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6．如圖所示四幅坐標曲線圖為某同學繪制的反映某實驗動物兩次感染抗原A后的生理變化的曲線圖．其中不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 初次免疫產生一些記憶細胞和抗體．二次免疫時，記憶細胞迅速增殖分化成大量的漿細胞，從而產生更多的抗體，因此二次免疫具有速速并強烈的特點．

解答 解：同種抗原再次侵入人體后，會發(fā)生二次免疫，記憶細胞迅速增殖分化成大量的漿細胞，從而產生更多的抗體，因此二次免疫具有速速并強烈的特點．由于有更多的抗體對抗原進行免疫，因此患病程度會有所降低．
故選：B

點評 本題考查人體免疫系統在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記并掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古高二下期中考試I生物卷（解析版） 題型：綜合題

鴨為雜食性水禽，除捕食昆蟲及其它小動物外，對稻田中幾乎所有的雜草都有取食。為研究稻鴨共作復合農業(yè)生態(tài)系統的功能，研究人員進行了實驗，結果如下表。

表 稻鴨共作對稻田中雜草密度、物種豐富度及稻田雜草相對優(yōu)勢度的影響

雜草密度（株/m2）

物種豐富度

（種）

雜草相對優(yōu)勢度

草龍

節(jié)節(jié)菜

稗草

陌上菜

異型莎草

常規(guī)區(qū)

40

12.0

0.247

0.189

0.100

0.102

0.094

稻鴨區(qū)

2.3

5.3

0

0.259

0.271

0.089

0

(注：相對優(yōu)勢度表示植物在群落中的優(yōu)勢地位)

(1)采用樣方法調查雜草密度時，選取樣方的關鍵是________。表中雜草密度數值應采用樣方調查結果的________值。表中數據說明稻鴨共作會在一定程度上降低雜草的密度，從而限制了雜草對水稻的危害。

(2)由物種豐富度的變化可知稻鴨共作能顯著降低稻田群落中雜草的________。由于稻鴨共作，原本在群落中優(yōu)勢明顯的________地位下降，而有些雜草的優(yōu)勢地位明顯上升，

(3)稻田生態(tài)系統中鴨的引入增加了稻田生態(tài)系統中______________的復雜性，從而使該生態(tài)系統的_____________________功能提高。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關微生物培養(yǎng)與應用的說法正確的是

A．分離分解尿素的細菌時，尿素是培養(yǎng)基中唯一的氮源和碳源

B．大腸桿菌的純化培養(yǎng)過程包括培養(yǎng)基的配置和純化大腸桿菌兩個階段

C．微生物在固體培養(yǎng)基上生長時可形成肉眼可見的單個細菌

D．接種前需要對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實驗操作者的雙手等進行消毒處理

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數百萬人的生命，青蒿素是從植物黃花蒿（即中藥青蒿）的組織細胞中提取的一種代謝產物．野生型青蒿（2n=18）的正常植株白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳，請回答下列問題：
（1）若將基因型為aaBb 和AaBB的野生型青蒿雜交，F1中的基因型有4種；F1中aaBb基因型的植株自交產生的紫紅稈分裂葉植株比例最高；若該基因型的植株自交產生F2，F2的表現型及比例為紫紅稈稀裂葉：紫紅稈分裂葉=3：1．
（2）某研究小組進行了兩組雜交試驗，雜交后得到的子代數量比如下表：
子代
親本		白青稈稀裂葉白青稈分裂葉紫紅稈稀裂葉紫紅稈分裂葉
組合一9331
組合二3010
①讓組合一雜交子代中的白青稈分裂葉類型自交，其后代中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{2}{3}$，后代中白青稈分裂葉的概率是$\frac{5}{6}$．
②組合二中親本可能的基因型為AaBB、AaBb或Aabb（或AaBB×AaBB、AaBB×AaBb、AaBB×Aabb）．?若對組合一雜交子代中的紫紅稈稀裂葉雜合體進行測交，則后代的表現型是紫紅稈稀裂葉、紫紅稈分裂葉．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．根據圖回答
（1）①→②．①→④的過程叫做細胞的分化．
（2）①→③的過程叫做細胞的分裂．
（3）③→⑤的過程叫做細胞的生長．
（4）①→④所示各組細胞群中，具有分裂能力的是標號①③⑤所示細胞群．
（5）將①中的兩個細胞分離開，并置于試管內的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，也發(fā)育為一個生物新個體，這種技術稱為植物組織培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．甲狀腺激素是一種小分子有機物，如圖甲為甲狀腺激素作用機制圖解．在特殊情況下，機體會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體，Graves氏病是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體，能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用；但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌（如圖乙所示）．請回答相關問題：

（1）在正常人體中，當人處于寒冷環(huán)境中時，圖乙中的Y激素與Y激素受體（促甲狀腺激素受體）結合，甲狀腺的活動加強（填“加強”或“減弱”）．由圖甲推測，TH的受體在細胞核內，其直接調節(jié)的是轉錄過程，最終導致產熱增加．
（2）據圖乙分析：與正常人相比，Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分別表現為增加、減少，由此判斷，Graves氏病患者的代謝速率往往比正常人快．Graves氏病患者體內，促甲狀腺激素受體屬于抗原，從而引起特異性免疫反應．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇鹽城建湖二中高二5月階段考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

蘋果醋是指以蘋果汁經發(fā)酵而成的蘋果原醋，再兌以蘋果汁等原料而制成的飲品。既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起來非常爽口。下圖是蘋果醋的制作流程簡圖，請據圖分析回答問題：

（1）過程①中使用到的微生物是 。若要檢測是否產生了酒精，可用 試劑進行檢測。

（2）過程②中使用到的微生物是 ，該微生物的代謝類型是 型。

該微生物可以從食醋中分離純化獲得，方法是：

第一步：配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的 等基本營養(yǎng)成分。

第二步：對培養(yǎng)基用 法進行滅菌。

第三步：接種。純化微生物常用的接種方法有 、 。

第四步：培養(yǎng)。溫度控制在 。

第五步：挑選符合要求的菌落。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．同位素示蹤技術廣泛應用在生物學領域，下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．用含3H標記的T的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性，而在核糖體處則檢測不到
B．14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑
C．32P標記的噬菌體與大腸桿菌共培養(yǎng)時間過長，攪拌離心后上清液放射性強度所得到數值與實際數值相比，可能偏小
D．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳可能含有18O，尿液中含有H218O

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化．請據下圖回答下列問題：
（1）外界氧濃度大于0，小于10%時，該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸和無氧呼吸．曲線中B點最有利于蔬菜水果或種子的保存，原因是此時二氧化碳的釋放量最少，呼吸強度最弱，有機物分解的最少
（2）當外界氧濃度為4～5%時，該器官CO2釋放量的相對值為0.6，而O2吸收量的相對值為0.4．此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的1.5倍．
（3）該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在C點相交后則重合為一條線，此時該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸，該呼吸類型發(fā)生的主要場所是：線粒體，寫出該呼吸類型的反應式C6H12O6+6CO2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（4）A點時該呼吸類型發(fā)生的場所是：細胞質基質；陰影區(qū)域OAC的面積表示無氧呼吸產生二氧化碳的量．

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