【題目】下列各組中酶的作用相似的是
A. 解旋酶、胰蛋白酶 B. DNA聚合酶、Taq酶
C. 纖維素酶、脂肪酶 D. DNA連接酶、限制酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醉酒之人往往語(yǔ)無(wú)倫次、呼吸急促、行動(dòng)不穩(wěn),以上生理活動(dòng)與下列哪些結(jié)構(gòu)有關(guān) ( )
A. 大腦 腦干 小腦 B. 大腦 大腦 腦干
C. 大腦 下丘腦 小腦 D. 大腦 小腦 腦干
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 細(xì)胞被固定 B. 細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性被改變
C. 水分不再出入細(xì)胞 D. 水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最近幾年,沙塵使北京等8個(gè)城市空氣重度污染,鄭州等2個(gè)城市中度污染,煙臺(tái)等11個(gè)城市輕度污染,一項(xiàng)針對(duì)東北西部、華北北部、西北地區(qū)沙化嚴(yán)重地帶,涉及14個(gè)省的大規(guī)模防沙治沙工程即將開展,工程規(guī)劃目前已編制完畢。規(guī)劃將利用10年時(shí)間,使沙化嚴(yán)重地區(qū)的林草植被覆蓋率從現(xiàn)在的6.9%提高到11.38%。
(1)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)森林覆蓋率應(yīng)達(dá)到下列哪一項(xiàng)指標(biāo),而且分布均勻,就能發(fā)揮它的維護(hù)生態(tài)平衡,改善生態(tài)環(huán)境的積極作用__________。
A.11.38%B.12.98%C.22%D.30%
(2)在河道兩旁種樹,在河坡上種草,不僅可以美化景觀,更重要的是在水循環(huán)中,樹冠能承接雨水,減弱雨滴對(duì)土壤的沖刷作用;樹木把發(fā)達(dá)的根系伸入泥土能夠“抓”住土壤。森林能促進(jìn)地表水和地下水的正常循環(huán),故其能__________,__________,猶如綠色水庫(kù),還能減輕泥石流和滑坡的發(fā)生。
(3)據(jù)研究,有小草的土地,地表雨水的水流減小了50%,對(duì)土壤的沖刷作用減少了75%以上。但在部分河道坡地上,農(nóng)民種上蠶豆、毛豆、土豆之類的莊稼,此舉得不償失的原因是______________________________________________________________________。
(4)實(shí)踐證明,當(dāng)風(fēng)穿越林區(qū)時(shí),風(fēng)速會(huì)平均降低40%~50%,還可使森林氣溫降低,濕度增大,附近每公頃農(nóng)田可增收糧食23~25kg。說(shuō)明森林有很好的__________的作用。
(5)根據(jù)圖指出A、B、C在生態(tài)系統(tǒng)中各代表什么成分:A__________,B__________,C________。
(6)由圖可知,碳元素從大氣流向C是通過(guò)____________作用實(shí)現(xiàn)的;從A、B、C中流向大氣是通過(guò)__________作用實(shí)現(xiàn)的;碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間進(jìn)行循環(huán)是以____________的形式進(jìn)行的。此外,森林還能阻滯粉塵,釋放殺菌物質(zhì),形成適于人類生存的環(huán)境,因此,森林的另一項(xiàng)功能表現(xiàn)為__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種環(huán)狀毒性肽,其分子式是C55H68018N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸,分別是甘氨酸C2H5N02,兩氨酸C3H7N02,苯丙氨酸C9H11N02,谷氨酸C5H9N04,其結(jié)構(gòu)式 如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該多肽是____________肽化合物,連接相鄰兩個(gè)氨基酸之間化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是____________,氨基酸脫水縮合形成該化合物的過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了____________。
(2)該多肽的徹底水解后可得到____________個(gè)甘氨酸,____________個(gè)丙氨酸,____________個(gè)谷氨酸和3個(gè)苯丙氨酸。
(3)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,經(jīng)加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用,引起蛋白質(zhì)的變性,其原因主要是________________________。
(4)由題中提及的四種氨基酸按一定數(shù)量混合后,在適宜條件下,脫水縮合后形成的含四個(gè)肽鍵的鏈狀分子 最多有____________種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在雙鏈DNA分子中,已知A≠C,下列各項(xiàng)正確的是
A. (A+T)/(G+C)=1 B. (A+C)/(G+ T)=1
C. (G+C)/(A+T)=1 D. (A+G)/(T+C)≠1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是
A. 基因治療不是治療遺傳病最有效的手段
B. 限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶
C. 目的基因可來(lái)自動(dòng)、植物或微生物,而受體細(xì)胞只來(lái)自動(dòng)植物
D. 啟動(dòng)子位于目的基因的末端,是啟動(dòng)翻譯的一段DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同種類的種子中儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類不同,在科學(xué)研究中常通過(guò)呼吸熵(RQ=釋放的CO2體積/消耗的O2體積)推測(cè)生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)。如圖是測(cè)定發(fā)芽種子呼吸商的兩個(gè)裝置,關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘后讀出刻度管中著色液滴移動(dòng)的距離。設(shè)裝置1和裝置2中著色液滴分別向左移動(dòng)x和y(mm),x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少量。請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置1中加入NaOH溶液的目的是____________。
(2)x代表____________,y代表____________。
(3)若測(cè)得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸熵是____________。
(4)若要測(cè)定已長(zhǎng)出一片真葉幼苗的RQ,則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進(jìn)行?_______,原因是________________________。
(5)為使測(cè)得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置,對(duì)照裝置的容器和試管中應(yīng)分別放入____________和____________。
(6)以葡萄糖作為呼吸底物的生物,當(dāng)反應(yīng)物不同時(shí)也會(huì)影響其呼吸作用,其影響大小通常用單位時(shí)間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來(lái)表示。若反應(yīng)物為丙酮酸時(shí)釋放CO2與吸收O2的比值X,反應(yīng)物為葡萄糖時(shí)的比值為Y,根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過(guò)程推算:X值是____________,Y值是____________。
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