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相同的鮮馬鈴薯條4等分,分別浸入等體積Ⅰ~Ⅳ溶液中1小時,下表記錄了馬鈴薯條質量增減的百分率,據表中數(shù)據推知溶液Ⅰ~Ⅳ濃度最低的是(  )
溶液質量增減的百分率
+5%
-5%
-3%
0%
A、溶液ⅠB、溶液Ⅱ
C、溶液ⅢD、溶液Ⅳ
考點:細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:成熟植物細胞可看作一個滲透系統(tǒng),它可發(fā)生滲透吸水或失水.據滲透作用原理可知,Ⅰ溶液中的馬鈴薯條吸水,Ⅱ、Ⅲ溶液中馬鈴薯條失水,Ⅳ中無明顯變化,吸水和失水處于動態(tài)平衡,則外界溶液濃度大小為Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ>Ⅰ.
解答: 解:據滲透作用原理可知,Ⅰ溶液中的馬鈴薯條吸水質量增加,Ⅰ溶液濃度最低,可能是蒸餾水;
Ⅱ、Ⅲ溶液中馬鈴薯條失水,且Ⅱ中的馬鈴薯條失水比Ⅲ的多,Ⅱ溶液濃度比Ⅲ溶液濃度高;
Ⅳ中無明顯變化,其溶液濃度與馬鈴薯條細胞液濃度相當.
故選:A.
點評:本題考查植物細胞的質壁分離及質壁分離復原的相關知識,意在考查考生分析表格和得出結論的能力,解題的關鍵是理解滲透作用水分的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋?/div>
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個體早期死亡.一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子.下列做法正確的是( 。
A、經超數(shù)排卵處理后進行體外受精
B、從桑椹胚中分離少量滋養(yǎng)層細胞,培養(yǎng)后檢測基因型
C、從羊水中提取細胞進行檢測,并根據檢測結果淘汰基因型為hh的胚胎
D、將一個囊胚進行多等分,從中篩選所需胚胎,培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧結構示意圖,相關敘述中錯誤的是( 。
A、伸肌肌群和屈肌肌群內都有效應器
B、b神經元的活動可受大腦皮層控制
C、剪斷Ⅰ處,在a處施加刺激仍能引起伸肌收縮
D、在Ⅱ處施加一個有效刺激,a處膜電位的變化為:外正內負→外負內正→外正內負

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于免疫失調引起的疾病是( 。
A、過敏性鼻炎
B、系統(tǒng)性紅斑狼瘡
C、類風濕性關節(jié)炎
D、鐮刀型貧血癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理活動中,每個神經細胞都能夠完成的是( 。
A、細胞的增殖與分化
B、代謝中水的產生與消耗
C、遺傳信息的復制與表達
D、興奮的產生與反射的完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化曲線,據圖判斷,發(fā)生染色單體分開的區(qū)段有( 。
A、AB段和 KI段
B、DE段和JK段
C、HI段和JK段
D、DE段 和KL段

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物組織中油脂、糖類的檢測活動中,以下操作正確的是( 。
A、馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于進行可溶性還原糖檢測的材料
B、白梨汁可用于檢測淀粉的材料
C、油脂的檢測需要顯微鏡
D、用斐林試劑檢測還原糖可用酒精燈直接加熱產生紅黃色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關細胞分裂的問題,圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系;圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的細胞圖象.請據圖回答:

(1)圖1中CD段形成的原因:
 

(2)圖2中甲細胞處于圖1中的
 
段,乙細胞處于
 
段.
(3)圖2中甲細胞分裂后形成的子細胞叫
 
,丙細胞處于
 
時期.
(4)基因分離定律和基因自由組合定律發(fā)生在圖2
 
細胞中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞.停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復.下表為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成.
演替階段群落類型植物種類數(shù)/種
草本植物灌木喬木
1草叢3400
2針葉林52121
3針落葉混交林672417
4常綠闊葉林1063116
(1)該地常綠闊葉林恢復過程中群落演替的類型為
 
演替.
(2)為調查常綠闊葉林中某種植物的種群密度,常用的方法是
 
,為避免調查者主觀因素的影響,應做到
 
取樣.
(3)在由上述群落構成的相應生態(tài)系統(tǒng)中,恢復力穩(wěn)定性最強的是
 
生態(tài)系統(tǒng).
(4)該地經過恢復,既增大了綠化面積,又增加對大氣中
 
的固定,提高了經濟效益,實現(xiàn)了生態(tài)效益和經濟效益的同步發(fā)展.

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