹽腌制的目的只是調(diào)味D.鹵湯中的酒的含量應(yīng)控制在70%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì),能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質(zhì)( 。
A.在低溫條件下容易發(fā)生變性B.只含有C、H、O
C.也能催化蔗糖分解D.含有羧基

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