A、植物的生長素和人的胰島素均能與雙縮尿試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
B、在綠葉中色素的提取和分離實驗中,若只畫一次濾液細線,結(jié)果濾紙條上的色素帶重疊 |
C、使用適宜濃度的硝酸鉀溶液觀察到洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及自動復(fù)原現(xiàn)象 |
D、研究土壤中小動物類群的豐富度時,宜采用標志重捕法 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、第4~6年兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定 |
B、第2~4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升 |
C、第6~8年兔種群數(shù)量上升趨勢和第2~4相同 |
D、第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3和2 | B、4和3 |
C、5和4 | D、6和5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對方式的多樣性 |
B、生物界豐富多彩,起決定作用的是DNA的多樣性 |
C、體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性 |
D、沒有RNA的多樣性,就沒有蛋白質(zhì)的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鑒定還原糖和斐林試劑甲液與乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定 |
B、鑒定脂肪的存在,要用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒 |
C、鑒定可溶性還原糖時,先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液 |
D、鑒定蛋白質(zhì)時,雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣品的試管中 |
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