18.下列關(guān)于肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是(  )
A.用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體以便對(duì)噬菌體的蛋白質(zhì)外殼進(jìn)行標(biāo)記
B.二者的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的作用
C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都采用了放射性同位素標(biāo)記法進(jìn)行研究
D.32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是上清液中放射性很高

分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì).
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),但不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì).

解答 解:A、噬菌體是病毒,不能在培養(yǎng)基中培養(yǎng),A錯(cuò)誤;
B、二者的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的作用,B正確;
C、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒有采用放射性同位素標(biāo)記法進(jìn)行研究,C錯(cuò)誤;
D、32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是沉淀物中放射性很高,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過程、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.圖中圖1表示某細(xì)菌的抗除草劑基因的部分片段,其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對(duì).圖2表示該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)DNA自我復(fù)制及控制多肽合成的過程.請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)在真核細(xì)胞內(nèi),圖2所示的①②③過程中發(fā)生在同一場(chǎng)所的是①② (選填序號(hào)).過程①的產(chǎn)物分子中只有一條單鏈?zhǔn)切潞铣傻,因此這種合成方式被稱為半保留復(fù)制.過程②需要RNA聚合酶催化mRNA合成.完成③時(shí),一般在一條mRNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義是短時(shí)間內(nèi)合成大量蛋白質(zhì).
(2)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行圖2中過程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)(填字母)C(A.都相同B都不同C不完全相同),其原因是基因選擇性表達(dá).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)如圖的敘述正確的是(  )
A.若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比,則①代表碳元素
B.①②③可分別表示加過氧化氫酶、Fe3+及自然條件下等量過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的相對(duì)含量
C.將兔從25℃的環(huán)境中移至5℃的環(huán)境中,其耗氧量的變化可表示為①→②,若將青蛙進(jìn)行上述試驗(yàn)結(jié)果則相反
D.若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要化合物占細(xì)胞干重的百分比,則①是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.成都以“慢生活”聞名全國,農(nóng)家樂產(chǎn)業(yè)是成都休閑娛樂的主要產(chǎn)業(yè)之一,發(fā)展以農(nóng)家樂為主題的生態(tài)農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的一種模式,如在長勢(shì)喜人的水稻田中建立“稻-藕-魚-蛙”共同種養(yǎng)的人工魚塘生態(tài)系統(tǒng),其中除普通池塘生態(tài)系統(tǒng)擁有的水稻、雜草、害蟲、田螺等生物外,還有魚和蛙,它們能起到除草和除蟲的作用,其糞便和殘餌又成為綠色肥料
Ⅰ.請(qǐng)回答:
(1)研究人工魚塘?xí)r發(fā)現(xiàn),其中某種成年魚生活在底層取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類.由此可見,該種魚發(fā)育階段不同,在食物鏈(網(wǎng))中所處的營養(yǎng)級(jí)可能不同,該種魚的幼體與浮游動(dòng)物之間具有競(jìng)爭的關(guān)系.
(2)人為捕撈使得部分青蛙個(gè)體死亡將直接導(dǎo)致生物多樣性中的遺傳多樣性下降.
(3)農(nóng)家樂中人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)使物質(zhì)和能量被分層次多級(jí)利用,以利于提高能量的
利用效率
(4)Ⅱ.某生物興趣小組為研究不同光照強(qiáng)度下水稻的光合作用,將水稻幼苗固定于無底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

實(shí)驗(yàn)原理:該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).
實(shí)驗(yàn)步驟:
①調(diào)節(jié)天平平衡;
②用100W的燈泡作為光源.先將燈泡置于距裝置20cm處,15min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù);
③加大燈泡與裝置間距離,過15min再觀察記錄;
④連續(xù)重復(fù)步驟.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制如圖2,請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度.
(2)請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答:
①B點(diǎn)與A點(diǎn)比較,光合作用強(qiáng)度較大的是A點(diǎn),此時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn)
②C點(diǎn)時(shí)光合作用等于呼吸速率(填“大于”、“等于”或“小于”),CD段形成的原因是呼吸作用大于光合作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列與遺傳有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.摩爾根利用假說一演繹法證明了所有基因都在染色體上
B.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
C.孟德爾進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),在開花前需對(duì)母本進(jìn)行去雄處理
D.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)對(duì)某個(gè)典型患者家系進(jìn)行調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某生物小組以狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn).各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時(shí)間均為135s,具體處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
組別處理方法光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量
先光照后黑暗,時(shí)間各為67.5s50%
先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時(shí) 間各為7.5s70%
先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗處 理時(shí)間各為3.75ms(毫秒)94%
光照時(shí)間為135s100%
下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.單位光照時(shí)間內(nèi),丙組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量高于丁組
B.實(shí)驗(yàn)表明,光合作用的某些過程不需要光照,該過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)
C.該實(shí)驗(yàn)表明光合作用的暗反應(yīng)與光反應(yīng)無關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)中葉綠體產(chǎn)生的ATP和[H]沒有被光照時(shí)的暗反應(yīng)全部消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.用32P標(biāo)記中核苷酸的磷,在下列哪組細(xì)胞器中不能檢測(cè)到32P的存在( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.線粒體和葉綠體
C.線粒體和高爾基體D.核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列屬于異常分化產(chǎn)生的細(xì)胞是( 。
A.癌細(xì)胞B.神經(jīng)元C.葉肉細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可分為抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力抵抗力.下列生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是( 。
A.溫帶草原B.熱帶雨林C.北極苔原D.南極海洋

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同步練習(xí)冊(cè)答案