A、①②③④ | B、②③④⑤ |
C、①②③⑤ | D、①③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞的分裂 |
B、消化道吸收鈉離子 |
C、蛋白質(zhì)合成 |
D、O2進(jìn)入紅細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲硫氨酸 | AUG | 脯氨酸 | CCA、CCC、CCU |
蘇氨酸 | ACU、ACC、ACA | 甘氨酸 | GGU、GGA、GGG |
纈氨酸 | GUU、GUC、GUA |
A、這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用 |
B、決定該多肽鏈的密碼子共有5種 |
C、決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA |
D、若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個(gè)堿基T為G替代,這段多肽中將會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)脯氨酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、毒素貯存在葉綠體內(nèi) |
B、植物細(xì)胞含有毒素時(shí),該毒素還沒有生物活性 |
C、毒素貯存在線粒體中 |
D、毒素可能是一種酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、番茄汁中也含有豐富的葡萄糖和果糖,適合用作還原糖鑒定的替代材料 |
B、用顯微鏡觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中,可看到藍(lán)綠色的線粒體 |
C、在鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先加入雙縮脲試劑A液1ml,再加入幾滴B液 |
D、動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,因此選擇動(dòng)物細(xì)胞制備細(xì)胞膜更容易 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、斐林試劑和雙縮脲試劑的配方不同,但使用方法相同 |
B、吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色,甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色 |
C、紫色洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,顏色加深 |
D、用高倍鏡下觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,可看到紡錘體逐漸消失和赤道板形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小麥 | B、蝗蟲 | C、魚 | D、羊 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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