【題目】下列有關神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的敘述中，不正確的是

A. 神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)都參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

B. 神經(jīng)系統(tǒng)能夠控制某些激素的調節(jié)

C. 體液調節(jié)是指內(nèi)分泌腺分泌的激素參與調節(jié)

D. 動物的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)

【答案】C

【解析】神經(jīng)-體液-免疫三級調節(jié)網(wǎng)絡是維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的基礎，A正確；某些激素的分泌可以看做是神經(jīng)調節(jié)的效應，如腎上腺分泌腎上腺素，B正確；體液調節(jié)是體內(nèi)某些化學物質參與的生命活動的調節(jié)過程，如CO2、H+、各種激素等，C錯誤；神經(jīng)調節(jié)與體液調節(jié)共同協(xié)調，相輔相成，而以神經(jīng)調節(jié)為主，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲乙兩圖表示真細胞內(nèi)某表達的部分過程，下敘述正確的是（　�。�

A. 甲圖所示的過程中，該基因的兩條單鏈都可以作為模板鏈

B. 甲圖所示的過程完成以后，產(chǎn)物中G的個數(shù)等于C的個數(shù)

C. 乙圖中，①與②的結合部位會形成兩個tRNA的結合位點

D. 乙圖中的②可以結合多個核糖體，它們沿②從左向右移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物，某研究小組設計了如圖所示的裝置圖。①號、②號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0．1％溴麝香草酚藍(簡稱BTB)溶液，直至溶液呈藍綠色時為止（當環(huán)境偏酸性時，BTB溶液呈黃色）。請回答下列問題：

（1）在實驗過程中，①號試管中溶液發(fā)生的變化是______，其原因是______。

（2）圖乙中哪條曲線能正確表示玻璃管釋放氣泡速率的變化?______。

（3）若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的，就需要設置一個對照實驗，該對照實驗可在原設計的實驗基礎上如何改動?______。

（4）實驗中使用的干酵母菌需要用_____化開，葡萄糖溶液______（填“需要”或者“不需要”）煮沸后冷卻再使用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為酵母菌細胞部分結構示意圖，圖乙是圖甲局部放大。請回答下列問題：

(1)酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比，在結構上最主要的區(qū)別是無________。

(2)圖甲中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有________(填序號)，能產(chǎn)生CO2的場所是________(填序號)。

(3)在無氧環(huán)境中，酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖，為此過程提供載體蛋白和能量的細胞結構分別是[　　]_______________和[　　]________。

(4)在酵母菌的無性繁殖過程中，圖乙中的結構[　　]________和[　　]________有消失與重建過程。

(5)圖丙中均代表細胞的某種結構，它們依次是________、________和________；代表某種物質，它是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某組織結構示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B. 漿細胞經(jīng)主動運輸分泌的抗體先進入③，再進入④

C. ②中含激素、血漿蛋白、乳酸、CO2等物質

D. 長期營養(yǎng)不良引起②增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物細胞的一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中I、II為無遺傳效應的序列。下列有關敘述正確的是

A.a、b、c基因之間一定能發(fā)生交叉互換

B.Ⅱ中發(fā)生堿基對的增添屬于基因突變

C.a、b、c基因都能在該植物葉肉細胞中表達

D.a、b、c都是具有遺傳效應的DNA片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體中水的含量一般為60%~90%，下列有關水的說法正確的是

A. 任何細胞中水都是含量最多的

B. 水在生物體內(nèi)僅起物質運輸?shù)淖饔?/span>

C. 沒有水，人體內(nèi)許多生化反應根本不能發(fā)生

D. 人體中的細胞全部浸潤在水溶液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關于生長素的兩個實驗．

實驗一：生長素對植物生長的調節(jié)作用表現(xiàn)出__________。為驗證適宜濃度的生長素通過促進細胞分泌H+，進而促進細胞伸長，有人設計了如下實驗．

（1）實驗材料與藥品：10-5 mol/L生長素溶液、pH分別為5.0、9.0的緩沖液、黑暗中萌發(fā)的小麥種子若干、鑷子、刀片、刻度尺、培養(yǎng)皿等．

（2）實驗步驟：

①材料處理：選擇______________________的黑暗中萌發(fā)的小麥種子若干，用鑷子取其胚芽鞘并切掉尖端，平均分成三組．

②將平均分組的胚芽鞘放入編號為1、2、3的培養(yǎng)皿中，加等量的不同試劑，置于相同且適宜的溫度下培養(yǎng)．

③一定時間后______________________，再進行若干次重復實驗，記錄結果．

（3）實驗結果：（補充完整內(nèi)容）

組別

處理方法

結果

1

10個胚芽鞘+10-5 mol/L生長素溶液

____________________

2

____________________

胚芽鞘生長不明顯

3

10個胚芽鞘+pH為5.0的緩沖液

胚芽鞘生長明顯

（4）步驟③中重復實驗的目的是______________________．

實驗二：生長素是發(fā)現(xiàn)最早的激素，先后經(jīng)歷近百年的歷程，是諸多科學家汗水的結晶．現(xiàn)用燕麥幼苗作實驗材料，在黑暗中分別進行以下如下實驗．

①實驗裝置如圖甲．將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個瓊脂塊A、B，緊貼在C切面上，數(shù)小時后，將瓊脂塊取下，分別放在已切去尖端的胚芽鞘D和幼根E上（幼根對生長素濃度極為敏感）．兩天后，胚芽鞘D的生長方向是 ___________________．幼根E的生長方向是___________________．

②實驗裝置如圖乙．將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉，旋轉幾小時后，取下瓊脂塊，分別放在去掉頂端的胚芽鞘G上．兩天后，胚芽鞘G的生長方向是______________________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肉毒梭菌（厭氧性梭狀芽抱桿菌）是致死性最高的病原體之—，廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素，即肉毒類毒素。它是由兩個亞單位（每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子，lmg可毒死20億只小鼠。煮沸l(wèi)min或75℃下加熱5—lOmin，就能使其完全喪失活性�？赡芤鹑舛舅缶卸镜氖称酚信D腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結構簡式：

請據(jù)此回答：

（1）肉毒類毒素的化學本質是____________，其基本組成單位的結構通式是____________。

（2）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是________________________。

（3）由上圖可知，該片段由____________種單位組成。

（4）—分子肉毒類毒素至少含有____________個羧基。

（5）肉毒類毒素可用 ____________（填試劑名稱）鑒定。

（6）現(xiàn)另有一個含2條環(huán)肽的蛋白質，其是由800個氨基酸合成的，其中氨基總數(shù)為810個，竣基總數(shù)為808個，該蛋白質中共有____________個肽鍵和____________個氨基。

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