18.下列關(guān)于RNA功能的敘述,錯誤的是(  )
A.細胞間信息傳遞的信使B.催化某些化學反應進行
C.攜帶氨基酸到核糖體D.某些生物的遺傳物質(zhì)

分析 RNA分子的種類及功能:
(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白質(zhì)合成的直接模板;
(2)tRNA:轉(zhuǎn)運RNA;功能:mRNA上堿基序列(即遺傳密碼子)的識別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運者;
(3)rRNA:核糖體RNA;功能:核糖體的組成成分,蛋白質(zhì)的合成場所.

解答 解:A、RNA均存在于細胞內(nèi),不會成為細胞間信息傳遞的信使,A錯誤;
B、某些酶的化學本質(zhì)是RNA,B正確;
C、tRNA會攜帶氨基酸到核糖體,C正確;
D、少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D正確.
故選:A.

點評 本題考查RNA分子的組成和種類,要求考生識記RNA分子的化學組成,掌握RNA分子的種類及各自的生理作用,能結(jié)合本題對RNA進行適當?shù)臍w納總結(jié),屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于遺傳信息及其傳遞過程,下列敘述正確的是( 。
A.真核生物的遺傳信息只能儲存于細胞核中,通過復制傳遞給下一代
B.同一細胞在不同時期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同
C.轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板及堿基互補配對方式都相同
D.真核細胞與原核細胞的密碼子有所不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.以下關(guān)于高等植物細胞有絲分裂的敘述,錯誤的是( 。
A.S期染色體復制,核DNA數(shù)目加倍,染色體數(shù)目不變
B.前期核膜解體形成的小泡在有絲分裂整個過程中幾乎都可看到
C.中期染色體縮短到最小程度,最便于觀察
D.后期或末期細胞在“赤道面”上形成環(huán)溝

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.線粒體和葉綠體都是進行能量轉(zhuǎn)換的細胞器,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最終的能量來源不同
B.需氧型生物的細胞均有線粒體,植物細胞都有葉綠體
C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D.兩者有外膜和內(nèi)膜,增加膜面積的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列哪項因素變化能使得葉肉細胞內(nèi)C3減少,C5增加( 。
A.突然停止光照B.突然增加CO2濃度C.降低環(huán)境溫度D.增加光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某種植物(如芒果)在陽光光照不充分的地方生長,其葉片面積和厚度比在陽光充足的地方生長時的變化是( 。
A.葉面積減小,葉肉增厚B.葉面積增大,葉肉增厚
C.葉面積增大,葉肉變薄D.葉面積增大,葉肉變厚

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.將一個由100個堿基組成的DNA分子(設為親代DNA)放在含有被3H標記的脫氧胸苷(3HdT)的培養(yǎng)液中進行復制,一段時間后測得子二代的放射性強度(放射性強度=含3H的堿基總數(shù)/DNA分子中的堿基總數(shù))為30%.則親代DNA分子中含有的胸腺嘧啶的數(shù)量為( 。
A.10B.20C.30D.40

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

7.水綿是一種生活在淡水里的真核多細胞藻類,藻體是由單列細胞組成;在顯微鏡下,可見每個細胞中有1至多條帶狀葉綠體,細胞中央有1個無色大液泡,某研究小組為探究水綿細胞液的濃度與滲透壓,進行了如下實驗:
①配制不同濃度的蔗糖溶液;
②制作水綿的臨時裝片;
③用顯微鏡觀察水綿細胞質(zhì)壁分離程度;
④將水綿臨時裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液;
⑤觀察并記錄實驗結(jié)果,結(jié)果如下表:(“-”表示不能發(fā)生,“+”表示能發(fā)生,“+”越多表示程度越大).
 蔗糖濃度/g•mL-1 0.20 0.250.30  0.350.40  0.45 0.500.55 
 質(zhì)壁分離程度----+++++++++
回答下列問題:
(1)選用水綿做實驗材料的優(yōu)點是其葉綠體大呈螺旋形便于觀察,水綿細胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于細胞膜和液泡膜(填細胞結(jié)構(gòu)名稱).
(2)步驟②中,為了防止產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片的正確方法是用鑷子夾住蓋玻片的一端,讓蓋玻片的另一端與水滴接觸,然后輕輕放平另一端.
(3)步驟③中,要將視野右上方的葉肉細胞移到中央,應將裝片向右上方(方向)移動,步驟⑤中觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,這是水綿細胞通過滲透作用失水的結(jié)果.
(4)分析實驗結(jié)果可知,水綿細胞液濃度與滲透壓在0.35~0.40g•mL-1之間的蔗糖溶液相當.
(5)某同學換用一定濃度的KNO3溶液重復該實驗,發(fā)現(xiàn)在沒有將KNO3溶液置換成清水的情況下,質(zhì)壁分離的細胞發(fā)生了自動復原現(xiàn)象.在此過程中,物質(zhì)進出細胞的方式有主動運輸.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年龍江牡丹江一中高一下學期6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆的圓粒和皺粒是一對R、r基因控制的相對性狀,當R基因插入一段800個堿基對的DNA片段時就成為r基因.豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制如圖所示.下列分析正確的是( )

A.R基因插入一段800個堿基對的DNA片段屬于基因重組

B.豌豆淀粉含量高、吸水多漲大、呈圓粒是表現(xiàn)型

C.在a、b過程中均能發(fā)生A﹣T、C﹣G堿基互補配對

D.參與b過程的tRNA有20種,每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸

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