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下列四組物質中,主要由小腸絨毛的上皮細胞通過主動運輸吸收的是( 。
A、水、葡萄糖
B、膽固醇、氯化鈉
C、膽固醇、葡萄糖
D、葡萄糖、氨基酸
考點:物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:
名 稱 運輸方向 載體 能量 實  例
自由擴散 高濃度→低濃度 不需 不需 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散 高濃度→低濃度 需要 不需 紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸 低濃度→高濃度 需要 需要 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:A、水的運輸方式是自由擴散,而葡萄糖進入小腸絨毛的上皮細胞的方式是主動運輸,A錯誤;
B、膽固醇屬于脂質,運輸方式是自由擴散,而氯化鈉水解形成離子,以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞,B錯誤;
C、由于細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,而膽固醇屬于脂質,進出細胞的方式是自由擴散,C錯誤;
D、葡萄糖和氨基酸進入小腸絨毛的上皮細胞屬于主動運輸,特點需要載體和能量,D正確.
故選:D.
點評:本題考查物質跨膜運輸方式,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于植物向性運動的是( 。
A、植物的根向肥料較多的地方生長
B、植物的根向地心方向生長
C、含羞草的小葉受觸摸合攏
D、植物向光生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員從木耳菜中提取過氧化物酶(POD),分別與四種不同酚類物質及H2O2進行催化反應,結果如圖所示.相關說法正確的是(  )
A、如圖1所示的實驗目的是探究不同酚類物質的濃度對POD活性的影響
B、當?shù)孜餄舛葹?.08 mmol?L-1時,POD催化酚類2的反應速率一定大于酚類3
C、由圖2可知,H2O2濃度過高會抑制POD的活性,降低濃度后POD活性就會恢復
D、H2O2對POD活性的影響與溫度和pH對POD活性的影響相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于免疫的敘述正確的是( 。
A、效應T淋巴細胞能識別抗原并能產生抗體
B、效應B淋巴細胞能識別抗原并能產生抗體
C、T細胞是由造血干細胞在胸腺中發(fā)育而成
D、記憶細胞在免疫的全過程中都能發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

某農業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt基因)導入棉花細胞內,培養(yǎng)并篩選出Bt基因成功地整合到染色體上的抗蟲植株(假定Bt基因都能正常表達).經檢測發(fā)現(xiàn),抗蟲基因在抗蟲植株體細胞染色體上的整合方式有甲、乙、丙三種(圖中黑點表示Bt基因存在位置).若讓這些抗蟲植株自交,后代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例最不可能的是( 。
A、9:1B、3:1
C、1:0D、15:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列有關細胞分裂的各圖分析正確的是(  )
A、乙圖所示細胞中正在發(fā)生同源染色體的分離
B、含有2個染色體組的細胞是乙和丙
C、丁圖中CD段發(fā)生的變化如甲、乙兩圖所示
D、丁圖中D點時期細胞中染色體數(shù)與A點時期染色體數(shù)相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

有氧呼吸過程中,產生CO2和產生ATP最多的階段分別是( 。
A、階段一和階段二
B、階段一和階段三
C、階段二和階段三
D、階段三和階段三

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,完成下列問題

(1)步驟①②應使用
 
處理,去除植物細胞的細胞壁.
(2)步驟③叫做
 
,這一過程的完成,證明了細胞膜具有
 
.步驟④完成與
 
(填細胞器)有關.
(3)步驟⑤進行的細胞分裂方式是
 
,通過分裂形成的結構叫
 
,然后再分化形成
 
并進一步發(fā)育成雜種植物幼苗.
(4)如果番茄細胞內含有A條染色體,馬鈴薯細胞內含有B條染色體,則一個馬鈴薯一番茄處于有絲分裂前期有
 
個四分體,有絲分裂后期的細胞內含
 
條染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個反射弧、突觸和神經纖維的結構示意圖,據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖1中的a為反射弧的
 
.縮手反射屬于非條件反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回,這說明一個反射弧中的低級中樞要接受
 
的控制.
(2)圖3的①、②、③中的未興奮部位是
 
,①②間的興奮傳導方向為
 
(用箭頭和序號①②表示),該方向與膜
 
(填“外”或“內”)的電流方向一致.
(3)神經沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響.某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對神經遞質的合成、釋放和降解(或再攝取)等都沒有影響,那么導致神經沖動不能傳遞的原因可能是
 

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